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1、2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、班会主题永不言弃,笑迎花季二、组织理念1、关注学生的身心健康、可持续的发展,始终是班主任工作的理念和重点。 如何纠正这种阻碍刚进XX级的学生发展的不健康的心态,主题教育活动如何有 效地关注学生的心灵,是本活动要尝试之处。2、对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。我们希望英雄的大旗,对学 生的心灵产生一次震撼,以英雄为榜样,让生命之花绽放的实际效果。这是本活 动在教育形式上的再次尝试。3、以人为本,关爱学生,为学生的今天和明天而教育,注重学生的全面发 展,培养学生良好的道德情操,教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗,是班 主任的教育理念。三、育
2、人目标1、让学生们好好把握自己的青春岁月,改正自身的不良习惯,为了不辜负 家长、老师、同学的期望,用自己的汗水,奋勇的拼搏,书写属于自己的青春和 人生。2、让每位学生懂得不经历风雨,怎见彩虹,以珍惜花样年华,勇于追求自 己的梦想,不抛弃,不言弃,展现青春风采。3、通过对故事和人物的剖析,通过榜样的力量来感染学生,引领学生感悟: 成功需要先天的遗传,更需要后天的努力。努力就是永不言弃;努力就是言出必 行,努力就是认真执著地做好每一件小事。永不言弃,是生命之花绽放的宝贵的 养料。4、通过分析、讨论、比较,启发,使学生将思考感悟化为实际行动,顺利突围。四、重难点1、重点:使学生了解人生道路不可能一帆
3、风顺,不经历风雨,无法见彩虹, 飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏。我们必须面对 现实,正视挫折,永不言弃,以积极的心态去笑迎花季。2、难点:通过本堂班会课,使学生能克服自己的缺点,学习榜样,不浪费 青春,立志奋发图强,用理想导航,用青春做帆,用拼搏做桨,使壮丽的青春在 拼搏中闪光!五、班会准备1、收集资料,下载歌谣、视频。2、调查学生对自己收集的资料所了解程度,并随时调整教案。3、拍摄上课用的照片:学生表现、家长辛勤劳动的照片。4、准备精心制作课件。5、准备好上课学生要用的卡片(漂亮点)和誓言。六、班情分析本节课的教育对象为刚升入X X级的学生。我的学生是一所普通农村中
4、学的 学生,家庭困难的学生很多,家长文化素养低,很少关注孩子的成长,他们的世 界比较狭窄,他们从八年级步入XX级,从心理和生理上他们都有所长大,紧张 的学习氛围、父母的唠叨和老师的叮咛使好多学生无所适从,有些同学习惯了假 期的舒适随意的生活,无法集中精力学习;有些同学想学习,但不能持之以恒; 有些同学面对不断加深的知识感到迷茫而退却。依靠平时的说教使学生改变观点、 端正态度效果不明显,有时会适得其反。为此,想通过学生感兴趣的歌谣、感人 至深的故事、视频为载体,引导学生自己去体悟并解开自己的“心结。七、组织过程1、出示班会主题:一边播放命运交响曲,一边班主任提示:同学们你们听到这首乐曲名字的是什
5、么?你们有何感受?(令人激动、振奋人心)班主任呼吁: 同学们,我们是命运的主人,我们正直青春年少,正处花季,也许命运并不是一 帆风顺的,未免遇到或多或少的困难。同学们,我们一定要让生命在青春中升华, 就让我们一起奋斗,面对困难永不言弃,笑迎花季。然后宣布永不言弃笑迎花 季主题班会正式开始。2、不经历风雨,怎见彩虹通过故事使学生知道不经历风雨,怎见彩虹?然后通过播放视频、破蛹成 蝶和暴走妈妈的故事,使学生懂得自己的路必须自己走,生活就像海洋,只有意 志坚强的人。决不放弃才能到达彼岸。让学生讲讲令他们感动或欣赏的励志故事,并谈感受,使他们深深体会, 坚持不懈地努力是成功的源泉。运用定海新闻网的人物
6、名片,通过这个人物的照片和视频,使学生的心灵 受到震撼和冲击。出示学生父母工作艰辛和同学们平时不珍惜自己所拥有的照片,让他们自 我剖析,后悔自己的所为,从而改变自己,奋发图强。3、帮助同学解决困惑,实现行心中的梦想。4、青春有梦,无限追逐。每个人都拥有自己的梦想,让每个学生把他们的 梦想在精美的卡片上写下来,并认真思索应怎样去实现这一梦想,并把以后的实 践过程记录下来,同时请几个同学大胆地说出自己的梦想及以后的行动。5、通过班主任的心灵呼唤,学生一起响亮宣誓。6、在歌声或音乐中宣布班会结束。八、活动总结与反思1、本次活动设计以人为本,切合学生实际,符合学生心理,学生参与积极。2、运用视频、故事
7、及身边的榜样,调动情感因素,解决了态度问题,让行为发生变化的思路,使本活动呈现清晰的层级思维模式。3、结尾处教师寄语由多媒体呈现,学生集体诵读,使班会在充满激情的高潮中结束,又产生了余音绕梁,余味无穷的感官效果。4、为了学生更好地发展,作为班主任应该珍视学生个体的价值,珍惜学生 心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑喑。多开展活动充分调动 学生的主体性。2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、活动目的1、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。2、初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。3、知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东
8、西,发言要 举手,坐姿端正。4、懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。二、活动准备课件三、活动过程设计(一)启发谈话,学会问好1、(出示插图)仔细看图,你看明白了什么?(以欢迎新同学为主题。校门外, 老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴 下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己 的爸爸说“再见,一个小同学正在和老师互相问好。校园里,教学楼高高矗立, 五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。2、是呀,我们也学着图画上来问问好,问好时,我们可以鞠躬,如果以后 你当上少先队员,那可以敬队礼。(师生起立,互相问好)
9、3、评价:表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。4、早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?5、仿照刚才的样子同学之间问声好,老师和同学之间问声好。(二)注意事项在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊 重,我们来试一试(师生进行问好)。()明确自己是一名小学生1、刚才有的同学脸上笑眯眯的,你们为什么高兴呢?学习说话:我是一年级的小学生了!(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)2、学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高 兴兴上学校。3、从今天起我们都是光荣的小学生了,教师板书:小学生,这三个字就是 小学生,我们一起来读一读
