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1、清廉学校创建实施方案为贯彻落实XX省委关于推进清廉XX建设的决定和xx市委关于推进清廉XX建设的决定，按照有关文件要求，结合学院实际，现就推进“清廉校园”提出如下实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实全面从严治党的战略部署,全面贯彻党的教育方针和省教育厅关于推动“清廉校园”建设的工作部署，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培育“以清为美、以廉为荣”的价值取向，以优良党风作风带校风、促教风、正学风。二、总体目标以全面从严治党为主线，对标清廉教育和清廉学校建设要求，立足学院实际，把清廉校园建设融入学院办学治校各项工作，通过实施
2、政治清明、工作清新、干部清正、“三风”清廉、文化清朗“五大工程”，为学院推进应用型本科建设提供政治保障。三、主要任务和责任分工（一）实施政治清明工程，营造风清气正的政治生态1.坚持和加强党的全面领导。认真贯彻落实党委领导下的院长负责制，巩固党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。加强学院各基层党组织建设，充分彰显党建引领作用。不断强化党支部的政治功能，全面提高党支部建设质量，充分发挥各党支部的战斗堡垒作用。2 .严明政治纪律和政治规矩。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，及时贯彻中央、省、市的重要决策部署。加强对政治纪
3、律和政治规矩执行情况的监督检查，确保令行禁止、政令畅通。3 .加强意识形态工作。深刻认识高校意识形态工作的重大战略意义，认真贯彻全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会、国家和省市高校思政工作会议精神，大力加强宣传思想工作。强化责任担当，牢牢掌握意识形态工作领导权，把党对意识形态工作的领导全面贯彻到党管办学方向、党管宣传、党管舆论阵地、党管干部等各个关键环节。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，把社会主义核心价值观作为高校意识形态教育重要内容。加强对课堂、讲座、报告会、网站等宣传文化阵地的建设和管理，提高校园媒体的舆论引导力。4 .严肃党内政治生活。认真贯彻党内政治生活准则，严格落实“三会一
4、课”、民主生活会和组织生活会、领导干部过双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话、请示报告等制度。用好批评和自我批评的武器，敢于揭短、亮丑、碰硬，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。5,压紧压实“两个责任”。不断夯实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，健全党风廉政建设主体责任清单,研究制定党风廉政建设负面清单，与各处室和系（部）签订党风廉政建设目标管理主体责任书和监督责任书，继续强化党风廉政建设目标责任制考核，认真开好党风廉政建设工作会议和分析会议，及时总结、分析、推进党风廉政建设和反腐败工作重点任务，不断将“两个责任”层层压紧压实。6强化党内监督。认真贯彻党内监督条例，落实
5、党委全面监督、纪委专责监督、党的工作部门职能监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督职责，加强对党组织遵守党章党规、执行党的路线方针政策和上级党组织的工作部署、作风建设和贯彻落实民主集中制情况的监督。把党内监督同民主监督、群众监督、舆论监督结合起来，增强监督合力。抓住“关键少数”，突出对中层以上领导干部的监督，特别是党政主要负责人的监督。（二）实施工作清新工程，推进阳光公正的管理服务7 .完善决策议事制度。严格执行党委会、院长办公会和“三重一大”决策制度，提高议事决策的科学化、民主化、规范化和制度化水平。建立健全系（部）集体决策机制和议事规则，提高系(部)管理能力。有序扩大师生群众的政治参与，
6、探索重大事项听证等制度，认真贯彻教职工代表大会、工会会员代表大会制度，提高民主决策水平。8 .推进阳光管理。全面开展基建维修、招标采购、资金资产管理、招生、人事招聘、食堂外包、商用房出租、职称评聘、校外合作、继续教育、科研服务、津补贴发放、学生转专业、教职工和学生评优评先等重点领域的阳光工程建设,推进阳光管理，严把条件关、审查关、过程关、纪律关，坚持规范透明运行，坚决杜绝内部操作、暗箱操作。严格落实各类公开公示制度，坚持事前事中事后各环节应公开尽公开,主动接受广大师生和社会监督。9 .提高服务水平。系统梳理部门职责，加强资源整合，优化、公开业务流程，按省教育厅要求做好“最多跑一次”改革相关工作
7、，提高服务效能。加快校园信息化水平建设，用好OA办公系统，完善学生办事大厅建设，增加职能部门服务学生窗口，方便师生员工办事。加强书记、院长信箱管理，畅通线上线下沟通反馈渠道，紧扣师生需求，做到件件有着落、事事有回音。(S)实施干部清正工程，打造廉洁务实的干部队伍10 .严格选拔任用干部。坚持党管干部原则，落实新时代好干部标准，坚持正确的选人用人导向，匡正选人用人风气。认真贯彻干部任用条例，完善和落实学院管辖干部选拔任用办法。严把政治关、廉洁关，做到个人事项“凡提必核”，干部档案“凡提必查”，纪委意见“凡提必听”。严格组织程序，严格执行选拔任用干部全程纪实制度。优化干部队伍结构，加强后备干部队伍
