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1、想飞的乌龟,北师大版语文一年级下册,学习目标,1.通过读课文，激发、鼓励和发挥想象。2.能够用“谁从什么地方怎么样”说一句话。3.调动学习的积极性，使其产生为实现理想而不懈追求的渴望。,课文学习,从前,有一只乌龟。,一天，乌龟听见一群小鸟在喊：,“我们走吧，我们快走吧！”,你们要去哪儿？,我们要去一个很美丽的地方。,我能和你们一起去吗？,可你不会飞啊！,乌龟很伤心。,小鸟想出了一个办法。它们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。于是，小鸟带着乌龟飞起来了。乌龟很高兴，它喜欢飞的感觉。,小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风儿从它耳边吹过。下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很
2、小。,乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊”乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上摔出了好多裂纹。,从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。,练习,gu龟,dio叼,gn根,gn棍,dun端,y于,wn纹,li裂,shui摔,rn忍,y野,gn感,七嘴八舌,老师和你们一样，也特别喜欢这只小乌龟。喜欢它为了实现自己的梦想，不怕困难的精神。你有什么梦想呀？请你说一说？希望你们通过自己的努力都能把自己梦想实现！,知识链接,乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等，在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科、龟亚科，是最常见的龟鳖目动物之一。我国各地几乎均有乌龟分布，但以长江中下游各省的产量较高;广西
3、各地也都有出产，尤以桂东南、桂南等地数量较多;国外主要分布于日本、巴西和朝鲜。乌龟壳略扁平，背腹甲固定而不可活动，背甲长10一12厘米、宽约15厘米，有3条纵向的隆起。头和颈侧面有黄色线状斑纹，四肢略扁平，指间和趾间均具全蹼，除后肢第五枚外，指趾末端皆有爪。乌龟一般生活在河、湖、沼泽、水库和山涧中，有时也上岸活动。在自然环境中，乌龟以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食，也吃植物的茎叶。乌龟是一种变温动物，到了冬天，或者是当气温长期处在一个较低情况下，乌龟就会进入冬眠，各种乌龟的种类不同，开始冬眠的温度也不相同，不过通常都在1015。这个时候乌龟会长期缩在壳中，几乎不活动，同时它的呼吸次数减少，体温降低，血液循环和新陈代谢的速度减慢，所消耗的营养物质也相对减少。这种状态和睡眠相似，只不过这是一次长达几个月的深度睡眠，甚至会呈现出一种轻微的麻痹状态。此外，乌龟还具有如下特性:繁殖率低且生长较慢，一只500克左右的乌龟经一年饲养仅增重100克左右。但乌龟的耐饥能力较强，即使断食数月也不易被饿死，抗病力亦强，且成活率高。,谢谢指导,
