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1、防范侵害 保护自己,通过网上聊天，小丽认识了网友阿Q，两人都有点相见恨晚的感觉，于是小丽很快地介绍自己的姓名、家庭电话等基本情况，阿Q也介绍了自己的“基本情况”，阿Q想带小丽去游玩并约好见面。星期六的早上，小丽毫不犹豫地坐上了阿Q的摩托车 根据你的猜测与想象，请你给这个故事续写结尾。,小丽的遭遇(一),对女学生来说，保持高度的警惕、文明的举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。,温馨提示：,小丽跟着阿Q来到公园的一个偏僻的角落，阿Q对小丽说：“先拿点钱给本大爷花一花，否则就不客气。”阿Q边说边用一把小刀对着小丽晃来晃去,这时的小丽才意识到遇上歹徒了,心里想，谁来帮我脱离魔掌呢？导致小丽这么轻
2、易落入魔掌的原因是什么呢？,小丽的遭遇(二),保持高度警惕是避免侵害的前提。,由于小丽在思想上没有提高警惕，落入了魔掌，现在她非常后悔，也向我们发出了求助。同学们，让我们一起来帮帮她。请你帮小丽脱离魔掌出谋划策。,小丽的遭遇(三),用智慧保护自己,1、呼救法2、周旋法3、恐吓法,正确的做法,小丽终于安全的回到了父母的身边,你认为这是最完满的结局吗?为什么?,小丽的遭遇(四),用法律保护自己,小丽不幸的遭遇，对我们以后防范侵害，保护自己有什么启示？,保护自己防范侵害，,提高警惕,用智慧保护自己,用法律保护自己,你学会了吗?,青少年自护宝典,课堂实践,1、你与好朋友一起乘公交车，你想明天邀请朋友到
3、家里玩，这时朋友问你家的住址，你会说：,A、我家在,B、明天我爸妈不在家，放学后我直接带你去我家吧。,C、回家后我给你打电话，具体的我们到时再说。,自主完成,C,2、假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人说是上门检查电路的，请你开门。你会怎么办？,A、不开门，装做家中无人,B、会说：大人不在家不能给你开门,C、打电话给家人或者邻居，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。,合作完成,C,3、情境表演：,要求：1、2人一组表演。2、分别表演“你”和“抢劫人”。3、分别运用“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”进行表演。,放学后，在校门外的胡同里遇到抢劫，该怎么办？,探究
4、园地,4、有人跟踪我,怎么办?,当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱尾随者!向路上大的机关单位求救，如去机关单位的值班室；向身边的大人求救；如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋!为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。,温馨提示,常用报警电话匪警：火警：急救：交通事故报警：森林火警：海上搜救与事故报警：,考一考：,110,119,120,122,95119,12395,星期天下午，独自在家
5、做作业的初一学生小明闻到一股刺鼻的煤气味，小明意识到家里的煤气泄漏了，于是他计划将采取以下行动：（1）打电话119报火警、打电话给父母报告险情。（2）开排气扇，把屋内泄漏的煤气排到室外。（3）把煤气阀关紧，以免煤气继续泄漏。,6、请你判断：,煤气泄漏应急措施 保持冷静，采取以下措施：(1)立即关闭燃具开关、旋塞阀、球阀。(2)勿动电器。打开和关闭任何电器，如电灯、电扇、排气扇、抽油烟机、空调、电闸、有线与无线电话、门铃、冰箱等，都可能产生微小火花，引起爆炸。(3)疏散人员。迅速疏散家人、邻居，阻止无关人员靠近。(4)打开门窗。让空气流通，以便煤气散发。(5)打电话报警！,特别提示,你有遭遇过不法侵害的经历吗？或者你遇到过迷路、溺水或火灾等险情吗？当时你是怎么做的？,经验共享,请你畅谈：,上了这堂课后，你有什么收获呢？,祝 你 平 安!,
