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1、贵港市青少年科技创新大赛章程2021年修订第一章总则第一条为深入贯彻落实全民科学素质行动计划纲要，进一步加强未成年人科学素质行动和科学教育与培训基础工程建设，推进我市青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化，参照全国和自治区大赛章程，并结合我市的实际情况制定本章程。第二条贵港市青少年科技创新大赛（以下简称贵港市创新大赛）是面向全市青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动，是我市中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。第三条贵港市创新大赛的宗旨和目的：为全市青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台。通过活动，强化和培养青少年、科技辅导员的科学道德、
2、创新精神和实践能力，提高他们的科学素质，为高校和科技所选拔优秀科技后备人才，促进我市青少年科技活动的蓬勃开展，推动建设创新型国家、培养创新型人才的进程。第二章组织机构及其职责第四条贵港市创新大赛的主办单位为贵港市科协,、贵港市教育局。贵港市创新大赛组织委员会办公室设在贵港市科协。职责是：起草和修订创新大赛章程和规则，负责贵港市创新大赛的组织实施，指导基层创新大赛的开展，对获奖者进行表彰和奖励；负责推荐项目参加广西青少年科技创新大赛，并组织项目申报及组队参赛。第五条每届创新大赛设立组织委员会，组织委员会包括主任、副主任、办公室，负责当届创新大赛的组织实施、协调等工作。第六条每届创新大赛设立评审委
3、员会，由贵港市创新大赛组织委员会办公室负责聘请相关学科具有中级以上职称的专家组成。评审委员会设组长一名。评审委员会依据本章程和评审规则独立开展评审工作。第三章组织管理第七条全市创新大赛和县（市、区）级青少年科技创新大赛（以下简称县（市、区）级竞赛）组织管理工作应坚持科学、规范、高效、务实、公开、公平、公正的原则。第八条贵港市创新大赛组织委员会依据竞赛章程组织全市创新大赛，定期培训各县（市、区）级竞赛组织工作者，指导县（市、区）级组织联系赛事。第九条县（市、区）级竞赛是贵港市创新大赛的联系赛事，由各县（市、区）科协牵头，根据各县（市、区）的实际情况参照贵港市创新大赛章程制定本县（市、区）竞赛规则
4、，并按照规则组织县（市、区）级竞赛，接受贵港市创新大赛组织委员会的检查指导。第十条贵港市创新大赛每年举办一届，终评决赛于每年9T1月举办。第十一条贵港市创新大赛组织委员会每年第二季度下发年度大赛通知，公布申报名额。县（市、区）级组织机构应按照分配名额及有关要求择优推荐项目参加贵港市创新大赛。第十二条贵港市创新大赛和县（市、区）级竞赛应规范评审工作，确保公平、公正。各级科协等主办单位领导、工作人员不得担任评委，选中的评委不得参加有与参赛者有亲属关系的项目评审；对有异议的创新成果必须通过申报材料审阅、现场问辩等评审环节；评审组专家研窕领域要与评审项目的所属学科大致对应，每个类别评审组必须由2位及以
5、上评审专家组成，严格按评审程序进行评审；建立健全评审专家更新机制；工作人员不得以任何方式影响评审工作，不得泄露评审方面的保密信息，不得散布未公开发布的消息；不得帮助参评单位或个人联系评委。县（市、区）级竞赛结束后，应将大赛总结、活动照片上报贵港市创新大赛组织委员会。第十三条贵港市创新大赛组织委员会办公室定期对县（市、区）级竞赛组织工作进行抽查。依据县（市、区）级竞赛组织工作是否公平、公正、严谨、有序，是否维护了参赛者的合法权益等进行评估，并据此调整下一届大赛的申报名额。第十四条贵港市创新大赛评比结束后，组委会办公室把竞赛结果放在指定官方网站上进行公示，接受社会公众的监督，并把结果通报各主办单位
6、。第十五条获奖名单公示期内，接受对公布获奖情况有异议的实名投诉（质疑投诉者须提供相关证据或明确的线索，组委会对投诉者的姓名、单位予以保密）。对于匿名投诉，原则上不受理，只作备案。各县（市、区）级组织单位接到贵港市创新大赛组委会办公室要求核实的实名投诉后，要据实调查，妥善处理，及时反馈。第四章活动内容第十六条贵港市创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。第十七条竞赛活动包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、青少年科学DV作品竞赛、青少年科普剧竞赛及科技辅导员科技创新成果竞赛，由主办单位进行表彰和奖励。第十八条展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比
