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1、“基本体操”课程教学大纲教研室主任：李思民执笔人：汤敬东一、课程基本信息开课单位：体育科学学院课程名称：基本体操课程编号：142416英文名称：课程类型：专业基础课总学时：36理论学时：3实验学时：33学分：2开设专业：体育舞蹈先修课程：二、课程任务目标（-）课程任务本课程是一门体育专业基础必修课程，也是学生学习和掌握基本体操的基本知识、技术和技能的入门课程。本课程的任务是使学生从应用角度出发，培养能够胜任学校教学训练及社会体育指导工作的体育专门人才，（着重于教师基本功即做操口令和队列队形口令以及团体操的组织与训练）。（二）课程目标在学完本课程之后，学生能够：1 .掌握做操的基本口令和队列队形
2、的口令；2 .掌握团体操的组织和训练；3 .掌握每一节操及队列队形的动作要领；三、教学内容和要求（一）理论教学的内容及要求第一章徒手体操、队列队形术语及创编与教学组织第一节徒手体操、队列队形术语1、了解队列队形和徒手体操的术语；2、掌握队列和队形的变换的应用3、理解徒手体操术语的构成与运用第二节徒手体操的创编与教学组织1、了解并掌握徒手体操的创编原则和方法2、掌握徒手体操的记写方法3、掌握徒手体操的组织与教法第二章基本体操比赛、表演的组织第一节基本体操比赛1、了解比赛的组织机构及比赛规程2、掌握基本的裁判知识3、掌握并组织基本体操的比赛第二节基本体操的表演与组织1、了解基本体操的表演形式2、掌
3、握基本体操的组织及表演第三章团体操概述（特点、内容、表演、创新）1、了解团体操的特点及内容2、掌握团体操的编排原则及方法3、编排并组织中小型的团体操（二）实践教学的内容及要求1、徒手体操掌握广播体操（看图、观看视频）学操能力；掌握口令能力和教授能力的培养；掌握集体（成队）徒手体操的教学训练；掌握表演、比赛体验2、队列队形掌握队列常用动作、基本转法和步伐（成套口令培养）；掌握行进间步伐变换及转法（结合“阅兵式”）；掌握集体（成队）队列、行进的训练、表演体验；掌握常用队形互变（至少6种队形互变）3、团体操掌握组，字，、，图案，及进场与退场；掌握组织表演实践体验；四、学时分配章次各教学环节学时分配小
4、计讲授实验上机习题讨论课外备注1、徒手体操、队列队形术语及创编与教学组织/12、基本体操比赛、表演的组织113、团体操概述（特点、内容、表演、创新）114、徒手体操：广播体操（看图、观看视频）学操能力；口令能力和教授能力的培养；集体（成队）徒手体操的教学训练；表演、比赛体验；775、队列队形：队列常用动作、基本转法和步伐（成套口令培养）；行进间步伐变换及转法（结合“阅兵式”）；集体（成队）队列、行进的训练、表演体验；常用队形互变（至少6种队形互变）13136、团体操：组“字“、“图案”及进场与退场；组织表演实践体验777、考试：做操口令能力（连续4节操不间断）；队列成套口令能力；步伐变换“阅兵式”33合计3636五、考核说明考试六、主要教材及教学参考书目童昭岗，体操（第二版），北京高等教育出版社2012。
