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1、阳光校园我们是好火伴读后感15篇阳光校园我们是好火伴读后感1我们的校园非常漂亮，特殊是阳光中的校园！中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了；阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物漂亮极T!不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇风
2、轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在纵情地跳舞。太阳见了这翻情景，笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地，但是，同学们一点也不胆怯太阳，还特意跑到大操场去玩呢！有些同学还在吹泡泡，吹出的泡泡比寻常的泡泡漂亮多了，又高又大，越高就越漂亮，阳光照在泡泡上，真是五彩缤纷，有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色教室里也很好玩，同学们借用太阳的光反照在墙上，一会儿晃过去，一会儿晃过去，好玩极了！我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希翼天天都是阳光校园！阳光校园我们是好火伴读后感2读完阳光校园我们是好火伴这本书，让我懂得了许多道理。它如一缕阳光，照进我的心房；它如一盏明灯.，照亮我前行的道路；它如一座灯塔，指引
3、我前进的方向。一个成功的团队，一定要齐心协力才干获得成功。书中没有一件了不起的事情，是你自己一个人能完成的这篇让我印象十分深刻。何灵小时候曾经是班上黑板报负责人，为了让大家早点回家歇息，他自己独自完成为了黑板报任务，因此每次都很晚才回家。有一次，他妈妈忍不住问他为什么晚归，他妈妈了解原因后，严肃地对他说：“出黑板报应该是一个集体的任务，不应该由你一个人承担，每一个人都有自己的特点，有自己的不足，也有自己的优势，所以你不能因为自己速度快就剥夺了其他同学的权力。”这句话深深地刻在他的脑海中，直到后来，他在工作中又想起了这句话，他才真正懂得了妈妈的意思，他知道了团队的重要性。所有人齐心协力办好一件事
4、，结果总比一个人单打独斗要好，因为它融合了所有人的珍贵智慧,没有谁是完美的，惟独与人合作，才干成功。我们班曾经参加了长沙市合唱比赛，并获得了一等奖的好成绩。好成绩的取得是全体老师和同学们齐心协办、团结合作的体现。大家各自发挥自己的特长和优点，分工明确，打鼓、摇沙锤、跳舞、高中低声部演唱，大家共同努力，团结一致，最终才获得了成功。无论是年级的足球赛、运动会的集体长跑、接力比赛处处都体现出了“惟独团结合作，才可能取得成功”的道理。“一滴水惟独放进大海里才永远不会干涸，一个人惟独当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。”一个人的力量是有限的，可是团队的力量是无限的，我们要学会在合作中成长，在团队
5、中进步，做一位积极向上的阳光少年！阳光校园我们是好火伴读后感3这是个午后，冬阳穿过窗户洒进我的书桌。我正在专心致志地读这本阳光校园我们是好火伴。这本书共分五个主题：一是我能行；二是你真棒；三是一起做；四是我帮你；五是谢谢你。五个主题举出了许多现代著名人士的例子，讲述了寓意甚深的故事。其中，“我能行”使我最受益匪浅。“我能行”指自信。自信是不灭的圣火，是一种积极的态度。它同时也告诉我们：在逆境与艰难面前，要勇敢地与它斗争。主题故事中，西门子5岁时的“第一次胜利”，影响了他的一辈子，感染了我。西门子的姐姐在牧师家上课，常被牧师家的公鹅咬。因此父亲让西门子用他的手杖赶跑它。西门子面对凶神恶煞的公鹅时
