《中学教师读书倡议书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学教师读书倡议书.docx(3页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、中学教师读书倡议书行百里者,看周遭事;行千里者,阅世间情;行万里者,穷天下经书籍。“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气J为响应“爱读书、读好书、善读书”的号召,为迎接第28个“世界读书日”的到来,学校诚挚地向全体教职工发出倡议:“为走向未来而读”,垂范学子做阅读推广人;“为美好生活而读”,身体力行做终身阅读者。一、坚持阅读每天至少读书半小时,博览群书,用读书丰富心灵,让读书成为我们的一种生活方式。阅读可以让教师在精神上实现突围,使我们更好感受到生命的意义、生存的价值、生活的快乐,这样我们就能更好地容纳学生的个体差别,接受由于这种差别所造成的工作的烦难与琐碎;也更能愉悦
2、自己,做到爱学生,爱自己。阅读能让我们获得教育智慧,让我们更好地教书育人、达人悦己,借以成就自己的幸福人生。二、修身明理阅读是教师成长的必由之路,对于教师而言,读书不仅是精神生活的重要内容,更是专业发展的一种捷径。要多一些书卷气,多些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气;读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。三、广泛交流“最好的学习是分享“,定期与同事、学生交流自己的读书感悟,分享阅读成果,共享阅读快乐,以书香润泽心灵,让阅读丰富人生,共建书香校园。四、笔耕不辍“不动笔墨不读书”,读书要与写作结合起来,这是教师专业发展、腾飞的双翼。大量高品位的阅读必然会引发我们有深度、有价值的思考,或引发
3、我们的灵感闪现,为了让思考、灵感不至于稍纵即逝,也为了让我们的大脑不至于成为他人思想的跑马场,我们就必须学会整理、记录,学会提升,甚至学会推翻。而这必然要借助于写作,或摘录,或写读书随笔,或做读书笔记。五、学以致用陶行知强调“与其说读书不如说“用书读书之要在于学用结合,从书籍中获得启发,到实践中检验真知。通过读书更新自己的知识结构,提升自己的精神境界和综合素质,让我们的生活因读书变得更为精彩!最美人间四月天,最是书香能致远。以书饯春,知味时光。亲爱的老师们,让我们共赴一场阅读盛宴,不必曲折的路程,指尖轻轻翻动处,便纵览千山万水,阅遍人间景致,遨游星河灿烂。愿我们手里有书,心中有光,不断丰厚学识、润泽心灵,涵养一身书卷气,做青年学子读书的引路人,把学校创建成和谐美好的书香校园!