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1、幼儿园课堂消防安全社会实践活动策划方案活动目标：1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系，学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质，产生钦佩、热爱的情感。2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。3、懂得远离火源，初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，增强消防意识，丰富自我保护的常识、方法。4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。活动时间：20xx年9月25日上午：第一批：8:009:20大班年级（大二、大三、大五）第二批：9：2010:40中班年级（中一、中二、中四）第三批：10:4012:00中、大班年级（中五、中六、大六）下午：3:004:20中、大班年级（中三、大一、大四）活动
2、准备：1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。2、横幅：*市中心幼儿园“安全常识伴我行“园外课堂社会实践活动3、表达对消防员敬意的花束。活动流程：1、集合（交代参观内容，强调文明礼仪，不能擅自离开集体等）2、参观消防车（了解消防车的特殊结构，以及其功能和灭火器材等）3、了解消防员着装、特殊装备（知道消防着装的基本装备，幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。）4、观看安全视频短片（倾听消防员解说如何拨打119,如何防火，火灾时如何自救等消防常识。）5、认识灭火器材（辨别一些常见的灭火器材，并初步了解器材的使用方法。）6、给消防员叔叔献花（知道消防员工作的危险和辛苦，表达对消防员叔叔的敬意。）7、拍照留念活动安排：1、班级老师结合年级组的安排，对活动场地进行事先踩点，重点进行安全问题的排除；清楚活动时各个班级孩子、家长的位置等。2、各个时间段活动的班级的老师和家长、幼儿，必须在指定的时间段提前20分钟，在活动的消防中队门口边指定的地点集中，班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿排队、行走等方面安全。3、各个时间段的班级，由班级老师组织幼儿排成四列队站在前面，家长们也有序排好四列队跟随幼儿队伍的后面;分别跟随消防员按预计的活动流程进行不同的活动。4、活动结束后，由家长接领孩子，同时领取本次活动学习的“调查表”，并要求家长指导孩子完成。（“调查表”下次园外课堂实践活动时回收）