10、。(四)学习自我介绍1、我们班有那么多小朋友,有的已经在幼儿园里相互认识了,有的还不认 识。现在在同一个班里学习,我们就要互相认识一下,该怎么说呢?2、谁来把自己介绍给大家。3、教师评价:要求声音响亮,说话连贯,先介绍自己的名字,再说说是哪 个学校(或者幼儿园)的学生,还可以说说自己的爱好。4、小朋友都介绍得挺好的,自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间 互相介绍。教师巡回。(五)观察思考,规范课堂常规1、你们知道为什么有的同学每天上课,学习成绩挺好,有的同学却学不好 呢?2、看图想象,小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师,认真地在听课。)3、学习说话:上课的时候,我们要专心听讲。4、谁
11、明白什么是专心听讲?(眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张 西望。)对,其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。四、期望和反思这节课,同学们真能干,不仅学会了问好,而且还能进行简单的自我介绍, 认识了小学生三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用,从今天开始就 看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。总之,由于孩子刚刚入学,他们还没有脱离在幼儿园里自由自在的生活方式, 上课坐不住,坚持时间短。所以,不管是正确的读书、写字姿势和执笔的方法, 他们坚持是暂时的,这就需要我们教师在长期的教学过程中不断的指导,逐渐形 成。但是起步的训练是非常重要的,所以,入学教育这节班会我非常重视,为学 生养
12、成良好的行为习惯打下坚实的基础。2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、活动目的学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认 识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学 期中,展现自我。二、活动过程(一)播放歌曲校园的早晨营造气氛,欢迎新同学1、先由老师介绍新同学;2、学生自由提问,互相了解;(二)以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最 流利)(三)教师随机总结同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个吃烧饼的笑话: 一个人肚子饿了
13、,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得 饱了。他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得 他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧怎么能填饱肚子呢?可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也 不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的 同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?四、激励环节拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习 要求。2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案1. 活动时间开学第一天第四节课2. 活动地点XX教室三、活动目的学习是学生的
14、天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步 认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中, 养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我。四、活动过程(一)谈话,导入主题新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的 生活和学习。今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里, 每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业 生活做一个规划吧。(二)分小组进行交流(三)指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性(四)在日记本上写下自己的新学期新打算内容包括:1、对自己的优势和不足
15、之处的分析。2、对照不足,提出改进的方法。3、制定出自己本学期的奋斗目标。4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实 施措施。(五)班主任总结欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的 美好理想。本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写 出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双 手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生, 就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、自我介绍孩子们,大家好!新的学期,
16、我们发到了新的课本,认识了新同学,从今天开 始,大家将一起走进四年级学习,在以后的日子里,我们会一起学习、一起活动、 一起进步!二、交流观后感1、学生交流、汇报!2、教师倾听,并尽可能地从多角度多表扬学生。3、总结:今天能够对这本书的内容有一个大概的了解,对我们今后学习是有很大地帮助的。但是,我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外,更要重 视学习中所采用的方法。学习不仅仅是知识,它还包括方法,如观察、比较、猜 测,还有判断、推理、假设等方法。三、互提要求1、为了在以后的学习生活中我们能配合默契、互相帮助,下面请同学们放 开胆子,大胆谈谈,你们希望老师是一个怎样的老师,或者说希望老师在教学中
