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1、2022年中学秋季开学疫情防控工作方案为进一步加强我校班级及公共区域的消毒工作，有效预防和控制新冠病毒肺炎等各种流感疾病在人员聚集性活动场所的传播，保障师生员工的身体健康和生命安全，特制定本工作方案。一、成立专班工作小组成立实验中学应对疫情防控消毒工作专班领导小组。组长：XX副组长：XX成员：XX工作专班下设办公室在后勤办公室，由XX兼任办公室主任,XX负责值周当日专班日常消毒事务工作；XX负责星期一至星期五消毒时间段的校大门防守；XX负责星期日至星期五消毒任务;各班主任负责安排学生按时打扫室内外卫生，保证消毒工作正常完成，不影响教育教学时间。XX负责每天的消毒统计及其消毒情况的报送。二、消毒
2、管理1 .消毒范围：学校各班级教室及其走道，各功能室、实验室、会议室、办公室、保安室，食堂内外、学生寝室、学校厕所和学校公共场所。2 .消毒时间及区域上午：(1)学校各功能室、各实验室；(2)学生寝室及学校厕所；(3)学校会议室、各办公室；(4)保管室、学生计算机教室；(5)保安室及学校公共场所(含垃圾箱、垃圾桶)。中午：（1）各班级教室及其走道（12：00-13：00）；（2）食堂内外（13：00-14：00）o3 .学校食堂工人、设施设备及餐具等的消毒，由食堂管理员按照有关管理要求进行消毒，并作好相关消毒的记录。4 .学校统一专人负责消毒工作的实施，使用84消毒液和酒精等进行消毒。消毒人员
3、严格遵守消毒液比例配备，按时开展消毒工作。学校相关管理人员做好消毒记录。5 .学校每天下午3：00前报送当天的专班消毒情况。三、消毒方式学校结合实际情况，采取购买第三方服务的方式进行消毒；当日值周人员协助第三方服务人员利用上午和中午时间进行消毒；但一律不允许学生参与消毒工作。消毒过程中，采取防护措施，保证消毒工作人员的安全健康。2022年秋季开学中学疫情防控工作方案为全力做好疫情防控工作，保障师生平安返校，维护防控期间校园稳定和教学秩序，根据平教办字2022X号关于印发XX县中小学幼儿园2022年秋季学期开学疫情防控工作方案的通知并结合我校疫情期间开学指南，制定本方案。一、成立工作领导小组学校
4、成立以校长为组长的开学疫情防控工作领导小组，总体负责开学前物资准备、师生疫情监控、宣传教育、舆情掌握等各项工作。按照XX县中小学幼儿园2022年秋季学期开学工作方案规定，做到，（一）开学时间根据疫情防控形势，按上级部门统一安排的时间执行，绝不提前或延后。（二）严格按要求配备标准化卫生室，按需设置3间隔离教室、1间医学隔离观察室、3间隔离宿舍。开学前将再次对校内环境进行全面隐患排查、卫生清洁和无死角消毒（责任部门：政教处、总务处、医务室）。（三）继续采购疫情防控所需物资，包括防护口罩、红外体温监测仪、防护服、消毒液等防控物资，确保开学前物资储备到位。全面检修校园公共场所（供水处、食堂、厕所等）水
5、龙头、下水道，要对所有饮水设备里的水进行更新（放掉旧水），配备足够的洗手液或肥皂（责任部门：教务处）（四）全体教师从即日起，做好每日体温检测，自觉在家隔离14天，有情况及时报告，外地教师和外出教师在返回XX时，需提供核酸检测。（责任部门：办公室）。（五）全体学生从即日起非必要情况，禁止离开本市，如实记载学校要求的体温检测表并记录假期行动轨迹，返校前做好核酸检测，开学时将统一上报。（责任部门：各年级、医务室）。（六）学校各部门根据疫情实际及时调整制度和完善工作方案，并跟踪落实。现己制定完善XXX相关疫情防控实施方案、XXX突发公共卫生事件应急预案、XXX疫情防控消毒方案、XXX疫情防控餐饮保障方