6、起初有些怕，但他还是勇敢地挥起手杖，打跑了大公鹅。其实，在生活中，固然也一样：你畏怯艰难，没有自信的态度，艰难自然可打到你；相反，你信心满满，勇敢坚定，艰难就不是你的对手，定能成功。读到这，我不禁思绪万千。几天前，妈妈教我用打火器给煤气灶打火，我百般推辞，惧怕炽热的蓝色火舌；我每每挨近了灶，总是被肆虐摇晃的火逼退。最后，我终于鼓起勇气，点上了火，发现也没有想象中那末难以战胜。我们是阳光少年，我们要创造阳光校园！我想着，合上了书，任冬阳温暖手掌。阳光校园我们是好火伴读后感4寒假里的一天夜晚，我坐在书桌旁读完了这一本阳光校园我们是好火伴。里面的故事情节跌宕起伏，让我有感而发。这本书里讲述了我们同学
7、之间的友谊和社会中名人青年时期所经历的崎岖和坎坷，特殊是助人为乐的典型事例给我了震撼。其中我最喜欢的是“我帮你”这一章节中来自大洋彼岸的爱心。讲述了广西融水苗族自治县大年山的贫困儿童居多，不能上学，在中国访问的一个名叫方芳的法国姑娘听说了便自费帮助孩子们度过难关。她从1990年开始不断资助孩子们入学，1997年她走访十多个村，又匡助132名女童入学。年复一年，方芳的事迹被人们所知并为感动，她招募人员一笔一笔慈悲款像雪花般从大洋飞来。不幸的是方芳在20_年的一场火灾中离开了人世。不少人以为她一手创办的慈悲入学的机构也将得到“沉睡”这时她的爱心被一个法国姑娘马琳接下了。以后瑞士的梁定远，法国的诺亚
8、多继任者方芳的“爱”他们就像亲身父母一样为这些儿童默默地付出着他们的爱。就如我们学过的课文爱之链，从芳芳到诺亚，他们的行动成为了一个爱的链条紧紧围住了大年乡的贫困儿童，使贫困儿童可以上学，可以认识外面的世界。虽然他们有着不同的国籍，不同的肤色，不同的语言，但他们用自己的力量去匡助贫困儿童。他们所做的一切都值得我们欣赏。正如这本书里写的一样，处处包含了浓浓的情怀，我们也需像这本书里的人一样有爱心，有不怕吃苦精神，诚实守信，乐于助人。我相信如果世界上多一些人学习他们的品质，我们的家庭，学校，社会一定也会越来越好。阳光校园我们是好火伴读后感5寒假里，我读了一本书，名叫阳光校园，我们是好火伴。当合上这
9、本书时，我明白了许多的道理在这本书里，我认识了勇敢的著名发明家维尔纳冯西门子，英语优秀的马云他们的故事让我深深地震惊和感动，也让我深受启示。其中，最让我感动的是为中国无私奉献的邓稼先爷爷。他首先发现了的设计，成功爆炸了我国第一颗，我也开始敬佩这位老爷爷了！但，厄运也降临到他的头上次核试验时，航投试验出现降落伞事故，坠地摔裂。作为理论设计总负责人的邓稼先推开其他人，抢上前去检验摔破的碎片，结果受到致命的辐射。1985年7月，邓稼先爷爷因直肠癌住进了医院。但他也时刻没有忘记我国的发展事业。他向中央提出并起草了一份建议书，预言有核国家会在全世界禁止的研制邓稼先曾经对他的妻子说：“我的生命就献给未来的
10、工作了。做好了这件事，我这一辈子就过得很故意义，就是为它死也值得！读到这儿，我的眼睛湿润了，想起自己写作业时老是埋怨作业太多，可这又算什么呢？我相信自己能行，用认真的态度好好学习，这样，我的学习成绩才会更上一层楼，做一个对社会实用的人！人们都说：“书中必有黄金屋”，但我却认为好书是一把金钥匙，有了这把金钥匙，才干打开“黄金屋”的大门，打开知识的城堡！阳光校园我们是好火伴读后感6快乐时光对于我来说是重要的，快乐时光，是我阳光普照的清晨；快乐时光，是我流水美妙的音韵；因为快乐时光它给我上了难得的校园回顾，在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。与现在
