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1、学院辅修专业管理实施方案为全面推进素质教育，充分利用教学资源，发挥学校办学的优势和特色，更好地实现培养应用型、复合型人才的目标，我校从2014-2015学年开始,在本科生中施行辅修专业教育，特制定本实施方案。一、总则1 .本科在校生以高考所录取专业为主修专业，辅修专业是指学生修读主修专业以外,同时修读另一个专业主要课程，完成规定学分后，学校颁发辅修专业证书。2 .辅修专业教育是学校本科教育的重要组成部分,纳入学校的正常教学管理体系。3 .辅修专业实行两级管理。教务处代表学校对辅修专业教育实行统一管理，包括学籍管理、教学质量监控、教学资源的调配等。相关二级学院负责本学院所设辅修专业培养计划的制订
2、和实施以及教学管理，包括课程设置、教学大纲、教师配备、教学实践的落实及教材的选用以及学生报名等工作。4 .辅修专业设置必须是学校现有的本科专业。首批计划开设的辅修专业“应用心理学”“小学教育”“艺术教育”“网络工程”“日语”“德语”“汉语言文学”“财务管理”“国际商务”等9个专业，以后逐步推开。二、培养方案5 .辅修专业应设置专门的培养计划。教学要求原则上与现有本科各主修专业相同，以保证教学培养质量标准的统一。二级学院应根据同届本科生主修专业的课程结构、名称、代码、学分数与学时数,确定40学分的课程作为辅修专业课程（以学科基础课和专业课为主，可适当补充其他类型课程）。6 .辅修专业人才培养方案
3、须经本专业专家论证、二级学院审核后上报学校教务处审定,经批准后方可组织实施。三、资格审核、报名与注册7 .全日制普通本科在校生从第三学期起，可在学习主修专业的同时，申请辅修专业的课程学习，辅修时间为第三学期到第七学期。8 .学生申请修读辅修专业，其主修专业已修课程须全部合格。能认真遵守学校的各项规章制度，品学兼优，无任何违纪违规行为。各专业根据本专业实际可提出其他具体要求。9 .申请辅修专业学习，学生需在“某某师范大学某某学院教务信息管理系统”中报名。无法进行报名的学生,是不具备辅修资格的学生。不具备辅修专业资格的学生，如有要求，可申请辅修课程。10 .辅修专业开办二级学院在“教务管理系统”中
4、对申请人进行资格审核。学生在被批准录取后，发给辅修听课证。辅修费按学期缴纳，到各辅修专业所在学院注册。因故不能按期注册者须履行请假手续，未经请假逾期两周不注册者取消辅修资格。四、教学安排11 计划开设辅修专业的学院必须在每年3月份之前办理申报手续。经校长批准后,由教务处于每年五月初统一向学生公布。12 .辅修专业教学组织由开办学院负责，教学要求与主修专业相同，要严格按照教学大纲进行教学与考试。辅修专业教学班课程表应报教务处备案。13 .辅修专业的教学形式为单独开班。每个辅修专业报名人数达到20人及以上的,单独组班上课，时间安排在周五下午或晚上。少于20人的专业取消辅修班。五、课程修读14 .学
5、生在修读辅修专业过程中，如果主修专业课程所得学分低于该专业有关规定,主修专业所在学院应给予警示,并建议其终止修读辅修专业课程的学习。15 .原则上学校鼓励在学校规定的学制内（四年）完成辅修课程。如学生在毕业时尚未修完辅修专业的课程，可以在规定的修业年限内（六年），以单科进修生的身份继续来校注册修读，直至完成规定的课程及学分。按照规定，学校不负责单科进修生的住宿、医保、档案管理等事宜。16 .辅修专业的课程中与主修专业的课程相同（同名、同学分）且成绩合格者，经辅修专业所属二级学院经审定同意后，可免修，并在辅修专业成绩单中予以记载，免修不免辅修费。主修课程学分转换辅修专业的学分最多不超过8学分。1
6、7 .学生在辅修专业期间，凡擅自缺考及考试作弊者，将终止辅修专业学习。18 .学生因故终止辅修专业学习，无需再缴纳该项学习的学费，但已交学费不予退还六、考核与成绩管理.19 .辅修专业所有课程考试要求和成绩管理与主修专业相同20 .参加辅修的学生,应按时上课,按时完成作业、实验及其他教学环节，按时参加考核,成绩合格，方可获得该课程的学分。21 .辅修专业课程考试不及格，可以免费参加一次补考，成绩按补考成绩登记，放弃补考或不考不及格的课程可重修，但须缴纳重修费。缓考管理与主修相同。22 .参加辅修的学生，主修专业因成绩原因进入学业预警或者试读，取消辅修资格。23 .辅修期满前,有3门及以下辅修课
