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1、电路故障分析,专题二,学习目标,会利用简单的器材来排查、判断电路中存在的故障。,重点难点,1.区别短路、短接、断路。,2.通过分析和利用器材来排查、判断电路中存在的故障。,学习内容一,电路故障的排查与判断,学习指导,回顾电流与电路的知识。,自学检测,短路、短接与断路的区别,短路时,电流_用电器直接回到电源的负极,短接,由于在某一用电器两端_一根导线,电流_用电器,直接从此用电器两端并联的导线上流过,造成用电器中_流过,用电器被短接。,断路,电路中某处断开,电流无法通过,用电器不工作。,不经过,并联,不流过,无电流,合作探究,1.在我们设计和接触的电路中,经常由于某些原因,造成用电器不能正常工作
2、。,如图一有一个正常的电路,说一说,这个电路正常工作时,用电器怎样,电流表,电压表怎样?,图一,正常工作时,灯泡正常发光,电流表和电压表有示数,且示数在量程之内。,合作探究,2.讨论:在此电路中,如果出现断路,灯泡和电表可能会怎样?利用老师提供的器材,按上图连好电路,分别将开关、灯泡、电流表、电压表断路,观察灯泡和电表的变化,并填空。,合作探究,A.若灯泡断路,则电压表示数_电源电压,电流表示数几乎为_。灯_光。B.若电流表断路,则灯_光,电压表_示数。C.若滑动变阻器断路,则灯_光,电压表_示数,电流表_示数。D.若开关断路,则灯_光,电压表_,电流表_。,等于,零,不发,不发,无,不发,无
3、,无,不发,无示数,无示数,合作探究,3.动手做一做:利用一根导线来排查此电路中断路发生的位置,并完成填空。,A.将导线分别联在开关、滑动变阻器、电流表、灯泡两端,并在哪个用电器或电表两端,其它电器能工作,则表明是此处断路。,4.若在此电路中有一处发生短路,可能会出现什么现象,应该如何排查?,分析讨论并完成下页表格。,合作探究,拆下开关,将连接开关的两根导线接在一起看灯泡是否正常发光。,开关无论断开还是闭合,灯泡都发光,电流表和电压表都有示数,电压表示数为零,电流表示数很大,灯不发光,换用一个正常的灯泡,再观察电压表和电流表的示数,合作探究,灯光发光很亮,电压表示数等于电源电压,电流表示数很大
4、,,观察滑动变阻器的接线柱是否按一上一下连接。如果是,则移动滑片,观察灯炮的亮度,若一直不发生变化,则可以肯定为滑动变阻器短路。,合作探究,灯泡不发光,电流表示数很大,电压表示数为零,检查电压表的接线情况,换用一个新的电压表再观察电路中各个元件的工作情况,灯泡正常发光,电压表示数正常,电流表示数为零,可以根据出现的症状直接断定是电流表短路,合作探究,5.在如图二所示的电路,闭合开关,如果出现下列“症状”,则可能是哪些原因造成的?讨论并完成下页表格。,图二,合作探究,L2所在支路断路,在L2所在支路串联一个电流表,观察电流表有无示数,L1所在支路断路,观察电流表有无示数,合作探究,开关断路,电源
5、损坏,用一根导线并在开关两端,若两灯均亮,则证明是开关断路,将电压表并在电源两端,观察电压表示数,合作探究,L1或L2短路,拆下其中一个灯泡,看另一个灯泡是否发光,电压表短路,拆下电压表,看灯泡是否发光,精讲点拔,解决这类问题的常用判断方法:,“症状”1:用电器不工作。,诊断:,(1)若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路;,如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。,(2)若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路;,如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路。,精讲点拔,“症状”2:电压表示数为零。,
6、诊断:,(1)电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路;,(2)电压表的两接线柱间被短路。,精讲点拔,“症状”3:电流表示数为零。,诊断:,(1)电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。,(2)电流表所在电路电阻非常大,导致电流过小,电流表的指针几乎不动(如有电压表串联在电路中)。,(3)电流表被短路。,精讲点拔,“症状”4:电流表被烧坏。,诊断:,诊断:,(1)电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路,即发生了短路。,(2)电流表选用的量程不当。,即时练习,1.在图三中,当开关 K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好
7、,,请分析造成这种现象的原因可能有:,L1 _或L2 _,断路,短路,即时练习,2.在如图四所示的电路中,电源电压等于6伏,合上开关后电压表示数为6伏。,经分析得出,电路中可能发生的情况是:,L_或R_。,短路,断路,即时练习,3如图五所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是(),(A)灯L1短路。(B)灯L2短路。(C)灯L1断路。(D)灯L2断路。,C,即时练习,4.在如图六所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则(),C,(A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。(C)电阻R可能断路。(D)电阻R可能短路。,