《创新人材培养质量教育合作项目突发事件应急预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创新人材培养质量教育合作项目突发事件应急预案.docx（11页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、普通高中创新人材培养质量教育合作项目投标方案2022年一、突发应急解决方案一、工作目标1,力争使突发事件在最短时间得到处置。2、使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。3、确保我镇的稳定、师生的生命财产安全及国家的公共财产安全。二、基本原则权责一致的原则；快速反应、措施果断的原则；与各办公室职责相统一的原则；依法处置的原则；预防为主、常备不懈的原则；统一领导、分级负责、加强合作的原则。三、组织领导小组与职责：（一）组建处置领导小组：组长副组长成员（二）工作职责组长：传达上级相关文件精神，突发事件应急工作的总体指挥、协调，对全盘工作负总责，兼管情况汇报。副组长：在组长的领导下与组长
2、一起做好总体指挥、协调工作,做好思想政治工作，情况调查及后勤保障工作，信息收集整理和救助工作及相关工作。成员：在组长、副组长的领导下，积极开展处置突发事件的各项工作。四、预警期间工作要求：1、处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机，确保信息畅通。2、车辆平时要保养好，使车况良好，随时能处于应急状态。3、总务处、政教处平时要准备一定数量应对突发性事件的物资，如手电、雨衣、口罩等。五、报告制度：1、有发生下列情况之一的，教职工应当一经发现后40分钟内向学校领导报告。（1）发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的；（2）发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病；（3）发生或可能发生
3、重大食物中毒事件的；（4）发生或可能发生重大暴力伤害事件的；（5）发生或可能发生在校学生被绑架事件的；（6）其他造成或可能造成对学校师生人身伤害的事件。2、教职工对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。3、学校在接到报告后应当立即由突发事件处理领导小组组织人员对报告事项进行核实和确证，并采取必要的控制处理措施。六、指挥和协调制度1、学校突发事件处理领导小组负责指挥学校内部突发事件处理小组对突发事件的处理工作。2、学校突发事件处理领导小组应当积极与村、镇（乡）人民政府及上级行政管理部门沟通、协调，共同解决。七、一般预案及处理流程（一）学校防范暴力事件应急预案1、可能引发学校
4、暴力事件的主要原因：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。2、预防措施。(1)加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。(2)严格门卫登记、管理制度，控制外来人员及其车辆进入学校。(3)加强对校内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。3、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：(1)报警。打“110”报警电话。(2)以最快的速度把伤员送
5、往就近县级以上医院抢救，并及时通知家长或家属。(3)立即报告学校领导和相关部门。可先口头后书面。(4)如发生劫持人质事件，学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。(5)保护现场，配合警方调查。(6)在警方的指导下维持秩序。(7)险情排除后，立即通知教育局突发事件处理小组办公室各相关部门到场会同处理善后事宜。(二)师生食物中毒事件处理预案1、可能引发师生食物中毒的原因由于学校向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。2、预防办法(1)学
6、校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。(2)按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。(3)严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。(4)规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物要保管好。(5)严格熟食间的管理，防止熟食再污染。实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。(6)做好留样食品的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。(7)严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。3、处理程序一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：(1)即报教
7、育局突发事件处理小组办公室，同时报县卫生监督所。学校应立即把患者送往县级以上医院救治。(2)学校主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。(3)将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。(4)立即向有关法律服务部门咨询，寻求法律的解决途径。(5)积极认真做好学生家长的工作，争取家长的谅解。(三)师生传染性疾病应急处理预案1、按疾病预防控制工作的要求，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把疾病预防控制工作纳入工作计划之中。2、分管领导要加大管理力度，建立安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查疾病预防
8、控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。3、应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定校医每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。5、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施；(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。(2)
9、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。(5)若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。6、操作程序及责任人(1)日检：每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。(2)报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知学校领导，学校应按规定报教育局突发事件处理小组办公室,同时报县疾控中心。(3)劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速