7、程不及格者，给予一次重修机会。七、证书发放24 .获得主修专业毕业资格的学生，凡修满辅修专业规定的学分，且考核合格，经开办二级学院初审,报教务处审核合格后，发给“某某师范大学某某学院辅修专业”证书，并提供辅修成绩单（单独）。我校目前正在向上级主管部门申报辅修专业学位授权，如果获得通过，学生修满辅修专业要求的学分，达到学位申请条件，可申请参加学位论文撰写和答辩，通过者，可授予辅修专业学位。申请辅修专业学位的学生，辅修专业和主修专业必须不是同一学科，且需在主修学位完成的同时达到辅修学位的申请条件，否则不授予辅修专业学位，只能发给辅修专业证书。25 .无论何种原因，凡未修读完辅修专业全部课程者，学校
8、不发放辅修专业证书，只对其所修读且参加过考试的相关课程,提供成绩证明。26 .辅修专业学习结束后，学生辅修成绩登记表在学生毕业时归入学生本人档案。八、其他27 .辅修专业课程按重新学习方法计算教学工作量。28 .辅修专业收费与支配,按学校有关规定执行。29 .本规定经校务委员会批准，自2014年9月起执行，并授权教务处负责解释。辅修专业介绍:财务管理专业辅修财务管理专业如果你将来想要成为企业CFO,你可以知道，现在需要准备哪些财务管理基础知识。如果你要自己创业,你可以学会，如何进行财务可行性分析，如何制定财务计划，如何融资，如何进行营运资金管理,如何进行成本控制。如果你要股票投资，这里教你，如
9、何读懂三张主要会计报表和会计报表附注；如何对目标公司进行价值评估，寻找具有投资价值的公司。如果你想成为一名合格的企业会计，你将在这里学会进行企业会计核算、编制企业的会计报表。学习收益掌握财务管理的方法及技能、程序，具备融资管理、投资管理、收益管理、财务分析、预算管理、税收筹划和会计核算等专业知识和技能通过会计从业资格考试,取得会计上岗证,通过初级会计师资格考试帮助你完成出国、就业或考研的梦想教学模式本专业教学采取“理论教学+实践操练”的教学模式。在系统学习财务管理专业理论知识的同时，你还将在我们的老师手把手的指导下，练习会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制，亲身感受企业“做账”的苦与乐。
10、目前本专业已购置“用友ERP财务软件”、“报税模拟实习平台”“出纳模拟实习平台”和“钱龙证券模拟实习平台”等多款模拟实习软件，为学生实践演练提供保证。核心课程基础会计、经济学原理、管理学原理、市场营销学、财务管理、财务报表分析欢迎有志于财务工作的同学,参加财务管理专业辅修课程学习!咨询电话：某某老师*（日华楼204）某某老师*-*（日华楼209）财务管理专业辅修培养计划一、培养目标与要求本专业培养德智体全面发展，具备管理、经济、外语、信息和金融理财等方面的专业基础知识和实践能力，能够在企业集团、金融机构、投资、保险等专业公司从事财务管理方面工作具有财务分析能力的应用型财务管理人才。本专业学生通
11、过学习经济与管理方面的基础理论及知识,接受财务活动的基本训练,具有从事财务管理和投融资业务的基本能力。二、修读年限与时间安排我校全日制普通本科在校生从第三学期起，可在学习主修专业的同时，申请辅修，时间为第三学期到第七学期。如学生在毕业时尚未修完辅修课程，可以在有效修业年限内（六年），以单科进修生的身份继续来校注册修读，直至完成规定的课程及学分。三、学分要求与证书本专业辅修学生完成培养计划要求的各类课程，修满40学分，考核合格，可获得“某某师范大学某某学院辅修专业”证书。我校目前正在向上级主管部门申报辅修专业学位授权，如果获得通过，学生修满辅修专业要求的学分，达到学位申请条件，可申请参加学位论文
12、撰写和答辩，通过者，可授予辅修专业学位。四、课程及教学进程课程类别课程性质课程编码课程及实践环节名称各学期周学时分配课内总学时学时分配学分考试/考查三四五六七理论实践学科基础课必修课基础会计4646404经济学原理4646404管理学原理3484803学时学分小计83OOO176176011专业基础课必修课会计电算化2323202中级财务会计4646404税法原理与运用3484803财务管理4646404金融市场概论3484803财务报表分析3484803投融资分析3484803管理会计3484803手工记账业务实训2周2周2会计电算化业务实训1周1周1财务管理业务实训2周2周1学时学分小计O
13、87664003365周25合计周学时81188640总学时及总学分5765765周编制：某某审定:程葆青核心课程简介课程名称基础会计EssentialAccounting学时64学时学分4学分预修课程无主要内容基础会计是财务管理专业的专业基础课，也是其他经济管理专业的一门专业基础课。它系统地介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。其主要内容包括：会计的职能、会计体系、会计要素、会计核算的基本前提和基本原则，会计核算的各种方法,企业主要经济业务的帐务处理,财务报告的编制及分析等。教学要求了解会计的产生和发展，明确会计的基本职能、特点、对象、任务，及其会计核算的基本前提和一般原则；理解并掌握会