17、能做到些什么?2、学生讨论后,回答。3、同学们对老师提了很多的建议,在老师能力范围内,而且不犯错误的前 提下,老师保证尽量做到。那接下去,老师对于同学们新学期的学习。也要提一 些小小的建议!1、养成良好的预习习惯2、养成良好的听课习惯3、养成良好的作业习惯四、成立小组为了更好地进行小组合作学习,我们需要建立一个非常棒的合作小组。学生 教师分组,根据学生意见暂定小组长,并确定规程和分工。明确小组合作讨论学 习的要求和注意点。五、学习评价有一份耕耘,就会有一份收获。同学们的努力,老师们都会看到。在我们的 学习中,你的每一个付出,都会有收获。具体讲解如何进行评价。作业、听课、 活动、午餐、纪律、卫生
18、等的具体评价方法。六、课堂小结同学们,良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始,走好四年级的每一 步。让我和你们一起,一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!人人做到我的 舞台我展示。2023年春季学期“开学第一课”主题班会活动教案一、班会目的1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。2、了解在学校注意一些食品方面的安全。二、活动过程(一)主持人宣布食品安全主题班会活动开始1、班主任:同学们!今天我们班举行食品安全班会活动。各位同学已经经 过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。希望大家把 自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提 高安全自护的目的。2
19、、主持人XX:请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学生谈到的情况主要有以下几个方面:炸火腿肠等的桌子又黑又脏,食用 油反复高温沸腾,产生致癌物质。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东 西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标, 有的已过保质期。3、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现 的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品爱 吃零食的他。4、小品表演爱吃零食的他主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了 急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论:这 位
20、男生得的是什么病?他为什么会生病?5、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去 买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。 那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里 的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、 保质期、食品的具体组成成分和重量等。归纳要点:(1)、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勒剪指 甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。(2)、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的
21、 良好习惯。(3)、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐变质食物、不吃 未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。(4)、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住病从口入 的第一关。(二)食品安全问题进行知识竞赛大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下 面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有 一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。1、绿色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食 品2、哪些食物不能一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包
22、和牛奶D、馒头和豆浆主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让 我们一起来看看比分。(三)抢答题主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家 一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回 答。1、发霉的花生能吃吗?(不能)2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)3、方便面是不是可以作为主食?(不是)4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)5、能空腹喝牛奶吗?(不能)(四)辩论题小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分, 第二名加2分。主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。答:利:卫生,不
23、易传染各种疾病。弊:塑料餐具不易处理,造成白色污染。一次性筷子浪费大量木材,长此 以往,将会破坏森林,破坏生态环境。结论:弊大于利、应停止使用。主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。(五)食品卫生安全童谣(大家一边拍手一边念)食品安全真重要,病从口入危害大。良好习惯要养成,食品挑选切注意。三无食品莫食用,有害物质在其中。小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。过期 食品切注意,吃了危害大又大。变质食品切分清,中毒机率高又高。油炸腌制要 少吃,健康危害正面临。饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。(六)班主任小结牢记:食品安全真重要,病从口入危害大。良好习惯要养成,食品挑选切注 意。三无食品莫食用,有害物质在其中。小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。过期食品切注意,吃了危害大又大。变质食品切分清,中毒机率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面临。饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。