7、赛、青少年科技实践活动比赛等，由主办单位进行表彰和奖励。第五章竞赛规则第十九条贵港市创新大赛组委会根据广西创新大赛章程及全市创新大赛活动内容，参照全国竞赛规则制订各项竞赛规则，包括小学生科技创新成果竞赛规则、中学生科技创新成果竞赛规则、青少年科学DV作品竞赛规则、青少年科普剧竞赛规则、少年儿童科学幻想绘画比赛规则、青少年科技实践活动比赛规则、科技辅导员科技创新成果竞赛规则。（见附件）第二十条参赛者向主办单位提交作品即表示其自愿按照本章程参加贵港市创新大赛的活动，其所有的参赛行为都受本章程的约束。参赛青少年、科技辅导员及学校、家长等必须服从评审委员会的决议，否则将取消有关获奖资格。第二十一条知识
8、产权保护：1 .参赛者申报的项目不得侵犯其他第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益。2 .参赛者申报的项目所包含的任何文字、图片、图形、音频或视频资料，均受、商标权和其它所有权的法律保护，未经参赛者同意，上述资料不得公开发布、播放。3 .大赛主办单位有权对参赛项目进行作品汇编的出版、发行以及进行公益使用等。第二十二条免责声明：1 .对于因不可抗力或不能控制的原因影响到贵港市创新大赛的举办，主办单位不承担任何责任，但将尽力减少因此而给参赛者造成的损失和影响。2 .为了维护参赛者的合法权益，主办单位建议参赛者在参赛前向有关部门申请知识产权方面的保护。否则，由此给参赛者造成的损失，
9、主办单位不承担任何法律责任。3 .因参加贵港市创新大赛而产生的法律后果（包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等）由参赛者自行承担，主办单位对此不承担任何法律责任。第二十三条本章程由贵港市创新大赛组委会办公室负责制定、修订和解释，于发布之日起实施。附件：1.小学生科技创新成果竞赛规则2 .中学生科技创新成果竞赛规则3 .青少年科学DV作品竞赛规则4 .青少年科普剧竞赛规则5 .少年儿童科学幻想绘画比赛规则6 .青少年科技实践活动比赛规则7 .科技辅导员科技创新成果竞赛规则备注：红色部分为修改、新增内容。附件3-1小学生科技创新成果竞赛规则一、项目分类小学生科技创新
10、成果竞赛项目按申报者人数分为个人项目和集体项目；按研究领域分为物质科学、生命科学、地球环境与宇宙科学、技术、行为与社会科学等5个领域。二、研究领域分类1 .物质科学一一研究物质及其运动、变化的规律。2 .生命科学一一研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系。3 .地球环境与宇宙科学一一研究地球与宇宙中有关现象、事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。4 .技术一一技术创新；将科学、技术应用用于生产和生活，综合设计或开发制作以解决实际问题。5 .行为与社会科学一一通过观察、实验和调查的方法研究人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、
11、个人与社会之间的关系。三、申报者和申报项目L小学生项目申报者为：现就读于六年制（或五年制）小学的在校学生。6 .学生首先要参加基层的选拔活动，由各校、县（市、区）按规定名额和要求推荐优秀者参加全市创新大赛。7 .申报项目须为申报者独立或在他人指导下完成；小学生项目选题原则上需与日常生活相关。8 每名学生在一届大赛上，只能申报一项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。9 .申报者所申报的项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。10 对集体项目的要求：（1）集体项目的申报者不得超过3人，并且必须是同一地区（指同一城市或县域）的小学生合作项目。（2）集体项目不能转为个人项目，新成员不能