6、案、XXX疫情防控学生宿舍实施方案、师生晨检午检制度、因病缺勤登记追踪制度、休复课制度、XXX疫情防控安全工作方案、图书馆防控实施方案、实验室防控实施方案等。（责任部门：相关部门）。除此，在开学前，继续有序组织好目前己经开展的线上教学活动。线上教学、线上答疑和作业辅导相结合，做到“停课+停学”。提前做好相关课程规划安排，确保开学后高质量开展课堂教学，圆满完成学年教学任务（责任部门：教研室、年级组）。二、开学入校部署（一）开学顺序安排根据省、市、县要求的“四预先”原则进行：教师在学生正式返校前提前一天到岗；高中先于初中开学；高三年级先于高一二年级开学；食堂、宿舍、实验室、供水处等教学与生活设施提
7、前两天正常运行。（二）师生返校要求1 ,按照XXX疫情防控期间师生返校须知要求，提前告知师生相关事项：整理返校健康检测记录、假期行动轨迹、自备口罩、体温计等防护用品；返校时佩戴口罩；不乘坐公共交通，若体温超过37.2。C,暂时不要返校，继续居家观察休息，坚决杜绝带病上班和上学。2 .严格执行XXX疫情防控期间师生进出门管理制度。师生开学返校第一天将分班级、分时段，进门前自觉接受体温检测，体温正常进入校门，若体温超过37.2。C,劝返回家观察休息，必要时到医院就诊。疫情防控期间除我校师生外，禁止外来人员和车辆入校。三、开学后具体要求（一）日常卫生保健和管理1 .学生管理佩戴口罩入校；严格落实晨午
8、检制度，以班级为单位，早晨7：30、中午12:30两次检测，并如实登记，每次检测后，班级负责人将检测登记表交各年级班组，分类整理后及时交回校医务室；检测如有异常情况严格按照XXXX入校防控流程执行。初步拟定住校生返校后实行全封闭管理，疫情未解除期间休息曰暂不离校，年级组统一管理上自习（责任部门：教导处、政教处、年级组、医务室）。2 .教师管理要严格落实教职X每日两次体温检测制度，强化考勤制度，对缺勤的教职员工逐一登记，并立即取得联系，查明缺勤原因，年级教师报教导处；处室人员及临时人员报办公室。（责任部门：督查室、年级组、教导处、办公室）3 .教室管理学生座位间隔最大化；消毒通风工作严格按照XX
9、二中疫情防控消毒方案进行：学校将定点配备防护垃圾箱，对使用后需要扔弃的口罩等防护物品实行统一收集专门处理，防止二次污染（责任部门：年级组、政教处、总务处）。4 .上下学管理教职工和走读学生上下学全程佩戴U罩，采取骑自行车、步行或私家车接送等方式，不乘坐公共交通工具；放学后第一时间回家，不集聚、不访友、不去流动地摊和饭店就餐。5 .宿舍管理加强卫生内务和纪律管理，在宿舍期间不串寝、不集聚，分段洗漱；楼管和保洁员严格做好宿舍的卫生清理和消毒工作，确保上午九点、下午三点半开始入舍消毒。（责任部门：政教处、年级组、医务室）。6 .食堂管理做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作。做好食堂的卫生、通风和消
10、毒工作；严禁采购食用野生动物。采取分散、分时段用餐方式，不交流，尽量一人一桌（责任部门：教务处）7 .工作场所管理做到办公室、功能室每天消毒和通风。除正常教学所需功能场所（教室、实验室、信息技术教室、音乐美术教室）夕卜，其它场所一律不组织学生进行各类集体性活动；所有场馆不对校外人员开放（责任部门：总务处、政教处、教导处）。（二）教育教学组织管理1 .教学准备教研室做好教师教学任务下达，各年级制定好班级课表和教师课表，教研室检音教材及教师用书准备情况，及时联系新华书店，提前将未发的教材准备好；教导处提前检修各班多媒体设备，确保开学正常使用（责任部门：教研室、教导处、年级组）。2 .课程安排教研室