11、的同学相处读书生活了三年，有了深厚的友谊，在这书香校园里读书，我快乐自由地成长，有优秀的教师和好同学的匡助教导下，我贪婪地吮吸着知识的营养，得到好多补充，学习成绩也有所提高。刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼，我不会解决，我不敢请教同学，当时跟同学还是属于很目生的情况，我又不敢找老师，好无助我胆怯到要哭想家的时候，女同学们都来教我如何解决和方法，使我在学习问题上得到了解决，也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。由于我爱玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄伤了好多次，受伤后得到了同学老师的照应与关心。我就自己坚持下去走走看，但还会有些艰难，差点没扶住栏
12、杆就要摔多一次了，无非有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心，好开心，心里感到无比的温暖。就算我们同学迟早都要分开，无非我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌我们的校园友谊之花！阳光校园我们是好火伴读后感7今天，老师借给我一本阳光校园我们是好火伴的书，里面有好多故事。其中让我感受最深的一篇是我能行吗？。故事讲述的是我国著名的物理学家邓稼先，接受国家一项研制核武器的秘密任务，当时他随口问了一句：“我能行吗？”后来经过整整九年的努力，他终于在1967年6月17日研制了我国历史上的第一颗氢弹。邓稼先爷爷之所以能取得这样的成功，是他相信自己，我能行，这让我想到了我自己
13、。记得我第一次去上二课堂的时候，美术老师交给了我一幅画，叫我完成，一开始我就在想我能行吗？看到一副这么美的画，如果我照着画没画好，怎么办？美术老师会批评我吗？所以我坐在那里不敢动笔。这时美术老师走过来亲切地问我：“你怎么不画呀？”我回答说：“我怕画不好。”美术老师说：“相信自己，不用怕，斗胆的画，没画好没关系。”然后我慢慢的，试手去画。经过我一次又一次努力和修改，终于把一幅画完成啦！虽然第一次的作品不是很美，但是我心里很高兴。后来经过我的努力，我的美术作品还获得了奖，美术老师向来夸我说；“你真棒！”这让我懂得了一个道理，做任何事都要相信自己，不怕艰难，要大声说：“我能行！”最后，让我们自信的唱
14、起歌儿，“相信自己，哦，你将赢得胜利，创造奇迹！相信自己，哦，梦想在你手中，这是你的乾坤。阳光校园我们是好火伴读后感8读完了这本书，让我感觉现在的我们是多么幸福，让我感觉自己是一个“幸运儿”，让我觉得现在的夸姣是由不少艰辛、苦难而打造的，让我觉得每到星期一时，那一支支壮阔的队伍整整齐齐的站在操场上，准备着庄严的升旗仪式，胸前明艳的红领巾更能衬托出这一种庄严的气氛。每当你子细观察校园的每一个角落时，你会不由得想到，校园是我们的另一个家庭，在这个“家庭”中充满了温暖、关心，每一座教学楼成为了这个“家庭”中的一部份。每一个人都是这个“家”中的一份子，这里的每一个人都给这个家带来了欢声笑语，喜怒哀乐，