12、在研究及参赛半途中加入到一个集体项目中。每名成员都须全面参与、熟悉项目各项工作，合作、分担研究任务，提交的研究成果应为所有成员共同完成。（3）每个集体项目应确定一名第一作者，其他为署名作者。在项目申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写，并在研究报告中说明每名成员在项目中的分工和完成的主要任务。11 连续多年的研究项目，如曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时,本次参赛的研究工作需持续一年以上，申报材料必须反映最新的研究工作和研究成果。12 不接受申报的项目：（1）项目内容或研究过程违反国家法律、法规和社会公德或妨害公共利益。（2）研究内容不利于小学生心理或生理健康发展。（3）
13、项目存在抄袭、成人代做或侵犯他人知识产权等学术不端问题。（4）项目为参赛学生直系亲属所在单位正式立项的研究课题或相关子课题等。（5）小学生项目：不应出现伤害或处死实验动物情况，不接受开展涉及有风险的动物、植物、微生物、病原体、离体组织、器官、血液、体液，以及有毒有害的生物制剂、化学制剂、放射性原材料等物质的相关研究。（6）其他不符合申报项目要求（参见申报者和申报项目要求）的项目。9 .每个项目最多只能申报三名辅导教师。对学生开展项目研究给予辅助性指导。辅导教师应了解并遵守竞赛规则，在学生申报参赛前须签署教师声明，证明学生项目研究工作的真实性、参与度和创新贡献，并说明教师或他人在学生研究过程中提
14、供的指导内容和支持方式。四、申报材料L申报书：申报者需按照竞赛有关要求，认真填写申报书。申报书必须是大赛主办单位提供的当年的标准申报书，并且申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起。10 查新报告：每名申报者须在项目研究开始前和申报参赛前对项目选题和研究内容分别进行查新检索，并提交查新报告。11 项目研究报告及附件：除填写申报书外，还应提交完整的项目研究报告，应包括标题、摘要、关键词、正文（包括研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、实验过程和结果、分析和讨论、研究结论等）及参考文献，字数应不少于2千字、不超过1万字，研究报告中凡引用他人已公开发表的研究方法、数据、观点、结论或成果等，必须
15、规范引用，并在参考文献中列出；凡涉及他人协助完成的研究工作内容和相关成果，必须明确说明。12 项目附件：附件中须提交完整、真实的原始实验记录、研究日志等相关材料，用于证明学生在研究过程中的参与度和对主要创新点的贡献。附件可适量提交研究项目相关的辅助图片，大小不超过5MB,如需要提交其他附件材料复印件即可。入围广西创新大赛终评的项目，需在终评问辩现场向评委提供原始实验记录、研究日志等申报时清单中列出的附件材料,并现场展示项目研究报告中提到的主要创新点。13 证明材料：项目涉及下列内容的还须提供有关部门的证明材料。（1）依托专业研究机构或实验室开展研究的，需遵照相关机构规定完成审批工作，并在申报时
16、提供确认或批准依据。（2）医疗保健用品，由县级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定。（3）动物、植物新品种，由县级以上农科部门开具证明，证明确为培育和发现的新品种。（4）国家保护的动、植物，由县级以上林业部门开具证明，证明项目在研究过程没有对动、植物造成损害。五、报送办法县（市、区）级单位由本级组织机构统一报送，市直单位直接报送大赛组委会办公室。报送材料包括：申报书、查新报告、研究报告、图片、数据等资料各一份。六、评审1.评审标准：“三自”和“四性”原则（1）自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现的。（2）自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据和数
17、据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。（3）自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写的。（4）创新性：项目的立意、提出的观点以及研究的方法等方面有新意、有创见。分析问题、实验设计、技术路线、数据处理方法独特。（5）科学性：项目符合客观科学规律，立论明确，论据充分；研究方法和技术方案合理。（6）完整性：项目研究达到一定阶段，有阶段性研究成果；有足够的科学研究工作量（调查、实验、制作、求证等）；原始实验数据和研究日志等记录规范、资料齐全，研究和分析数据充分，有说服力。（7）实用性：项目成果能够进行制造使用或实际应用，能够产生积极效果或进行推广。（8