11、提前谋划延期沿的教学计划调整，并有针对性地修订教学计划，指导教师调整好教学进度，以便与前期线上教学内容充分对接：各备课组要充分调研学情，认真评估学生在线学习情况和效果，并根据评价结果，在学生返校后增补必要的线下学时或针对性的调整教学内容，保证教学效果和人才培养质量。（责任部门：教研室、年级组）。3 .组织上好开学第一课通过疫情防控主题班会、观看视频、专题图片展等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育，上好开学第一课；结合疫情防控工作，引导师生不信谣、不造谣，懂得感恩、心存敬畏、珍爱生命、热爱祖国（责任部门：政教处、年级组）。4 .组织好学生参加体育锻炼认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课
12、余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对新冠肺炎的抵抗能力（责任部门：教导处、年级组）。5 .禁止开展与参加大型集体性活动疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、讲座、比赛等；不安排教师外出参加大型教学、教研等活动，不安排学生外出参加比赛等活动。涉及到学校、年级会议和学科教研活动，在疫情未解除前，一律通过视频会议（钉钉群或学习强冏会议平台）方式进行。6 .开展心理健康教育根据XX抗击疫情心理疏导方案，主动开展心理健康教育，重点做好毕业年级学生的心理疏导工作，消除学生因升学、疫情等产生的心理焦虑，保持乐观的心态。（责任部门：政教处、年级组）。7 .家校合作开学后，班主任主动搜集、
13、家长主动反馈学生在家的学习、生活和健康状况，完善家校合力育人机制。（责任部门：年级组、教导处）。在全国上下开展疫情防控工作的关键阶段，XX高度重视，开学在即，学校实行统一领导、统一指挥，以最大决心、最严措施、最大努力，保证各项疫情防控工作落到实处，以“守土有责、守土尽责、守土负责”的态度全力做好疫情防控工作，确保学校各项工作有序进行，保障师生安全健康。2022中学校年秋季疫情防控工作方案暑假即将结束，我们又将迎来一个崭新的、充满挑战的学年。美丽的校园正张开怀抱迎接同学们载梦归来。8月30、31日学生返校按照错峰上学时间返校。由于疫情仍未结束，根据市教育局下发关于做好各级各类学校2022年秋季开
14、学疫情防控重点工作通知，为保证全体师生生命安全和身心健康，保障学校教育教学工作安全有序开展，给孩子们一个健康安全的学习环境，我们在这里提醒您协助指导和监督孩子们做好以下开学准备：疫情防控不放松。国外疫情扩散蔓延势头仍在持续，“外防输入、内防反弹”形势依然严峻。日前，根据XX省委教育工委、XXX教育厅关于2022年全省秋季学期开学疫情防控工作部署的会议精神。强调了“进一步强化家长在家庭教育中的主体责任”，提请未成年学生的监护人，注意保持家校联络畅通，了解学校相关通知要求，以身示范，做好家人特别是孩子的教育引导工作，以身作则教会孩子养成科学佩戴口罩、勤洗手、不扎堆、一米线等良好卫生习惯，以及不信谣
