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1、财务管理专业建设汇报,目录页,落实规划的措施,存在问题及解决方案,Part 1,Part 2,Part 3,专业建设规划,目录页,落实规划的措施,存在问题及解决方案,Part 1,Part 2,Part 3,专业建设规划,1.专业建设指导思想立足xxxx、面向市场、服务企业，培养基础扎实，知识、能力、素质协调发展，具有一定创新意识的高级应用型工商管理人才，为地方经济与社会发展提供智力支持，把财务管理专业建设成为区内有一定影响的专业。,2.专业建设培养目标本专业培养具有扎实的财务管理专业知识和相关知识；具有较强的创新能力、职业判断能力、沟通能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力，并具有良好的职
2、业道德和心理素质；德、智、体、美全面发展的“实用型”财务管理人才。,1,2,3,4,6,5,3.人才培养基本思路（1）采取“12学期夯实基础，34学期搭建专业基础平台，57学期特色培养的构建模式，第8学期进行毕业论文的写作。（2）基础理论以“宽厚扎实”为基，专业知识以“面宽实用”为本；实践能力以“综合应用”为准。（3）课程设置遵循反映学科最新发展、突出实践需要、注重实践应用的原则。,办出专业特色，打出教改品牌，三年基础建设，五年争取成为省内有一定影响的专业。,4.专业发展目标,（1）专业建设发展总体目标,招生规模目标计划2014年以后每年招生人数保持在80人左右，使在校学生总数达320人左右。
3、,（2）具体目标,招生规模目标计划2017年以后每年招生人数保持在80人左右，使在校学生总数达320人左右。,师资队伍建设目标力争到2020年，在全系建成一支：“数量够用、结构合理、层次较高”的师资队伍。,师资,教师的职称结构和学历层次,不断提高本专业教师的职称结构和学历层次，使本专业教授达到3人，副教授达到5人，讲师达到4人。具有高级职称的教授占本专业教师总数的比例达到50%以上。博士人数达到2人；硕士人数达到8人。,课程建设目标扎实推进精品课程建设，在2018年，按计划完成财务会计学、财务管理院级精品课程的建设任务。,实践教学建设目标计划在2018年底之前建成会计电算化综合模拟实验室。实验
4、室的建设和管理应能满足基础会计、财务会计等课程及财务管理综合模拟、财务分析实验课的教学需要。,（2）具体目标,目录页,存在问题及解决方案,Part 1,Part 2,Part 3,专业建设规划,落实规划的措施,二、落实规划的措施1.制定具有财务管理专业特色的人才培养方案（1）培养目标特色较系统地掌握经济、管理等学科基础知识，具备财务管理等专门知识和技能，具有良好的职业素养和较好的人际交往能力、创新能力，能够在企业、政府及非营利组织从事财务管理相关工作，能够为地方经济和社会发展服务的“有理想，有道德，懂技术，会管理”的高素质专门人才。,（2）课程设置的特色 专业课程向管理方向倾斜。如开设：管理咨
5、询、高级财务管理、企业战略管理、企业运营管理、内部控制与风险管理、证券投资、理财学等体现管理、理财的专业课程。增加了实践课程的门数（共6门）。除会计学专业需要开设的实验课程外，又增设了财务管理综合模拟实训。,2.核心课程建设为实现财务管理人才培养目标，设置5门核心课程：中级财务会计、中级财务管理、高级财务管理、企业战略管理、财务分析。,3.队伍建设,（1）专业负责人财务管理专业负责人：方丽娟。1991年毕业于上海财经大学，现于东北大学管理科学与工程专业攻读博士，宁夏理工学院第一批教授。学术水平较高，在国家级核心期刊发表学术论文20余篇、主持区级课题 6项。,经管学院开拓者：方丽娟,（1）设置6
6、门集中实践课程基础会计实训、ERP综合模拟实验、财务会计模拟实训、财务分析实训、财务管理综合模拟实训、企业会计制度设计。本学期开设基础会计实训，实验开出率达到100%。,4.集中实践和实验基地建设,（2）实验基地建设,目录页,落实规划的措施,Part 1,Part 2,Part 3,专业建设规划,存在问题及解决方案,三、专业建设存在的问题及解决方案,1.存在的问题师资结构不太合理在财务管理教师队伍中，职称梯队断层，呈现两级分化。实习基地建设不能充分满足学生社会实践需求。,2.解决的方案加大对青年教师的培养力度使青年教师能够迅速成长和提高。采取送出去，请进来；“青蓝工程”；教授工作室；助课。进一步加快实习基地建设，增加实习基地的数量，满足学生社会实践的需求。,谢谢！,