10、隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。(4)记录：班主任应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。(5)跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。(6)家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。(7)消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施；停止一切集体性活动。(8)观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人
11、：班主任。(9)学校必须要求其监护人如实填写在校学生健康状况登记表。校医应当分类建立在校学生健康档案。(四)学校火灾事故应急处理预案1、可能引起火灾事故的原因电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂等是可能引起火灾的主要原因。2、预防措施(1)根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实消防安全责任制。(2)成立校义务消防队伍，选拔老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。楼道悬挂应急灯。(3)按规定配备消防器材，由指定专人
12、负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。(4)对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。(5)加强检查，发现火灾隐患要及时整改。(6)保持通道畅通，不堆杂物。3、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；(1)打“119”电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室。(2)立即切断着火楼的电源。(3)按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。(4)如有伤者要及时送往县级以上医院救治，并及时通
13、知家长或者家属。(5)在等待消防车到来期间，可组织教职工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。(6)灭火后，应积极配合有关部门进行相应的调查工作。(7)配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。(五)学校遇洪水应急预案1、可能发生的原因：在雨季因持续降雨可能到至洪水冲击威胁学校及师生的生命财产安全。2、预防办法及措施(1)学校在雨季每天应有专门的值班人员进行校园巡查，建立记录，及时发现隐患。(2)注意对校园沟道的疏通及相应设备的配置。3、应急处理程序(D拨打“no”报警。(2)立即组织教职工把学生送往安全区域。同时立即向教育局办公室及相关乡镇报告。可先口头后书面。(六
14、)地震应急预案1、原因：运城市地处地震带上，发生地震的可能性较大，学校建立相关应急预案。2、预防办法及措施(1)在学校所有师生员工中广泛宣传预防地震的相关知识，让他们知道当地震来临前该如何依据实际情况进行防震。(2)对学校教职工进行专门的防震知识培训；(3)随时保持校园通道的畅通；3、应急处理办法及程序(1)应急办法正在上课的学生，震时迅速将书包放置头顶，躲避在课桌下。地震停止时，在教师的统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震。在宿舍时，可躲在桌下、床下或其它理想的地方，依靠它们的支撑，挡住砸下的水泥块和砖块等。要注意远离窗户。外逃时，最好头顶被子、枕头或安全帽。在操场或室外时，可原地不
15、动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。（2）地震停止后及时向教育局或相关乡镇报告。八、突发事件的应急反应1、学校所有教职工知道或接到突发事件情况报告有责任和义务及时报告校领导，学校发现有突发事件情况应按规定及时上报相关部门。2、学校接到突发事件报告，校领导应及时相互通报情况。3、学校一旦启动应急预案，各有关人员必须立即按应急预案规定的工作职责，快速、高效地投入工作。九、应急处置突发事件期间各种人员工作要求1、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。凡知情不报，见危不救或临阵脱逃的，必须严肃查处。2、实行24小时
16、值班制，并开通有关监控联系电话。所有人员、事发单位所有领导手机必须24小时开机，确保信息畅通。3、所有人员要服从安排，随叫随到，及时就位；车辆要保证随时能出车，处于专用的状态。此期间任何人不允许喝酒，除非工作需要。4、工作小组人员处置过程中必须坚持快速反应，运转高效的原则，服从大局的原则，依法处置的原则，稳定压倒一切的原则，以人为本的原则，积极、主动地做好各种工作。十、责任追究及奖惩1、突发事件处理完毕，必须对突发事件产生的原因进行分析、总结，按规定应追究责任的必须追究。对所发生的各类突发性事件特别是重特大事件，要依法进行严肃查处。要坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落
17、实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守、疏于管理，造成学校安全事故者，学校视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要上报有关机关依法追究其刑事责任。2、发生突发事件时，学校教职工未依照本预案的规定履行报告职责，对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的，对学校突发事件处理小组相关责任人依照上级有关部门及县教育局的有关规定给予行政处分；因隐瞒、缓报、谎报造成严重后果的,从严给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。3、突发事件处理小组在突发事件调查、处理工作中玩忽职守、失职、渎职的，分别由主管机关责令改正、通报批评、给予警告；因玩忽职守、失职、渎职行为造成严重后果的，对学校突发事件处理小组主要负责人、相关责任人依照有关规定给予行政处分；构成犯罪的,依法送司法机关追究刑事责任。4、对发生突发事件负有直接责任的部门和个人，依照相关法律法规的规定追究其责任。5、在突发事件应急处理工作中，部门和个人阻碍突发事件应急处理工作人员执行任务，妨碍处理工作的，由学校突发事件处理小组根据实际情况交由相关部门处理。