15、、不传谣、不造谣的好习惯。学生在教室外不聚集且保持1米安全距离时无需戴口罩，但在教室内或在相对聚集、无法保持1米安全距离时仍应自觉佩戴口罩。请家长和同学们注意自身防护，多运动、常锻炼，增强身体免疫力，避免非必要外出和去人员密集场所，准备好返校必需的学习、生活用品和防控物品，全力规避因为个别家庭防控的意外而打开学生健康、校园安全的缺口。身心健康多关注。经历过新冠疫情的洗礼，相信每一位家长和同学都更能体会身心健康是发展之基，幸福之源。在人生的任何阶段，无论处于何种境遇，维护身心健康都是我们的第一要务。开学前，希望同学们平衡学习与休闲，保障睡眠和锻炼，达到真正的休息和放松，以良好的精神面貌迎接复课。
16、希望家长们做好后勤工作，关注孩子的身体和情绪状态，为孩子的身心健康打下坚实基础。如果孩子出现异常情绪和行为，患们首先要接纳他们的负面情绪，倾听孩子的心声，理解其行为背后的真实需要，以平等、尊重的方式表达我们的关爱。看待学习须理性。同学们即将重回校园，恢复正常上课、规范考试，请各位家长和同学们正确看待学习和成绩。学习的历程持续终生，而考试只是阶段性的反馈。希望家长们引导孩子把焦点放在学习的过程中，而非仅仅停留在考试成绩上，走好过程，结果自然就好。当看到孩子学习状态不佳时，请先安抚自己的情绪，静下心才能更好地协助孩子循序渐进调整状态。焦急之下的过激评判、严厉逼迫有时则会引发反向效果。真诚、尊重、理
17、解和信任是促进人成长的核心条件。我们得接纳孩子真实的样子，看到孩子状态不佳背后的真实困境，才能协助他们克服困难，战胜挑战。对于同学们来说，用真诚、尊重、理解和信任的态度对待自己同样必要。真诚和尊重的基础是能接纳不完美的自己，于是我们就敢于正视自己的成就和不足。尤其当学习状态不佳或成绩不理想时，一味责备自己、厌恶考试结果，并不能取得进步。就成长而言，过程远比结果更重要。全面地看待和理解每一次失败背后的原因，在挫折中磨砺意志，于终生学习的道路上就永立不败之地。“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾我们要相信每个人都有成长的能力，给自己多一点信任和信心，也多一些一步一步成长、一点一滴进步的时间和空间。家校
18、配合需重视。共同抗疫的时间里，家校携手，合力保证学生身心健康，我们感恩有您！教育家苏霍姆林斯基把学校和家庭比作成两个“教育者”，这两个教育者不仅要一致行动,而且要志同道合，抱着一致的信念。开学后，家校联控联防，严丝合缝保障学生健康安全，我们还需共同努力！这次疫情防控，让家校关系更为紧密，在每天不断地联系中大家都增进了彼此的感情，复课后依旧需要共同努力，从各类信息的摸排到复课的前期准备、从同学们在校的表现、从阶段性目标的制定到计划的落实。开学后，多和老师沟通，多了解孩子在校的表现，分享信息、协调配合、共事双赢。根据上级部门指示，我校积极筹备，努力做好学生复课前的准备，并积极配合上级有关部门的检查
19、验收，以确保能够在接到复课通知后安全有序上课。为了您和孩子的身体健康，请您特别注意以下内容：一、配合学校做好疫情防控（一）暂不返校人群目前仍留在境外（含台港澳）等疫情严重地区的学生，暂不返校，具体返校安排视政府的疫情公告和防控指引再定。（二）暂缓返校人群1 .对从中高风险地区返校学生，严格实施医学观察14天，并按要求进行核酸检测。2 .有中高风险地区旅居史，与确诊病例、疑似病例、无症状感染者、入境人员有接触史的师生员工，或者共同居住家庭成员中有上述情况的，要如实申报。核酸检测做到应检尽检。3 .过去14天，有发热和干咳、气促等呼吸道症状的学生，暂缓返校。需经当地定点医院就诊治疗并提供疾病证明，
