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1、校舍倒塌事件应急预案为了认真落实省、市、县以及教育部、教育厅关于做好安全稳定的一系列重要文件精神,根据省人民政府办公厅关于农村中小学危房改造工程实施方案的通知,结合实际情况,切实预防学校各类突发事件的发生,积极稳妥、快速地做好突发事件的处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教学秩序,创造良好的育人环境,特制定如下应急预案:一、适用范围1、重大工程建设安全。2、自然灾害。3、危漏校舍倒塌。二、启动条件1、重大工程建设安全事故是指学校建设工程中和建筑物发生坠落、坍塌、造成死亡1人以上,重伤2人以上,造成重大经济损失的。2、自然灾害事故是指学校遭受洪水、暴雨、雷击、地震等灾害,造成校
2、舍倒塌致死1人以上、重伤2人以上,造成重大经济损失的。3、校舍不安全事故。三、组织领导根据中、省、市关于处置突发事件组织指挥的有关要求,群体的现场处置工作要按照属地管理的原则,明确责任权限,实行中心小学统一管理、条块结合,以块为主。1、成立领导小组组长:*电话:副组长:*电话:*电话:组员:各科室主任、各级部主任、保卫室人员组长为安全事故主要责任人,负责领导、组织、指挥、协调本学校内的案件处理。督促预防为主,防治结合方针的贯彻落实,全面负责我校安全工作。2、主要职责:传达上级部门有关事件处置的工作指示。承担事件处置的协调工作。及时收集、汇总事件的处置信息。召开有关商议会议,提出具体工作对策。四
3、、处置程序:1、事件发生后,突发事件处置领导小组要及时向区教育局汇报情况。2、由副组长带队,组织人力,迅速赶赴现场,协调维护现场秩序,防止过激行为,并继续深入全面了解情况,及时向组长或上一级部门汇报请示,并依据事态发展情况协助制定处置的具体方案。3、事件涉及的相关学校要全力以赴,承担起处置的相关责任。4、依据事件的性质和规模,成立适当的现场指挥部,并明确每个人的职责任务。5、协助有关政府部门,依据处置方案进行处置,把损失和影响降到最小程度。五、处置原则:处置群体性事件是一个涉及面广、政策性、法律性和时效性很强的工作,因此,处置过程中应坚决依照下列原则进行处置。1、坚持谁主管、谁负责的原则,层层
4、落实责任,各司其职、各负其责,严肃政治纪律2、坚持抓早、抓小、抓苗头的原则,要充分调动各方面的力量,把群体性事件解决在内部、解决在基层、解决在萌芽状态。3、坚持内紧外松的原则,不要人为地制造紧张气氛,在内部要充分估计可能出现的问题,扎实有效的做好工作,在社会上要宣传改革、发展、稳定的大好形势,正面引导和教育群众。4、坚持执行政策,讲究策略的原则。即要严格执行政策和法律,又要讲究策略,快速平息事态,恢复正常秩序。六、处置措施:处置群体性事件是一项涉及面广,一定有坚持统一领导,依据有关责任部门解决问题,从根本上化解矛盾,对集体上访未影响社会治安和公共交通秩序的,对其他群众内部矛盾引起且矛盾尚未激化,可以化解的尚未伤害人民群众生命财产安全和社会治安秩序的群体性行为,在处置领导小组的领导下,个校要积极主动配合有关部门做好化解矛盾的工作。1、对发生在学校坍塌事故,学校应立即报告区教育局、公安局等相关部门,采取有力措施,组织专门力量对受伤人员进行抢救治疗,使损失伤害降到最小程度。2、学校会同相关部门保护事故现场,在政府的统一领导下,对事故情况进行调查处置。3、按照安全事故责任追究制有关规定,对相关责任人进行责任追究。