预防艾滋病教案一.docx

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1、预防艾滋病教案(一)一、教学目的1.驾驭艾滋病的基本学问2 .了解我国艾滋病的发展状况,相识到问题的严峻3 .驾驭艾滋病的传播途径,增加自我爱护意识4 .了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病,消退恐惊心理5 .关爱他人,共享生命二、教学对象:高一学生三、教学方式:学生沟通和老师讲解四、教学内容:比较浅显、比较好用的学问五、教学打算:学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣扬预防艾滋病的口号。六、教学过程:(一)导语:1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病

2、病人。2001年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。专家估计,2001年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍与全国31个省、自治区和直辖市。假如不花大力气限制,到2010年,预料我国艾滋病病毒感染者将会超过1OoO万。而假如限制的好的话,这一数字会降到15。万。(二)学校预防艾滋病健康教化的内容1 .有关艾滋病的基本概念如:什么是A1.DS(艾滋病ACqUiredImmuno-DeficiencySyndrome的英文缩写)?什么是HIV(艾滋病病毒HUma1.1.Immuno-DeficiencyVimS的略

3、称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。2 .艾滋病的流行状况可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的扩散状况,如:(1)艾滋病被发觉迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。(2)扩散波与世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速扩散阶段,截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害,如:(1)全球H1.V感染者约70%是15-39岁青壮年;(2)处于性发育阶段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不与待,现在就应当行动起来。3 .艾滋病的严峻危害可侧重于以下内

4、容:(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜探讨,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。(2)人一旦感染HIV,大多数将迟早发病、死亡。(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。(4)艾滋病不是简洁的疾病问题,而是危与人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波与整个国家和民众。4 .艾滋病的传播方式内容可分两类,具同样的重要性。首先是它有特别明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种:(1)性接触传播。通过混乱的男女间、男性(同性恋)间

5、的性交传播。(2)血液传播。通过输入被病毒污染的血液;运用未消毒的注射器;在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时运用污染的器械,因刺破皮肤或黏膜而感染。(3)母婴传播。母亲若感染HIV病毒,其所生婴儿有半数以上将在胎儿时,或通过母亲产道分娩,或诞生后吃母乳而感染,绝大多数在5岁前死亡。其次,应明确告知学生,一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量详细,如:咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻;同在一个教室上课,一起吃饭,一起玩;共用、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等;蚊子等昆虫叮咬;都不会传播艾滋病。懂得这些学问后,将使青少年明白艾滋病的传播途径明确,从而增加预防的信念;同时有助于消退对艾滋病的恐惊,转而向患者

6、供应必要的关爱和帮助。5 .艾滋病的症状下列概念和临床表现特别重要:(1)人感染HIV后,一般经验多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒,有很强的传染性(2)若某人发生上述危急行为后,出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状,应留意解除艾滋病。(3)进入发病阶段后,患者体内免疫系统受到全面破坏,所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染),以与恶性肿瘤等。上述病症一旦出现,表明患者已进入艾滋病晚期,生存时间将明显缩短。6艾滋病的诊断重点介

7、绍两个概念。第一,因为不同HIV感染者的潜藏期(从感染到发病)长短不同,短则2-3年,长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院,通过H1.V血清检测来确诊。这样做,不仅使自己能通过服用药物等,使生存期明显延长,且可避开使他人受害。其次,在感染H1.V初期,可能因身体产生的H1.V抗体数量还少,尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应当一两个月后再去检测一次,真正确定是否感染。7 .预防措施包括:(D遵守性道德,洁身自爱,不发生婚前和婚外性行为;(2)万一有性伴侣,又不知对方是否感染HIV,可通过运用平安套来爱护自己免受感染;(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;

8、(4)坚决拒绝吸毒,尤其不共用注射器静脉吸毒;(5)接受任何注射或验血,运用一次性器具;(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容,不与他人共用牙刷、剃须刀等。8 .反对卑视,供应关爱作为主动参加全民艾滋病预防的重要表现之一,是严格按政策和法律,实行以下措施:(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;(2)不随意渲染他们的病情和生活状态,使他们与家属的身心健康受损害;(3)不以不正值理由拒绝为他们供应服务,如购物、孩子上学入托、就医等;(4)不对他们与其家属运用羞辱性的语言和行为,包括破坏其财产和生活用具,强迫他们搬迁,无理限制行动自由等。(三)学生沟通宣扬预防艾滋病的口号。(四)总结今日学到的有关预防艾滋病的学问。呼喊大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地爱护自己,关爱他人,共享生命!

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