落实“双减”工作国旗下讲话三篇样本.docx

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1、教师“双减”国旗下的讲话“双减”落地,自觉“助力”亲爱的老师、同学们:大家好!2021年,“双减”政策重锤落地。对此,不少家长心里纠结,感到焦虑:培训机构关闭了,课业负担减轻了,闲暇时间多了,孩子双休日怎么安排?如果孩子无所事事,网络游戏趁虚而入怎么办?孩子的成绩下滑怎么办?怎样让家长吃一颗“定心丸”?我认为,学会自我管理,能为你平添双翼!子曰:“知之者不如好之者;好之者不如乐之者。”联合国教科文组织出版社的学会生存一书讲到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎么学习的人。”求学路上,哪个“学霸”是靠补课补出来的?从来都是靠他们“求知若渴”的“内驱”力。“双减”政策抽掉了“拐杖”,正是“

2、逼”着我们走上自主学习、主动求知之路的良好契机。学会统筹规划,按照目标有条不紊地前行,即使走得最慢的人,也比漫无目的徘徊的人走得快。懂得自律,学会自我管理时间和空间,不为放纵自己找借口,只为自我规范找方法!“逼”自己完成既定目标;自觉学习,求知若渴,课前预习,课上专注,作业高效,复习及时,善于总结,长于反思。抵制诱惑,潜心阅读。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”“自主学习,主动求知”就是奋发上进的源头活水。郁郁葱葱的森林中,只有那些努力向阳生长的树,才能成为栋梁;茫茫人海中,只有那些不惜汗水奔跑的人,才会出类拔萃;在“双减”浪潮中,只有那些懂得自我管理的孩子,美好的明天才会为他盛装而来,成为

3、赢家。新学期,从这里启航!“双减”工作国旗下讲话“双减”来了7月24日,办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,即“双减”政策。为国育人、为国育才。我们不断增强责任意识、学习意识、行动意识,全面开展工作日“5+2”课后服务,丰富体艺劳特长培养;持续探究以人为本、以生为本、以学为本的教育教学模式,全面压减作业总量和时长,健全、落实“四精四必”作业规范;着力实现理念创新、制度创新、工作创新,全面提升教育教学质量,提质增效课堂,确保学生在校内学足学好。全面遵循依法管理、以德管理、民主管理的学校管理原则,办有温度的教育、育有情怀的学生。“双减”之下,勇往直前、力争上游,

4、我们不断阳光。“双减”来了,“阳光”名师们,准备好了吗?如果说减负是治标,提升校内教育质量就是治本。作业管理“精选、精练、精批、精讲”,“有练必躬、有发必收、有收必批、有批必评”。“素养课堂”教足教好,“线上名师”答疑解惑,“空中课堂”创新打造。“双减”之下,教育出品位,教学创优质,我们潜心阳光。“双减”来了,“阳光”家人们,准备好了吗?“双减”背景下,教育回归本质。家长要像孩子一样理解孩子,和孩子运动,让身体更加强健;和孩子共读,让精神更加丰盈;和孩子探究,让科技改变未来。让孩子们学会热爱且持续去爱,葆有对世界的好奇,做一个全面探究者;相信世界的美好,做一个善良的人。高质量陪伴成长,进一步严

5、格要求,多一点体艺劳体验。让每一个孩子都享受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长。“双减”之下,家校协同育人,我们携手阳光!“双减”来了,“阳光”学子们,准备好了吗?让我们做具有爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美劳全面发展的时代新人吧。七年级围绕“习惯与礼仪”的教育主题,从现在开始,按照中小学生守则六中一日常规要求,坚持做更好的自己吧。逐步养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯,在小组合作中互助互学,在班级管理中自主自理,在竞争赶超中自强自立。八年级围绕“生命与感恩”的教育主题,感受每一个生命都是独一无二、无可替代、无法复制,心怀敬畏、珍视生命吧;学会与他人相

6、处,懂得尊重他人宽容他人,理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩,感恩珍惜身边人、身边事,做个阳光、开朗、温暖的人。九年级围绕“理想与信念”的教育主题,厚植家国情怀,勇于担当重任吧,立鸿鹄志,做奋斗者,善于超越,拥有“百前争流,奋楫者先”的勇气,给未来一个精彩吧。目标当存高远,行动就在眼前。“阳光”学子们,“双减”是挑战,自律之下方显英雄本色。在别人出去玩乐的时候,强迫自己专心看书;在别人偷睡懒觉的时候,强迫自己坚持早起:在别人心神不定的时候,强迫自己心无旁鸯,学足学好每一个40分钟。“阳光”学子们,“双减”是信号,全面发展更能让人生出彩。光盘行动吃好倪,长高个子睡好觉,保护视力多

7、锻炼,少玩手机和电游。科普、文体、艺术、劳动、阅读等,学有余力来拓展,志愿服务、实践体验、兴趣小组、学校社团,突出特长、彰显个性不一般。“阳光”名师们,倾心教育,您们有情怀、有温度;用心教学,您们有责任、有修养;醉心课堂,您们有能力、有高度;潜心研究,您们有境界、有思想。“双减”是挑战,回归教育本质,“立德修身,潜心治学,开拓创新”“把为学、为事、为人统一起来”“当好学生成长的引路人”,期待您更精彩的探索。“双减”是机遇,始终关心和爱护学生成长,为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台,在广袤的阳光天地里人人皆可成才、人人尽展其才的美好乐章,等待您更有力的奏响。老师们、同学们,追梦路上,让我们