8、建设。加强干部监督管理。加强学院管辖干部思想政治建设，坚定理想信念。加大干部培训力度，提升干部综合素质。加强干部日常教育管理，认真贯彻落实谈心谈话、提醒函询诫勉等制度。严肃组织纪律，认真贯彻落实个人重大事项报告等制度，加强干部人事档案管理。12 .推动干部担当作为。根据学院年度党政工作要点和日常走访调研，建立重点任务和问题清单，探索构建工作项目化、项目清单化、清单责任化的工作机制，加强督查督办工作，建立作风和效能问责倒逼机制，推动重点工作任务落实。加强考核工作，强化考核结果运用，调动激发干部工作积极性，推动干部担当作为。（四）实施“三风”清廉工程，营造良好干事创业氛围13 .持续推进作风建设。
9、认真贯彻中央八项规定及实施细则精神，制定学院具体的实施细则。根据学院“明确责任担当推动快速发展”作风建设专项行动实施方案，重点抓好理论知识大学习、师德师风大讨论、工作效能大提升、“四不”问题大整治和隐形“四风”大纠治等五项具体工作，建立正风肃纪长效机制，严格责任追究。14 .加强师德师风建设。引导全体教职工自觉践行“四有”“四个引路人”“四个相统一”的要求，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。坚决治理普通行政管理人员和教师的“微腐败”问题。将廉洁自律、师德师风建设作为教职工年度考核的依据，纳入教职工绩效考核、职称评定、评优评先的考评体系中，推行师德“一票否决制”。15 .加强优良学风建设
10、。严格学业管理，提高课堂教学效果，严格要求学生遵守课堂纪律，加强学生学业过程管理和过程考核，进一步培养学生科学严谨的治学态度。严格考试纪律，强化考风对学风的推动作用。加强学生公寓文明建设，引导大学生养成良好生活行为习惯，树立当代大学生的良好风范和形象。进一步发挥职业生涯和就业指导教育引领作用,培养学生的科学精神和人文精神。坚持深入开展社会实践活动，使社会实践活动成为促进学风建设、增长学生才干的重要途径。（五）实施文化清朗工程，提升崇清尚廉的文化氛围16 .加强廉政文化建设。加强校园廉政文化内涵建设，在提升校园环境过程中，注重清廉元素注入。加强校园廉政文化阵地建设，发挥院报、网站、“财浙清风”微
11、信公众号、廉政短信平台、宣传栏等宣传媒介重要作用，不断提升崇清尚廉廉政氛围。17 .加强教职工廉洁教育。深入开展党章党规党纪教育,引导教职工特别是领导干部讲党性、守纪律、作表率。强化警示教育，及时组织学习案例通报，及时通报曝光典型案例,编印违纪违法典型案例。加强提醒教育，在重要节点前、重点工作部署前、领导干部提拔前，积极通过会议、文件、短信、谈话等形式，严肃纪律要求。继续开展党员干部廉政风险点防控工作，筑牢思想道德防线。18 .推进大学生廉洁教育。把廉洁教育纳入学院德育体系，贯穿人才培养全过程，与大学生思想道德教育、素质教育紧密结合。推进廉洁教育进课堂，充分发挥课堂教学的主导作用，将廉洁教育融
12、入思政课、专业课。推进廉洁教育进班级，通过主题班会等形式，增强学生廉洁意识。在校园文化活动、社会实践行动等第二课堂中积极推进廉洁教育。加强新生始业教育、毕业生职业道德教育、诚信教育。四、工作要求（一）加强组织领导。建设“清廉校园”是贯彻落实党的十九大精神、省第十四次党代会精神和“清廉XX”建设要求的重要举措，是推进全面从严治党在学院贯彻落实的重要抓手。为推进“清廉校园”建设，成立以学院党委书记和院长为组长的推进“清廉校园”建设工作领导小组，下设领导小组办公室，设在党院办（附件）。各单位要深刻认识“清廉校园”建设的重大意义，切实加强组织领导，推进各项任务落实。（二）落实工作责任。各单位要增强主体
13、责任意识，把“清廉校园”建设列入各自年度工作计划，作为年度重点工作，抓好具体任务的部署、协调、推进。（S）强化检查考核。“清廉校园”建设要纳入落实党风廉政建设目标责任制考核，作为相关单位考核的重要内容。责任领导要把“清廉校园”建设作为落实各自主体责任的重要内容，加强对推进情况的指导检查，帮助协调解决具体问题。领导小组办公室要加强对“清廉校园”建设的指导、协调、督查，及时通报和反馈工作中存在的问题。学院纪委要加强对“清廉校园”建设责任落实情况的监督检查，为“清廉校园”建设提供有力保障。（四）营造良好氛围。充分利用宣传媒介大力宣传“清廉校园”建设的重要意义和目标任务，广泛宣传“清廉校园”建设的好经
14、验、好做法、好典型，充分调动广大党员干部、师生员工的积极性、主动性和创造性，营造关心、支持、参与“清廉校园”建设的良好氛围。清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见、省教育厅关于进一步加强廉洁文化进校园工作意见精神，认真落实市纪委关于“教育系统党风廉政建设工作系统抓、抓系统”的要求，以及县委关于“廉洁湘潭县”建设的总体部署，经中心学校研究决定，在全乡各中小学学校深入开展创建“廉洁校园”活动，特制定如下实施方案：指导思想创建“廉洁校园”工作，以落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和加强作风建设,密切联系群众为核心，根据上级指示精神，有重