15、让这个“家”充满了生气。在这个“家”中，还让我们学会了一些道理：团结就是力量；学会感恩；助人为乐；做一个诚实，耿直的孩子；欣赏与被欣赏是一种乐趣；学会珍惜时间等等。既然说到感恩，我最想感谢的是哪些光荣牺牲的八路军战,没有他们，就不会造就今天的我们。他们在我心中如天上的星星普通熠熠发光，他们身上宛然有一种耀眼的光芒，让人们去敬仰，尊重他们。让人们学到他们身上的种种品质让我们珍惜眼前的夸姣，但不要忘了前人的品质和精神，我应当把他们的这种品质与精神发扬光大，因为他们造就了今天幸福夸姣的我们。阳光校园我们是好火伴读后感9今年寒假，我看了一本名为阳光校园一一我们是好火伴的读本。这本书分为五个富有正能量的
16、主题：我能行、你真棒、一起做、我帮你和谢谢你。其中，第三个主题“一起做”最为打动我。书中是这样描述“一起”这个词的：“一起”是一个有温度的词，可以建立和增进友谊，让人再也不孤单；“一起”是一个有责任的词，意味着共同成长与进步，不让一个人掉队；“一起”是一个充满挑战的词，为了实现一个共同的目标，必然要付出艰辛的努力；“一起”还是一个充满智慧的词，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，惟独团结协作、齐心协力，才干获得更大的成功。在这个主题里，主持人何灵分享了自己的一个故事：小时候，何灵是他们班黑板报负责人。每次他都因为体谅别的同学太累而自己出板报到很晚。有一次，何灵的妈妈对他说：“没有一件了不起的事
17、情，是你一个人能够完成的。在一个集体里，每一个人都有自己的特点，有自己的不足，也有自己的优势。虽然你的初衷是体谅大家，但每一个成员都是其中的一份子，都应有贡献自己力量的责任，同时也需要这个展示自我的平台。”在以后的工作中，何员明白了团队的重要性，也真正懂得了妈妈的意思。读完这个故事，使我受益匪浅，它让我懂得了一个道理：一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标，也要依靠他人的匡助，需要合作的精神。学会在合作中成长，在团队中进步，就是为我们未来的人生铺平道路。我们每一个人都是集体中的一员，“众人齐心，其利断金”。我也要学会改变，与大家一起成长，分享成功的欢
18、跃。阳光校园我们是好火伴读后感10读了阳光校园我们是好火伴这本书后，让我感触很深，因为这本书里不仅仅是包括了我们所看到的人和事，它还让我了解到了亲情、友情等方面，甚至还让我知道到了什么是梦想。人生就像一本书，惟独你慢慢去看，才知道世界有多大。班级也是这样，我们惟独把所有人的力量凝结在一起，才干共同进退。俗话说的好：人人为我，我为人人。如果只盯着眼前的利益，你就分享不到别人的快乐，享受不到助人为乐的快乐。当一个班级，一所学校的成员都团结友爱的时候，才是这个班级、这所学校真正幸福的时候。如果我们尝试着互相关心，相互关爱，在别人遇到艰难的时候伸出援手，我们遇到艰难时别人又来匡助我们，这样“人人献出一
19、点爱”世界就能变得更加夸姣。我看过的一本书中说道：我们共同在一片蓝天下，请关爱身边的每一个人。你是否想过，在这茫茫的大千世界里，有一群人需要用冰冷的轮椅度过每一天；有的人，连对看见这平庸的蓝天都是一种奢望；有一些人永远生活在无声的世界里是的，这群人就是我们生活中的残疾人。给残疾人一个搀扶，只需要你一个手臂的力量；公交车上，给残疾人让个坐位只需让你多一点辛苦o关爱残疾人，不是一定要你捐多少钱，而是你遇见他们时，收起你那异样的目光！我认为阳光校园这本书向来在环绕着一个字：那就是“爱”。所以，只要人人心中一点爱，世界就一定会更加夸姣。阳光校园我们是好火伴读后感11寒假期间，我阅读了几本书，最让我记忆
