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1、六一儿童节活动方案(集锦15篇)六一儿童节活动方案1这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。一、活动主题：通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参预实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化。二、活动口号：学会关爱，学会感恩，学会合作三、活动时间：6月1日&OO四、活动地点：某某学校某某班(50个人)五、活动对象：本班学生及家长六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。2、每一个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或者舞蹈或者朗诵或者故事；3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。4、找好
2、观看的影片七、活动内容：1、每一个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品：可以使衣服，图书)(1)目的：学会关爱(2)捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱2、每一个小组(5人一组)做水果拼盘(1)目的：学会合作，学会感恩(2)做好之后给家长品尝，并说感恩的话3、亲子活动(10人一组)目的：学会合作(1)二人三足跑游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才干返回。以先跑完的组为胜。(2)心有灵犀游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演(不可以说话)，家长说出内容。完成时间短的组为胜。4、观看影片（关于爱的影片）（1）目的：学会
3、关爱、学会感恩、学会合作建议影片：妈妈再爱我一次、我的兄弟姐妹、亲亲我、里约大冒险等八：活动结束：班主任致辞，陆续离场，整理场地九：活动要求：播放欢快，符合儿童节的音乐六一儿童节活动方案2一、活动主题：红领巾心向党，阳光下快乐成长二、活动目的：组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而故意义的六一三、活动时间：某某年6月1日9：50-16:10四、活动领导小组组长：副组长：组员：各科任教师五、活动人员（老师17人，学生256人）幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人六、活动流程（一）第一阶段队会活动1、10：00-10:05升国旗2、
4、10：05-10:10唱队歌（二）第二阶段慰问h10：IOTO:15校长致欢迎词2、10：15-10:20区领导讲话3、10：20-10:35慰问贫困学生（30人）（附表2）4、10：35-10:40学生代表致感谢词5、10：40-11:10才艺展演(1)舞蹈：爱心世界(2)校园剧：小木偶(3)表演唱：库区移民爷爷奶奶逛校园(4)体育表演：篮球表演(三)第三阶段六一表彰、游园活动1、11：15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)(1)优秀班主任(6人)(2)优秀辅导员(7人)(3)某某区优秀班级：四年级1班(4)某某区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰(5)某某区三好学生：钟
5、云悦周嘉美黄娜黄玉楼(6)优秀少先队员：(31人)2、14：00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛，1、五年级18人-六年级16人；2、三年级18人-四年级16人；3、一年级18人-二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。14:40-16：10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场，按指定区域就坐；2、全体肃静就坐，文明观看整个活动过程；3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；5、班主任要提前做好学生的教育
6、工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。八、活动相关人员安排队列：各班班主任场地：学校操场音响：陈略摄影:周凤飞主持人：安全纪律：全体教职工后勤人员：六一儿童节活动方案3为庆祝“六一儿童节”，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素质，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。1、七巧板拼搭规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。负责老师：活动地点：2、开心农场规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。负责老师：活动地点：学校五楼的开心农场3、看谁开得直规则：给学
7、生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。负责老师：活动地点：一楼圆厅4、给动物分类（适合低段）规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。负责老师：活动地点：5、奇妙的飞镖规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。负责老师：活动地点：6、谁能分得清规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分