18、）研究过程参与度：学生在项目研究过程中参与程度高，显示出独立开展研究的基本素质和能力；能够理解项目相关的基本科学原理和概念，掌握或了解涉及的研究方法和关键技术。贡献度：学生对项目有创新贡献，是项目创新点提出、实施和验证的主要贡献者，对研究核心问题的理解和回答清晰准确；能够意识到研究的不足之处和局限性。小学生项目的评审重点考查：项目选题是否符合选手年龄段的思维方式、知识结构和实施能力；对于调查、实验、制作、求证等科学探究方法的应用；收集和获取证据、整理信息、分析数据、得出结论的能力；项目是否有阶段性研究成果。集体项目考察团队合作情况，包括：项目成员分工合理，每个成员均对项目的完成有实质贡献；项目
19、成果是所有成员共同努力的结果。2 .评审：于每年的9T1月进行，以审阅申报材料为主，对项目进行资格审查及科学道德和伦理审查。在对所有申报项目进行全面审阅和创新成果评审的基础上，确定项目所获奖项。3 .申报和评审阶段，出现对参赛项目的投诉且经调查属实，或经评审专家调查发现参赛项目存在抄袭、研究工作作弊等问题，取消项目参赛资格。七、奖项设置大赛评审委员会对参赛项目按个人项目和集体项目，根据不同的研究领域对参赛项目进行评选，根据评审标准，最终确定一、二、三等奖。各奖项的获奖比例约为一等奖20%、二等奖30柒三等奖50设注意：本页信息请认真填写，按要求签字盖章，打印获奖证书以此为准。（申报者需在每一页
20、签名）请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。贵港市青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：申报者：所在学校（全称及盖章）：辅导教师：辅导机构（全称）：（重要提示：以上五项信息请申报者认真核实，证书以此为准！）项目研究领域：（请在确认的学科上划“J”）物质科学（MS）生命科学（LS）地球环境与宇宙科学（ES）技术（TD） 行为与社会科学（SO）项目申报类别：（请在确认的类别上划“J”） 个人项目 集体项目贵港市青少年科技创新大赛组织委员会制注：学校名称要填写全称，包括所在县（市、区）、学校全称。申报者签名：A、申报者与辅导教师情况说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目
21、须填写每位申报者情况第申报者姓名性别民族出生年月申报者1寸免冠彩色近照身份证号码小学学制口五年制口六年制年级学校全名学校电话学校地址邮编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务（或职称）母亲姓名工作单位职务（或职称）署名申报者姓名性别民族出生年月申报者1寸免冠彩色近照身份证号码小学学制口五年制口六年制年级学校全名学校电话学校地址邮编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务（或职称）母亲姓名工作单位职务（或职称）署名申报者姓名性别民族出生年月中报者1寸免冠彩色近照身份证号码小学学制口五年制口六年制年级学校全名学校电话学校地址邮编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务（或职称）母亲姓名工作单位职务（或职称）
22、辅导教师姓名性别出生年月工作单位职务（或职称）专业领域联系电话中报者签名:B、项目情况项目研究时间开始时间年一月一日完成时间年月日专利申请号及批准号申请号申请人姓名申请日期年月B批准号批准口期年_月论文登载报刊和发表日期论文登载报刊名称发表日期年月日项目简介说明：项目简介包括：1、研究目的2、研究方法3、实验结果4、分析、结论（限400字以内）C、项目申报材料1 .项目申报书份2 .项目研究报告页，项目查新报告页3 .附件材料（说明：包括项目研究原始资料、研究活动日志和照片等，附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无”。入围广西创新大赛终评的项目，需在终评问辩现场向评委提供清单中列出的附件材