20、犹新的是一本叫阳光校园，我们是好火伴的书，它指导我们积极开展团结友爱、包容互助，做到知行合一，在主题教育活动中传承和践行社会主义核心价值观，谱写阳光少年灿烂动人的篇章。书中叙述了两弹元勋邓稼先爷爷的辉煌历程，1958年8月的一天，邓稼先爷爷接到了国家机密任务：研制核武器。他问了一句“我能行吗？”这句话，表达的不是疑问，而是对国家和民族的责任感，也是对国家和民族重任的担当！接受了国家机密任务后，邓稼先爷爷便隐身戈壁大漠。他带领研究人员敲开了原子弹设计的大门，我国第一颗原子弹在沙漠腹地顺利爆炸。邓稼先爷爷和他的团队创造了世界上研制氢弹的最快速度。不到三年的时间我国又顺利的爆炸了第一颗氢弹。一次核试
21、验时，航投实验浮现降落伞事故，原子弹坠地摔碎。作为理论设计总负责人的邓稼先爷爷推开其他人，抢上前去检验摔破的原子弹碎片，结果受到致命的辐射。住院期间，邓稼先爷爷向中央提出并起草一份建议书，预言有核国家会在全世界禁止核武器研制，建议中国在今后约10年的时间里，完成既定发展目标。邓稼先爷爷的敏锐和远见，使我国在全面禁止核试验之前达到了实验室摹拟水平。邓稼先爷爷为我国国防事业奉献光和热。他鞠躬尽瘁，将一腔热情投入到事业中，他的精神体现了“我能行”三个字是一种信念，一种力量，也是一种相信自己、必然成功的态度。同时我也体味到在你觉得最艰难的时候，一句“我能行”，就能改变局面，摆脱困境；在你感到无法坚持的
22、时候，一句“我能行”，就能让你信心倍增，坚持到底去争取胜利。阳光校园我们是好火伴读后感12在这几天中，我读了阳光校园，我们是好火伴这本书，这本书分为5个部份：我能行！你真棒！一起做！我帮你！谢谢你！在遇到艰难时，大声地对自己说：“我能行！”在别人胜利时，倾慕地对别人说：“你真棒！”在需要合作时，诚恳地对别人说：“一起做！”在有人需要匡助时，主动地对别人说：“我帮你！”当别匡助了自己时感激地对他说：“谢谢你！”而在这几部会中，令我印象最深刻的是“我能行！”这一部分。其实这三个字不是别的就是一种信念、一种力量、一种对自我的肯定，一种永不言败的精神。在1958年8月，两弹元勋邓稼先当时34岁，接到国
23、家的任务一一研制核武器。听后，他随口说了一句：“我能行吗？”但从那天起，他就已经给出了答案，我能行！这是一种多么可贵的精神。而在现实生活的我地却远远达不到这个要求。有一次，我在做一道数学题，已经做到最后了，我却被最后一道题拼拦住了，我不由的问起了自己：“我能行吗？正当我打退堂鼓的时候，婢I马走了过来，摸着我的脑袋，轻声说J:子细审题，计算细心，要相信自己能行的！听了这话，我找回了自信，又认真审题，察看是哪儿浮现了问题，原因是我把一个数的小数点点错了，我又重新提笔计算，终于攻克了那道“难题”。我顿时攻克了那道“难题。我顿时好开心，原来坚信“我能行”，就能攻克一切难关。让我们携手共进，共同努力，做
24、一个阳光少年，从而创建我们自己的阳光校园。阳光校园我们是好火伴读后感13岁月如梭，日月如梭，转眼间，六年的小学生涯已所剩无几。五年级期末考试的钟声敲响了，六年级正迈着矫健的步伐向我们走来。最近，方老师给了我们一本书一一阳光校园我们是好火伴。什么是阳光校园，怎样才称得上好火伴呢？于是我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。读了这本书，令我印象最深的就是爱，在同一片蓝天下一文，我知道了理解、尊重、关心和匡助是中华民族基本的传统美德，也让我明白了只要每人都对残疾人付出关爱和匡助这世界就会变得更加夸姣。颇有感触的还有一篇七岁的女孩感动世界，这篇中的凯瑟琳与梦想的力量里的瑞恩西里杰克很像，他们对非洲人们伸