15、点、全方位、多层次地积极推进“廉洁校园”创建工作，充分发挥其在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用，以反腐倡廉为主题，不断优化学校建设的内容，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围。二、总体目标大力开展创建“廉洁校园”工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容，通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式，增强党员干部廉洁从政的意识，提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，形成以党员领导干部为重点，以教师和学生为基础，以丰富的廉洁文化活动为载体，逐步构建具有我县教育特色的校园廉洁文化体系。1、在学校领
16、导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实本单位的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权利。通过教育活动提高学校领导的廉洁意识和反腐防变的自觉性，促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。2、在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合，把廉洁从教，爱岗敬业、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。3、在全乡中小学学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”为主题的教育活动，把
17、“廉洁教育进校园”教育活动融入校园文化建设之中。教育活动要紧扣五项主要内容，即胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，通过在活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等三条途径，学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推行廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用，使清廉之风吹遍社会的每一个角落。三、领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX四、工作步骤1、4月份，各学校
18、要成立创建“廉洁校园”工作领导小组，召开会议，动员部署，提出要求，统一思想，提高认识。要确定工作方案，结合自身实际，针对干部、教职工和学生等不同教育对象，制定工作目标，明确工作要求，制定活动方案，并明确分工，责任到人。2、4月一11月份开展各项活动，按照工作方案，建立创建“廉洁校园”阵地，稳步扎实开展“廉洁校园”系列教育活动。3、7-8月份在教育系统分两个层面开展“述师德”评议活动。4、5月份各校举行创建“廉洁校园”活动启动仪式。5、12月份，检查总结提高，进行全面总结，不断完善工作机制，把创建“廉洁校园”工作抓出成效、抓出特色。6、建立长效机制。巩固专题教育活动的成果，并完善相关制度，长抓不
19、懈，形成三年一循环的教育系统“述师德”评议活动和创建“廉洁校园”示范学校评选活动的长效机制。乡中心学校将组成督查组对各单位开展活动的情况进行督查并进行总结、表彰。五、工作措施1、各校成立活动领导小组，落实相关负责人的责任。制订创建“廉洁校园”活动方案，做好宣传发动工作。2、开展创建“廉洁校园”活动启动仪式。3、设立“廉洁从政、勤俭办学”投诉箱，布置“敬廉崇洁、诚信守法”橱窗。4、乡中心学校组织中层教育管理干部和教师开展“述师德”评议活动。5、组织学习有关教育政策、法律法规知识方面的内容，学校同教师签订“廉洁从教”的责任书。6、召开“廉洁从政，勤俭办学”的民主生活会。7、安装电脑文化廉政屏保。为
20、营造“廉洁校园”的浓郁氛围，各学校每台教师用和学生用电脑上安装廉政文化屏保。8、要求教师撰写关于“廉洁清风进校园”教育教学心得等。9、在学生中组织开展“十个学会”的活动。10、开展创建“廉洁校园”示范学校申报评选活动。六、工作目标和要求1、各校管理干部要牢固树立群众观念，提高在新形势下的群众工作能力和水平，真正做到“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”，为创建“廉洁校园”示范学校做好表率作用。2、教职员工要注重言传身教，学会做“有理想、有道德、有博学、有奉献、有事业心和责任感”之人。3、要让每个学生会唱一首廉洁歌；会讲一个廉洁故事；会进行廉洁大辩论；会读一本有关廉政教育的好书；会编一句廉洁
21、格言警句；会撰写一篇廉洁文章；会画一幅廉漫画；会写廉洁的诗句对联；会编一个廉洁小品；会剪辑廉洁的画册。4、学校举办一堂反腐倡廉讲座；开展一次以“廉洁校园”为主题的班会、团活动，组织学生开展“廉洁校园”的讨论；开展一次“我为学校节约一度电、一滴水”签名活动；自办一期“廉洁校园”主题黑板报或手抄报。5、正面引导。各学校要把创建“廉洁校园”工作与学校党建和思想政治工作相结合，与社会主义荣辱观教育相结合，与开展党风廉政建设、行风建设、工作作风建设和师德师风建设相结合，与学生素质教育相结合，要以正面事例和正面理论为主进行教育，并把正面教育与反面教育有机结合起来，促使干部、师生树立科学、正确的世界观、人生