23、料。）：（1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷等）页；（2）项目研究活动照片贞；（3）项目研究活动日志页；（4）数据光盘或软盘张，存储项目数据量MB；（5）其它（请注明）页.D、申报者确认事宜我（们）确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。我（们）确认所有申报资料属实。我（们）授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名：监护人签名：年月日年月日说明：申报者须同意并且遵守以上要求，所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。E、资格确认1 .上述申报者均为在校小学
24、生（六年制或五年制）。2 .本项目由申报者于本年度7月1日往前推不超过两年时间内独立（含在辅导教师指导下）完成。辅导教师（或班主任）签名：学校盖章学校校长（负责人）签名：年月日F、县（市、区）级组织机构审查以及推荐意见县(市、区)级组织机构审查以及推荐意见该项目申报者均为在校小学生，其项目是在两年内（2019年7月1日之后）完成的科技创新成果。我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定，申报内容属实。同意上报参加年贵港市青少年科技创新大赛。县（市、区）级组织机构负责人签名（手写）：县（市、区）级组织机构盖章年月日申报者签名:附件3-2中学生科技创新成果竞赛规则一、项目分类
25、中学生项目按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；按年龄段分为初中项目和高中项目；按研究学科分为数学、物理与天文学、化学、动物学、植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、医学与健康学、环境科学与工程、计算机科学与信息技术、工程学、能源科学、行为与社会科学等13个学科。.二、学科分类1 .数学一一包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与拓扑、概率与统计等。2 .物理与天文学一一包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理仪器等。3 .化学一一包括无机化学、有机化学、
26、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程等。4 .动物学一一包括动物行为学、生态学、细胞学、发育生物学、遗传学、生理学、营养和生长、分类和进化等。5 .植物学一一包括植物生长和发育、生态学、遗传学（育种）、生理学、病理学、分类和进化、农林科学等。6 .微生物学一一包括应用微生物学、细菌微生物学、环境微生物学、微生物遗传学、病毒学和抗生素等。7 .生物化学与分子生物学一一包括分析生物化学、医药生物化学、结构生物化学、细胞和分子遗传学、分子生物学、免疫学等。8 .生物医学一一包括细胞、组织、器官和系统生理学、疾病遗传学、营养学、病理生理学、转化医学等。9 .环境科学与工程一一包括
27、大气科学、气候科学、环境对生态系统影响、地球科学、水科学、生物降解、土地开垦、水土保护和改良、水资源管理、污染控制，废物的回收、管理和处置等。10 .计算机科学与信息技术一一包括互联网技术及通信、计算机制图技术、仿真/虚拟现实技术、计算科学、网络安全、数据库、操作系统、编程；电路、物联网、微控制器、网络与数据通讯、传感器、信号处理、机器人与智能机等。11 .工程学一一包括航天与航空工程、土木工程、汽车工程、船舶工程、机械工程、电气工程、摄影工程、音响工程、制热与制冷工程等。12 .能源科学一一包括替代燃料、燃料电池和电池发展、微生物燃料电池、太阳能材料、水力发电、核能、太阳能、火力发电、风能等
28、。13 .行为与社会科学一一包括发展心理学、认知心理学、生理心理学、社会心理学、人类学、教育学等。三、申报者和申报项目1 .中学生项目申报者为：现就读于三年制（或四年制）初中、高中（包括中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校等）的学生。2 .学生首先要参加基层的选拔活动，由各校、县（市、区）按规定名额和要求推荐优秀者参加全市创新大赛。3 .每名学生在一届大赛上，只能申报一项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。4 .申报项目须为申报者独立或在他人指导下完成。5 .申报者所申报的项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。6 .对集体项目的要求：（1）集体项目的申报者不得超过3