25、出了救援之手，为非洲同胞们的健康做出了巨大的贡献。这也勾起了我童年的回顾。冰心奶奶曾经在繁心春水里说道：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回顾时含泪的微笑。”是啊，我们的童年正是如此，记得刚入学的时候我对周围的一切事物充满了好奇，但却感到了孤傲寂寞，没有朋友，也没有火伴。傅博同学是我在胜利小学中结识的第一个朋友，现如今我们依然是好朋友。五年来，傅博同学每天都是最后一个回家的，他会在放学之后留在教室里写作业，直到写完为止。我十分敬佩他热爱学习的精神。有一次，放学后我陪他一起留了下来。傅博同学觉得他有一道题目做错了，特意跑过来问我方法是什么。正好我也觉得这道题我也做的不对。我一看，只要把和傅博同
26、学求出来的得数一加，便可得出正确的得数。看来同学之间多互相帮助才行啊！是呀，生活在温暖有爱的集体，享受着同伴间的互帮互助，我倍感幸福。阳光校园我们是好火伴读后感14一个小雪飘洒的下午，我翻开了了阳光少年我的好伙伴一书，这本书的情节跌宕起伏，我很是喜欢。读完了这本书，我知道了：“我能行！”一一只要努力，就能做好每一件事，“团结一致”团结就是力量！其实，我们刚步入小学，甚至还在幼儿园里的时候，老师和爸爸妈妈就叫我们要团结，“团结”这个词在我们耳边响起过无数次，其实，团结真的是让我们感慨万千，回想班里拔河时的情景，虽然我们我们没有赢，但还是感受到了团结的力量！令我印象最深的一个故事是在“我帮你”主题
27、中的七岁小女孩感动世界这一片故事讲的是在10年前，一个五岁女孩看非洲疟疾纪录片时流下了怜悯的眼泪，当妈妈告诉他有一种一顶10美元的药可以治好这种病时，她下决心要攒钱匡助这些患者。为了攒钱，她在幼儿园里不吃不喝，妈妈发现后，很是感动，于是和她的女儿一起做公益。这个小女孩的名字，叫凯瑟琳。其实，一点小小的举动就能匡助到他人。去年寒假，我在老家玩，看到天色以黑，就回家上楼梯，这时，一位老爷爷也上了楼梯，蓦地，他不小心滑了一下，我赶忙抓住了他的胳膊，老爷爷稳住身子以后，善意地对我笑了笑，说了声：“谢谢”，然后就回家了。今年我再次回老家，发现那位老爷爷正在打太极拳，毕竟是熟人了，我叫了声：“爷爷好！”，
28、爷爷一看是我，连忙走过来，说：“姑娘啊！谢谢你去年扶了我一把！那以后，我坚持锻炼，才有今天啊！”。阳光校园一一我们是好火伴这本书令我受益匪浅，我们以后要好好学习，回报祖国。阳光校园我们是好火伴读后感15我们的校园，是自信，是坚毅，是团结，是宽容，是有一颗感恩的心的校园。早晨，我们书声琅琅，豪迈的声音飞到天空回荡，上课，我们安肃静静，就连掉一根针都听得见，下课，我们欢声笑语，花朵绽放漂亮的笑脸，小草随风摇曳，宛然能听懂我们谈话，像在同我们招手一样。这就是我们学习的天堂一一漂亮的校园。三年级时，学校举行了心理健康手抄报比赛，刘老师把我叫到面前来，一本正经地说：“学校举行了心理健康手抄报比赛，你办一
29、份手抄报，参加比赛吧。”我挥挥着手，推责说：“不，我不想办手抄报，您选其他人吧！”老师坚持地说：“不！就你办，你学过绘画，排版，配色的能力应该比其他人强，我相信你的绘画能力。你也要相信你自己，你一定能成功的！我听了老师的话，我对自己说：“哎一一，还是试一试吧！第二天，老师满面笑容地问我：“做的怎么样？”“老师，我不想办心理健康手抄报，太难了。我低下头说。老师拍着我肩膀，说：“你不逼一逼自己，你怎么能知道自己有多棒呢？”听了这话，我勉强鼓起信心，说：“那好吧，我再试试。”校园里总会有成长，总会有欢笑，总会有泪水、汗水我们的校园，需要校园的我们共同努力，共同去创造一个更夸姣的未来！校园总会是一首唱不完的老歌，等我们细细去体味，体味那其中的浓浓情感