22、观、价值观和廉洁观。6、注重实效。利用教育系统的宣传教育优势，多方设立载体、广泛搭建平台、着力提高“廉洁校园”的吸引力、渗透力和感染力，增强教育的针对性、有效性和可操作性，做到以廉洁氛围熏陶人，以优良风尚影响人，以优秀品德感召人，使“廉洁校园”真正能够入情入理，入脑入心，取得实实在在的效果。7、结合实际。要将创建“廉洁校园”工作纳入教育改革发展和学校建设总体规划，立足当前，着眼长远，按照“贴近实际，贴近生活，贴近师生”的要求，根据教育规律和师生及学校的实际，合理制定“廉洁校园”建设的目标、方式、步骤和相应措施。8、突出创新。既要挖掘红色文化的精华，又要弘扬湖湘文化的传统，不断赋予“廉洁校园”文
23、化新的时代内涵，坚持古为今用，突出特色，努力在“廉洁校园”的内容、载体、形式等方面大胆创新，大力倡导富有莲乡特色、具有时代特征的新观念、新道德、新风尚。清廉学校创建实施方案为进一步严格落实党风廉政建设责任制，加快推进清廉教育建设工程，深化清廉学校建设，根据市、县教育局关于推进“清廉学校”建设的实施意见文件精神，结合文明校园创建及清廉学校建设的具体要求，结合我校工作实际,特制定以下工作方案：一、指导思想进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，认真学习贯彻上级教育部门的有关要求，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造
24、浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。二、活动目标（一）在学校干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。（二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，与全体教师签订廉政责任书，提高师德修养
25、。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。（三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新三好评比”紧密联系。三、工作内容1.实施清明政风工程。压实全面从严治党主体责任，加强党员干部思想政治教育，提高学校治理能力，规范关键领域管理，持续推进工作作风建设。2 .实施清净校风工程。全面加强学校党的建设，坚持正确的办学理念，加快构建依法治校体系，不断完善学校的管理和服务，推动清廉文化进校园。3 .实施清正教风工程。严格教师从业标准，完善教师学习和培训机制，
26、引导教师规范自身言行，完善教师管理机制,落实尊师重教机制。4 .实施清新学风工程。强化立德树人，严格学业管理,优化学生服务、服务社区。五、活动形式（一）突出一个课题。结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。（二）建好两支队伍。建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性，保证领导重视，行动科学，活动有效。（S）分成三个层面。要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动，举办手抄报和学习体会，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善
27、人格。教师侧重于边学边教，增强修养，通过签订责任书、召开会议等形式进行廉政教育；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手，使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。六、活动内容1、学生层面，主要开展“五个一”活动。即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；组织一次“诚信守法”主题班会；一次“文化书法绘画”比赛活动；一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，专题橱窗。2、教师层面，主要开展“三个一”活动即一次廉洁从教承诺活动；开展一次“廉洁会议学习”（党员、教师）。3、党员领导层面，
28、主要开展“两个一”活动开展一次廉洁廉洁教育讲座；开展一次廉洁教育会议。七、实施步骤第一阶段：宣传发动、精心部署阶段（3月份）1、领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。2、利用德育例会及教师大会，宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。第二阶段：具体研究、实施教育阶段（4T1月份）学生组织廉政手抄报比赛。2、主题班会活动：开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动3、召开廉政建设会议全体教职员工1、组织学习相关文件及师德要求。2、上一节廉洁教育专题课，提炼一句廉洁从教格言。4、开展自查自纠活动。第三阶段：总结深化阶段（12月份）1、认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法，结合各班活动开展情况，组织一次班主任经验交流活动。2、组织召开全体教师大会，在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。