29、人，并且必须是同一地区（指同一城市或县域）、同一学历段（初中或高中）的学生合作项目。（2）集体项目不能转为个人项目，新成员不能在研究及参赛半途中加入到一个集体项目中。每名成员都须全面参与、熟悉项目各项工作，合作、分担研究任务，提交的研究成果应为所有成员共同完成。（3）每个集体项目应确定一名第一作者，其他为署名作者。在项目申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写，并在研究报告中说明每名成员在项目中的分工和完成的主要任务。7 .连续多年的研究项目，如曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，必须反映最新的研究工作和研究成果。8 .不接受申报的项目：（1）项目内容或研究过程违反国家法律
30、、法规和社会公德或妨害公共利益。（2）研究内容不利于中学生心理或生理健康发展。（3）项目存在抄袭、成人代做或侵犯他人知识产权等学术不端问题。（4）项目为参赛学生直系亲属所在单位正式立项的研究课题或相关子课题等。（5）不应出现伤害或处死实验动物情况，不接受开展涉及有风险的动物、植物、微牛.物、病原体、离体组织、器官、血液、体液，以及有毒有害的生物制剂、化学制剂、放射性原材料等物质的相关研究。（6）其他不符合申报项目要求（参见申报者和申报项目要求）的项目。9.每个项目最多只能申报三名辅导教师。对学生开展项目研究给予辅助性指导。辅导教师应了解并遵守竞赛规则，在学生申报参赛前须签署教师声明，证明学生项
31、目研究工作的真实性、参与度和创新贡献，并说明教师或他人在学生研究过程中提供的指导内容和支持方式。四、申报材料L申报书：申报者需按照竞赛有关要求，认真填写申报书。申报书必须是大赛主办单位提供的当年的标准申报书，并且申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起。2 .查新报告：每名申报者须在项目研究开始前和申报参赛前对项目选题和研究内容分别进行查新检索，并提交查新报告。3 .项目研究报告及附件：除填写申报书外，还应提交完整的项目研究报告，应包括标题、摘要、关键词、正文(包括研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、实验过程和结果、分析和讨论、研究结论等)及参考文献，字数应不少于2千字、不超过1万字，
32、研究报告中凡引用他人已公开发表的研究方法、数据、观点、结论或成果等，必须规范引用，并在参考文献中列出；凡涉及他人协助完成的研究工作内容和相关成果，必须明确说明。4 .项目附件：附件中须提交完整、真实的原始实脸记录、研究日志等相关材料，用于证明学生在研究过程中的参与度和对主要创新点的贡献。附件可适量提交研究项目相关的辅助图片，大小不超过5MB,如需要提交其他附件材料复印件即可。入围广西创新大赛终评的项目，需在终评问辩现场向评委提供原始实验记录、研究日志等申报时清单中列出的附件材料,并现场展示项目研究报告中提到的主要创新点。5 .证明材料：项目涉及下列内容的还须提供有关部门的证明材料。1 1)依托
33、专业研究机构或实验室开展研究的，需遵照相关机构规定完成审批工作，并在申报时提供确认或批准依据。2 2)医疗保健用品，由县级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定。3 3)动物、植物新品种，由县级以上农科部门开具证明，证明确为培育和发现的新品种。4 4)国家保护的动、植物，由县级以上林业部门开具证明，证明项目在研究过程没有对动、植物造成损害。五、报送办法县(市、区)级单位由本级组织机构统一报送，市直单位直接报送大赛组委会办公室。报送材料包括：申报书、查新报告、研究报告、研究日记、图片、数据等资料各一份。六、评审5 .评审标准：“三自”和“四性”原则(1)自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现
34、的。(2)自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据和数据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。(3)自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写的。(4)创新性：项目的立意、提出的观点以及研究的方法等方面有新意、有创见。分析问题、实验设计、技术路线、数据处理方法独特。（5）科学性：项ll符合客观科学规律，立论明确，论据充分；研究方法和技术方案合理。（6）完整性：项目研究达到一定阶段，有阶段性研究成果；有足够的科学研究工作量（调查、实验、制作、求证等）；原始实验数据和研究日志等记录规范、资料齐全，研究和分析数据充分