8、并肩奋斗;成长路上,让我们一起奔跑;疑难困惑,让我们一起面对;披荆斩棘,喜乐共享!国旗下讲话迎来“双减”美丽的画笔,放飞心中绚烂的梦想新学期,新气象。为了全面贯彻的教育方针,减轻学生课业负担,促进学生全面健康地成长。在9月6日的升旗仪式中,我校围绕“新政之下,我们如何来做加减法”进行主题教育。尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!孩子们,今天是新学期的第一次升旗仪式。今天的国旗下讲话,我想和大家谈谈“新政之下,我们如何来做加减法”。新学期会有很多新变化。而本学期最大的变化莫过于“双减”教育新政出台后,我们的学习生活发生的变化。以往,放学以后同学们回到家里完成作业,有的同学因为爸爸妈妈不在家,缺

9、少有效的监督,完成作业的自觉性欠缺,常常拖到很晚;有的因为没有听清作业,作业有所遗漏,遭到老师的批评;有的遇到难题不会做,一筹莫展。也有一部分同学去晚托班做作业,即便家长每学期都要付出一笔开支,但很多时候学生作业的质量也难以保证。双减政策出台后,南通是全国九个试点城市之一。本学期开始,我校几乎人人参加了课后延时服务,同学们的作业在学校大多可以完成。平时,可以不背沉甸甸的书包回家了,双休日不用参加学科类的补课了,回家后的闲暇时间变多了,我们该如何利用呢?在此,给大家提几点建议。一、增加课外阅读的饱和度苏霍姆林斯基提出:无限相信阅读的力量。书读得多的孩子,眼中自然有光,生命的气息也会与众不同。阅读

10、无论是对心灵的滋养还是应对现实考试,都具有无可替代的作用。“双减”可能会少了书面的家庭作业,但绝不会少掉了大量的整本书阅读。新修订的义务教育课程标准明确提出:“九年课外阅读总量应在400万字以上”o400万字,大约是四五十本书的样子,这只是一个保守的底线要求。阅读量大的学生,大抵语言是灵动的,思维是多元而深刻的,得高分也是自然而然的。阅读是帮助学生成长最廉价、最便捷、最有效的径。“双减”后,多出来的课余时间,要学会用经典作品阅读来填补。用阶梯性有营养的阅读,积淀应对未来甚至终身的素养。二、增加生活教育的体验度XX省XX市今年的中考作文题是这样的:学校文学社要出一期“话说家乡”专刊,设置了四个栏

11、目:L家乡风味。如汤圆、红膏咸蟹2 .家乡风光。如四明山、东钱湖3 .家乡风俗。如闹元宵、过端午4 .家乡风尚。如全民健身、垃圾分类请自拟题目,任选一个角度写一篇文章投稿。这道作文题主要就是在考查学生对社会生活的体验程度,只有亲身尝过、看过、玩过的学生,才能写得出生动的画面和深切的感受。“双减”实施后,我们应该更真切地迈进家庭生活、社会生活之门,充分融入其中,感受日常生活浓烈的烟火气息。陶行知先生早就说过:“生活教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙;进棺材才算毕业。”体验生活就是在接受活生生的教育。三、增加体育运动的参与度健康是人生最宝贵的财富,体育运动引导我们强身的同时,也会强调“强心”。它

12、可以培养人的责任心,可以培养自己积极的心态,让人更加乐观。前不久结束的东京奥运会爆出最大冷门:30岁女科学家安娜夺金,这是奥运史上最大的冲击之一”。因为谁也不会猜到她竟然是个一路读数学读到博士后的学霸,精通5门语言,发表过多篇学术论文,骑自行车只是她的业余爱好。她没有教练,没有队友,没有队医,独自一人首次参加奥运会,凭一己之力碱压众多世界名将,为奥地利赢得了125年以来首枚自行车比赛金牌。体育的本质就是“Game,一一我参与,我快乐。所谓;体育,文明其精神,野蛮其体魄!无体育,不教育。希望同学们能在课余时间积极参与到体育运动中来。四、增加艺术修养的感受度有人说,不重视体育,损害的是一代人的身体

13、健康;而不重视艺术教育,损害的则是一代人的心灵世界,损害的是一个民族的精神、想象力和创造力。山东省曾经做过一项调查,得出这样的结论:每周参加音乐活动三次的学生,在数学、阅读、历史、地理测试中的成绩,要比那些不参加活动的学生成绩平均高出40%o艺术教育是日常生活的诗意化,是道德教育的愉悦化。无论是冲着提高学业成绩,还是涵养孩子的灵气,“双减”后,我们应该抽点时间,找点空闲,听听音乐,看看画展。双减的目的就是减去义务教育阶段学生过重的作业负担,减去校外培训机构的负担。成长的路上不仅有减法,也要有加法。该减的减,该加的加,让学习慢慢回到理性,回归到应有的路上。新政之下,我们如何来做加减法,你会了吗?谢谢大家!

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