8、。负责老师：活动地点：7、纸飞机留空赛规则：给学生提供4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。负责老师：活动地点：8、视觉游戏规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。如：黄红绿紫蓝橙黑负责老师：活动地点：9、手不能抖规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。负责老师：活动地点：10、记忆力大挑战规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了，即得分。负责老师：活动地点：六一儿童节活动方案4为了拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的
9、新平台，彼此分享和共度一个富故意义的“六一”；促进同学爱师生情和家长谊，为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。一、活动时间20某某年某某月某某日上午9点至11点。二、活动地点某某森林公园某某广场。三、家长注重事项1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。2、请各位家长带同您的孩子准时在某某月某某日早上9点前到达活动地点。（请自行打算交通工具及吃好早餐）3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能离开活动地点单独行动，不玩凶险游戏。4、活动此间请各家长看管好自己的财物。5、活动未结束而需先行离开的家
10、庭请先知会家谊会有关负责人员或者老师。四、活动具体安排主持人：1、9点前到达的小朋友可参加由带队玩丢手娟游戏或者参加由带队玩老鹰捉小鸡游戏。2、签到及发小礼品在9点05分结束。（负责签到）（负责发小礼品）3、9点10分，全体集中，请园长作简短的发言，某某老师祝词，某某老师发布活动开始。4、游戏开始。a拔河第一步，先由小朋友决出小组第一位。第二步，由每一个小组的家长代表决出第一位。（约用时20分钟）b二人三足家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）c夹皮球两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）d储水大王在规定时间内，第一位孩子手中瓶
11、子装满水，挨次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟）e亲子二人行孩子与父母面对面，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再此外奖励小礼品。5、游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁。6、某某老师总结活动情况。某某老师总结性发言。7、全体留影记念。8、活动结束，家谊会成员清场。六一儿童节活动方案5一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，同时也为了体现教师团结进步，凝结人心，迎难而上，改面换新的昂扬精神，彰显学校的内涵发展，提
12、升学校积极的社会影响，经学校研究决定举行一次节约而又隆重的“六一”儿童节活动。一、活动主题：“花开的六月，我们乘着歌声的翅膀起航”二、时间安排：某某年6月1日三、活动前的筹备及时间安排：1、5月5日到5月8日各班上报两个节目，彩排后根据汇演时间及节目质量，评选组将每一班至少保留一个节目进入六一节当天的汇演，节目涉及歌咏、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术等。所选节目形式不限，体裁多样。总的要求是思想健康，符合儿童年龄特点，宏扬十八大后中国主旋律，展现当代小学生热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌，积极传递正能量。2、5月8日后各班在班主任和科任老师的协同下，可利用下午时间抓紧节目排练。若有舞蹈演出
13、班级，所需服装各班与家长商议后统一订购，但不得收取学生额外费用。一、二年级为低段设置一等奖一位，二等奖一位。三四年级为中段设置一等奖一位，二等奖一位，五六年级为高段设置一等奖一位，二等奖一位。班级文艺演出获得第一位，该班指导教师奖励某某元，班级文艺演出获得第二名，该班指导教师奖励某某元。3、5月23日（星期五）学校将通过彩排后针对各班节目质量进行节目筛选，确定最终进入六一汇演的节目。节目筛选组由某某任组长、由某某。组成。筛选节目时必须齐心协力，求同存异，少数服从多数，待每一班两个节目表演后，通过举手表决最后确定一个主打节目，十一个班级确定十一个主打节目后，再回头酌情挑选除主打节目之外的一至五个
14、附加节目。最后确定最终进入六一汇演的节目一定要登记好班级和节目名称，然后交到某某老师处以便编写节目串词。通过龚声勇老师编写串词后，由在全校寻觅男女生各一位节目主持人，对挑选的学生节目主持人进行培训。4、5月28日（星期三）申健将音箱设备调试好，准备就绪。5月28日到5月31日由。老师对校园会场进行布置，划定学生所在区域，凳子摆放整齐，挂国旗，拉彩旗，系气球，着力渲染节日氛围。5、从5月8日起到6月31日止涉及“六一”整个活动筹备阶段所必须的用品采购由，某某负责。四、“六一”活动当天的组织分工：为了确保本次活动的安全、有序、高质量完成，全校教师必须上下联动，团结协作，充分发挥自身的主观能动性，积
15、极投入到本次活动中来，学校成立了安全组、评委组、计分组、音箱设备及摄影组、文艺汇演班级奖状书写组、机动组1、安全组：安全组由王某某任组长，会同门卫处某某、某某、某某组成本次活动安全保卫组，合理分工门卫处和校园巡逻人员，密切监控对进入校园的家长和社会闲散人员的动向，被学校列为黑名单的几个捣蛋闲散人员进入后要打好招呼，严加警告，强化监控，防止有人恶意破坏，蓄意扰乱，造成安全事故。最好持器着装上岗，形成震慑。各班班主任和科任没安排到任务的跟班就坐，维持班级纪律。入场前十分钟各班班主任必须清查班上学生，发现有未到学生及时联系家长，问明原因，确保学生安全，这是本次活动能否顺利进行的关键，应予以足够重视。
16、2、评委组：评委组由某某。组成评委组。根据评分标准，采用十分制打分，尽量做到公平公正，客观真实地评价每一个班级的节目。3、计分组：由。组成计分组，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。4、音箱设备及摄像组：音箱设备及摄影组，由某某负责音箱设备，某某负责摄像。5、获奖班级奖状书写组：获奖班级奖状书写组由。负责班级获奖奖状书写6、机动组：、组成机动组，维持没老师跟班就坐的班级学生纪律，以及学校其他机动性工作。五、活动议程：简短开场由某某老师主持，请领导和来宾到主席台就坐后，环绕“六一”简短勾勒，引出活动主题，活动结束简短总结，宣布活动结束。1、活动第一项，全体起立奏中华人民共和国国歌2、活动第