35、，有说服力。（7）实用性：项目成果能够进行制造使用或实际应用，能够产生积极效果或进行推广。（8）研究过程参与度：学生在项目研究过程中参与程度高，显示出独立开展研究的基本素质和能力；能够理解项目相关的基本科学原理和概念，掌握或了解涉及的研究方法和关键技术。贡献度：学生对项目有创新贡献，是项目创新点提出、实施和验证的主要贡献者，对研究核心问题的理解和回答清晰准确；能够意识到研究的不足之处和局限性。集体项目考察团队合作情况，包括：项目成员分工合理，每个成员均对项目的完成有实质贡献；项目成果是所有成员共同努力的结果。6 .评审：于每年的9T1月进行，以审阅申报材料为主，对项目进行资格审查及科学道德和伦
36、理审查。在对所有申报项目进行全面审阅和创新成果评审的基础上，确定项目所获奖项。7 .申报和评审阶段，出现对参赛项目的投诉且经调查属实，或经评审专家调查发现参赛项目存在抄袭、研究工作作弊等问题，取消项目参赛资格。七、奖项设置大赛评审委员会对参赛项目按个人项目和集体项目，根据不同的研究领域对参赛项目进行评选，根据评审标准，最终确定一、二、三等奖。各奖项的获奖比例约为一等奖20%、二等奖30柒三等奖50设注意：本页信息请认真填写，按要求签字盖章，打印获奖证书以此为准。(申报者需在每一页签名)请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。贵港市青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：申
37、报者：所在学校(全称及盖章)：辅导教师：辅导机构(全称)：(重要提示：以上五项信息请申报者认真核实，证书以此为准！)项目所属学科：(请在确认的学科上划“J”，只能选择一项)数学(MA)物理与天文学(PA)口化学(CH)动物学(ZO)植物学(BO)微生物学(MI)生物化学与分子生物学(BC)生物医学(BM)环境科学与工程(EE)计算机科学与信息技术(CS)工程学(EN)能源科学(ES)行为与社会科学(SO)项目申报类别：(请分别在以下两大类中选择符合的一项划J”)初中项目个人项目高中项目集体项目贵港市青少年科技创新大赛组织委员会制注：学校名称要填写全称，包括所在县(市、区)、学校全称。A、申报者
38、与辅导教师情况说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况第申报者姓名性别民族出生年月申报者1寸免冠彩色近照身份证号码现学历类别初中高中年级学校全名学校电话学校地址邮编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务（或职称）母亲姓名工作单位职务（或职称）署名申报者姓名性别民族出生年月申报者1寸免冠彩色近照身份证号码现学历类别初中口高中年级学校全名学校电话学校地址邮编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职务（或职称）母亲姓名工作单位职务（或职称）署名申报者姓名性别民族出生年月申报者1寸免冠彩色近照身份证号码现学历类别初中口高中年级学校全名学校电话学校地址邮编家庭住址家庭电话父亲姓名工作单位职
39、务（或职称）母亲姓名工作单位职务（或职称）辅导教师姓名性别出生年月工作单位职务（或职称）专业领域联系电话B、项目情况C、项目申报材料1 .项目申报书份2 .项目研究报告页，项目查新报告页3 .附件材料（说明：包括项目研究原始资料、研究活动日志和照片等，附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无二入围广西创新大赛终评的项目，需在终评问辩现场向评委提供清单中列出的附件材料。）（1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷等）页;（2）项目研究活动照片页:（3）项目研究活动日志页;（4）数据光盘或软盘张，存储项目数据量MB；（5）其它（请注明）页。D、申报者确认事宜我（们）确认已认真阅读竞赛规则，并且