14、计要素、会计科目和账户、复式记账的相关理论、借贷记账法的内容及其具体运用；掌握会计凭证、会计账簿、财产清查的基本内容和实务操作中的具体要求；能够阅读和编制基本会计报表教材基础会计，陈国辉迟旭升主编，东北财经大学出版社,2013年第3版参考书目基础会计冯研主编电子工业出版社2010年8月第1版课程名称经济学原理FundamentalsofEconomics学时64学时学分4学分预修课程无主要内容本课程介绍西文经济学的基本要领、基本理论和基本方法，包括宏观经济学和微观经济学。宏观经济学是以整个国民收入决定产业市场和倾向市场均衡，总需求和总供给模型，通货膨胀理论，经济周期与经济增长理论，宏观经济政策
15、，开放条件下的宏观经济模型。微观经济学以单个经济行为者的经济行为为研究对象，分析在市场机制作用下的资源配置作用。主要内容有：均衡价格决定理论、消费者行为理论、生产理论、厂商均衡理论、生产要素价格决定和收入分配理论、微观经济决策等。教学要求要求学生掌握经济学的基本理论，并运用这些理论解释经济现象和经济问题。教材西方经济学简明原理，叶德磊，高等教育出版社,2007年第1版参考书目西方经济学简明教程，尹伯成主编2003年7月版课程名称管理学原理FundamentalsofManagement学时48学时学分3学分预修课程无主要内容本课程是管理科学中最基本的理论，是学习其他管理理论的基础。其主要内容包
16、括管理导论、管理职能理论、管理方法论和管理案例分析等几个方面。管理导论包括：管理与管理学研究的基本问题、管理理论的形成与发展、系统管理理论和最新的前沿管理理论介绍。管理职能理论将探讨计划与决策理论、组织理论和控制理论。管理方法论将介绍管理方法和现代管理思维及其模式。教学要求要求学生掌握管理学的基本原理与方法，并能将这些理论联系和运用到实际中。教材管理学一现代的观点第2版,芮明杰编著，某某人民出版社,2005年参考书目管理学第四版，（美）斯蒂芬P罗宾斯著，黄卫伟译，中国人民大学出版社，1997年课程名称市场营销学Marketing学时48学时学分3学分预修课程管理学原理主要内容本课程是以综合市场
17、营销活动及其规律作为研究对象的一门应用性学科。主要介绍市场营销学的对象、内容、方法及市场营销管理；重点阐述了市场调查和预测的原理、步骤和方法，以及企业营销组合策略，并对服务营销、国际市场营销及国际战略联盟作了分析介绍。教学要求要求学生理解市场营销学的基本概念与理论、熟悉市场运行的基本原理、掌握市场营销的各种策略、并把握当今国内外市场营销领域的发展动态与发展趋势。教材市场营销学，王方华主编，复旦大学出版社,2005年参考书目市场营销原理，美菲利浦科特勒，亚洲版第五版,何志毅译,机械工业出版社,2006年课程名称财务管理FinancialManagement学时64学时学分4学分预修课程基础会计主
18、要内容财务管理是一门综合性、理论性、操作性比较强的学科，它是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。财务管理主要提出了财务管理目标一企业价值最大化，以时间价值和风险报酬作为理财的两大支柱，将高风险要求高收益的原则始终贯穿于整个财务决策过程。财务管理的内容包括融资决策的概念、特性、方略；资本结构的战略选择；项目投资决策的程序及技巧；营运资本的管理；股利分配的游戏规则、股利理论及股利政策；财务预算及财务分析的方法;并购与分立的方式等。教学要求要求学生了解财务管理目标，时间价值和风险等财务的基本概念，能分析一些融资决策的利
19、与弊，了解公司的鼓励分配政策等和公司运行相关的财务理论。教材财务管理学曹惠民主编立信会计出版社2007年5月第一版参考书目财务成本管理中注协编著每年的最新版本课程名称财务报表分析FinancialAnalysis学时54学时学分3学分预修课程基础会计、财务管理主要内容本课程是作为财务管理专业的必修课设置的，其作用与任务是：使学生了解和掌握财务分析的基本概念与基本理论，掌握财务分析的主要内容和方法。本课程的重点在于培养学生对上，并通过较多的实例分析,提高学生的实际分析能力。主要教学内容包括:财务分析概论;企业资产、负债和所有者权益的构成分析;企业资金结构分析;企业经营协调性分析；企业偿债能力分析；企业利润及利润分配;企业盈利能力分析；企业经营管理能力分析;企业发展能力分析；投资项目经济可行性分析;现金流量分析。教学要求要求学生财务分析基本原理及其方法应用，能够通过公司报表对公司的盈利能力、经营管理能力、企业发展能力进行一定的分析教材财务分析张先治、陈友邦编著东北财经大学出版社2007年7月版参考书目财务报告分析王淑萍主编清华大学出版社2007年8月第1版