20、排除新冠肺炎感染并在身体康复后，经校医确认后方可返校。（三）正常返校人群上面两类人群以外的学生。返校当天身体不适，体温，37.3笆，不得返校。二、错峰上下学时间（一）上午1 .七年段：6:50-7:00入校，7：40士课，11:30放学。2 .八年段年段0-6：50入校,7：40课,11:28放学。3 .九年段：6：30-6：40入校，7：40上课，11:25放学。（二）下午1 .七年段：14:20-14:30入校，14:30上课，17:05放学。2 .八年段：14：10-14：20入校，14:30上课,17:02放学。3 .九年段：14：00-14：10入校,14:30上课，17:00放学。
21、（特别提醒9月1日学生返校按照错峰上学时间返校）三、开学指南之家庭篇（一）每日健康监测家长要把好出家门关，每天离家出发前要做好孩子的健康检测，并于7:30前上报体温情况。如果有感冒、发热（体温，37.3o腹泻、呕吐等身体不适症状，要立即报告班主任，并不得来校上学。凡是校门口或者校内检测发现体温，37.3oC者，按疫情防控应急预案程序处理。（二）每日必备物品1 .提前为孩子准备好适量、合格的口罩（每天至少1个）和可随身携带的免洗手消毒液。2 .提前准备好个人卫生纸、个人一次性塑料袋以收集个人产生的垃圾，并在放学后按要求放入相应的垃圾桶。3 .教室以及窗户都将打开以保证空气流通，注意穿衣保暖，避免
22、着凉。4 .带上保温杯装满温开水，取用饮用水须保持1米距离。（三）特别事项提醒1.学生每天在家中出发前吃好早餐，不允许把早餐、零食带到学校。5 .交通方面，疫情防控期间，建议孩子上下学路途尽量避免乘坐公共交通工具，距离学校近的同学可选择步行、骑自行车等方式；乘坐任何公共交通工具的同学必须戴好口罩，提高防范意识。私家车接送的家长请您将孩子送达校门后，即可离开学校，以减少不必要的接触，请遵守交通秩序，有序接送，不要拥挤。6 .疫情防控结束前，严禁非本校人员及其车辆进入校园。7 .学生返校必须如实提供本人及共同居住的*健康码，并截图上交班主任。四、开学指南之校园篇1.体温检测安排每次进校门，学校进行
23、晨、午检，学生在校门口按照老师指示，排队经过智能体温检测机进行体温测量。前后相隔1米，不要拥挤吵闹喧哗。完成测温后方可按既定路线到达指定班级。如果学生体温37.3度，须到隔离点进行第二次体温测量。若再次37.3度，工作人员按疫情防控应急预案处理并及时告知学生家长。2 .课间管理安排(1)学生安静有序的在班级座位上休息，不随意进出教室，不在走廊聚集喧哗。(2)课间操、眼保健操等活动正常进行。3 .用餐管理安排本着“安全健康第一”的原则，复课后用餐采用严格的配餐制。中午寄宿生在校用餐学生实行单人单桌，用餐期间不交头接耳，用餐后做好垃圾分类并及时回宿舍配合生管老师测温。4 .突发状况处理学生发现自己
24、出现体温过高、身体不适的状况，应立即向班主任或者是科任教师汇报，不得隐瞒。根据上级文件精神，将采取如下措施：(1)首先由班主任或者是当班科任教师报告医务室，将该名学生带到观察室进行二次体温测量，当班科任教师组织该班其余学生在教室等候。(2)二次体温测量还是超出范围，将进行询问和按疫情防控要求进一步诊治，并拨打电话及时告知家长。5 .废弃口罩处理口罩需要废弃时，应到指定的口罩废弃桶前，按照正确的方法进行口罩的废弃，不得随意丢弃口罩。在校用餐学生，用餐完毕后更换新口罩，并将废弃口罩丢置指定口罩垃圾桶，不随意丢弃。6 .临时离校安排疫情防控期间，学校将实行封闭管理，学生无特殊原因不得离开校园。若有特殊情况需暂时离校者，应由学生告知班主任，填写申请书，经保卫处批准，由家长到校门口指定区域接送方可离校。9 .放学错峰离校学校将按如上错峰时间放学，放学后不在校逗留，文明排队，保持前后1米以上间隔。离校后，应立即回家，不在外逗留。1