40、同意遵守规则。我（们）确认所有申报资料属实。我（们）授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名：监护人签名：年月日年月日说明：申报者须同意并且遵守以上要求，所有申报者及其监护人须签名确认才能参赛。E、资格确认1 .上述申报者均为在校中学生（含中等职业学校学生）。2 .本项目由申报者于本年度7月1日往前推不超过两年时间内独立（含在辅导教师指导下）完成。辅导教师（或班主任）签名：学校盖章学校校长（负责人）签名：年月日F、县（市、区）级组织机构审查以及推荐意见县(市、区)
41、级组织机构审查以及推荐意见该项目申报者均为在校中学生（含中专和技校学生），其项目是在两年内（2019年7月1日之后）完成的科技创新成果。我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定，申报内容属实。同意上报参加年贵港市青少年科技创新大赛。县（市、区）级组织机构负责人签名（手写）：县（市、区）级组织机构盖章年月日申报者签名:青少年科学DV作品竞赛规则青少年科学DV活动是青少年利用DV技术手段记录自己亲身经历的一个科学探究活动，它是一项具有开拓性的青少年科技教育活动,符合青少年探究求知的欲望，适应青少年的心理特点，培养青少年的动手实践能力和科学精神，能真实记录青少年亲身经历，体现
42、青少年探索科学完整过程的一个科学探究活动。一、申报者和申报项目现就读于中、小学校（包括中等师范学校、专业学校、职业中学、技工学校）的学生。作品可以有教师或家长指导或协助，以个人或集体的形式完成。集体作品的申报者不得超过3人，并且必须是同一地区、同一学历段（小学、初中或高中）学生的合作项目。每项作品最多只能申报2名指导或协助完成人。二、作品要求科学DV作品可以把自然界的动物、植物、微生物、天文、地理、气候、气象、生态、环境等自然科学现象和问题作为探究对象，也可以把安全、健康、防灾、减灾、交通、考古、工艺、美术、民族、文化等人文科学，甚至民俗庆典等社会科学的现象和问题作为探究对象。科学DV作品要求
43、申报者全程参加科学探究过程，参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作，由申报者配音，并配有解说字幕，最终作品刻录成DvD格式的视频文件，时长58分钟，允许主办单位无偿在公开场合播放。三、优秀科学DV作品的标准一部优秀的科学DV作品涵盖了一项青少年科学探究活动的三层内涵：科学探究过程、所探究的科学现象和相关知识，以及探究过程中体现出来的科学的情感、态度和价值观。1、科学探究过程：青少年科学Dv活动要体现科学探究的完整过程，包括观察提问、猜想假设、计划组织、事实证据、模型解释、表达交流等六个步骤。2、科学现象和知识：青少年科学DV活动需要利用DV技术展示青少年所探究的科学现象和相关知识，从DV拍摄到数据图
44、表，再到解说旁白，都是在揭示科学现象和知识。3、科学的情感、态度和价值观：青少年科学DV活动是科学探究活动，更是科学教育活动，目的是引导青少年在培养科学探究能力、了解科学知识、掌握DV技术的同时，综合提高科学素养，特别是树立科学的情感、态度和价值观，包括热爱科学的情感，好奇心，抓住不放、克服困难、坚持不懈的意志，合作的意识和乐趣，尊重事实、实事求是的精神，亲近自然、敬畏自然、与自然和谐相处的观念等等。四、申报要求鉴于科学DV活动目前处于推广、普及阶段，各县（市、区）可根据本地活动开展情况，择优向大赛组委会申报作品，原则上每个县（市、区）级竞赛组织机构申报作品数量不超过5部。申报材料包括：科学D
45、V作品视频文件光盘1张，申报书一份，附属材料1套（包括作品创意说明、拍摄脚本和解说词、活动日志、心得体会、遇到的问题和解决办法等）及电子版光盘申报材料（与纸质申报材料必须一致）。申报书须采用大赛组委会提供的统一格式，申报书不能与附件材料装订在一起，所有纸质申报材料（A4幅）不得超过50页码。五、优秀作品竞赛展映经评委会评审，确定一定数量的优秀青少年科学DV作品参加贵港市青少年创新大赛决赛，并在现场进行展映。每个参加决赛科学DV作品，必须制作一块介绍活动开展和作品完成情况的展板，展板尺寸为：宽90cm,高120cm。展板由组委会提供，展示内容由参赛选手带到现场进行布展。六、表彰和奖励经评委会评审，入选参加决赛展映的优秀科学DV作品评选出一、二、三等奖，由大赛组委会颁发获奖证书，各奖项的获奖比例约为一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%。并推荐优秀作品参加全区、全国相关比赛活动。贵港市青少年科技创新大赛青少年科学DV作品申报书作品名称：申报者：所在学校（请填