17、二项，上级领导或者村委会或者分量级佳宾致辞3、活动第三项，校长致辞4、教师把主持权交给文艺演出的学生主持人，学生主持人上台报出第一个节目5、最后颁奖6、教师主持人简短总结，宣布活动结束！某某县某某学园某某年5月六一儿童节活动方案6一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是小学生最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使学生在积极的参预中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个故意义的“六一”国际儿童节。二、活动主题：“庆六一、展学生风貌、享成长快乐”三、领导小组组长：张永总策划：李岩成员：全体老师四、组织形式：以班级为单位组织开展活动五、时间安排
18、1、4月21日拟订方案；2、5月5日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；3、5月30日下午以班级形式开展活动六、活动内容（一）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：5月26日至28日。2、展出地点：学校展牌3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参加，每一个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或者班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间5月29日。5、负责人：各年级班主任。（二）庆六一文艺联欢会1、活动时间：5月30口下午。2、活动地点：各班教室。3、活动的具体要求和做
19、法：每一个年级根据各班的节目单进行活动，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、学校领导入班进行指导与观看，并评选出表现较好的班级与学生，进行颁奖。5、负责人：各年级班主任。6、具体情况听领导统一安排。七、联欢会具体活动安排一、流程1、校长致六一献辞；2、少先队员代表讲话3、文艺演出开始4、活动结束5、颁奖仪式二、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从班主任老师的安排，按要求活动。2、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束
20、后，打扫干净活动场所。3、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。六一儿童节活动方案7“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动领导小组组长：某某组员：某某二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参预中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启示；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活
21、动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。时间：20某某年X月某某日至20某某年X月某某日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。（35年级，以感恩父母或者尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委：某某美术作品评委：某某作文评委：某某3、6月1日上午8：00
22、-10：OO进行全校庆六一文艺节目演出。4、6月1日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会：项目：（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；（3）板凳运人：年级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。总领奖处：教师会议室。发奖：某某摄影报导：某某五、注意事项1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、
23、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。六一儿童节活动方案8一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感，进步学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排：20某某年5月31日、6月1日下午三、活动主题：“让梦想飞扬”四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每班出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与练习。2、为了保证节目的质量，各单位在5月18日将节目内容、参演人数上报学
24、校少先队以便学校同一安排。五、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新鲜、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目情势以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每一个节目要体现“精”、“新”，每一个节目时长不超过5分钟。4、演出服装、伴奏音乐、道具由节目负责人自行解决。六、组织分工：庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、整体规划负责人：2、舞台设计布置：主持人培训、串词、总结：3、摄像：音响：4、宣传发动、组织阶段、
25、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）5、评委：校委会成员及音乐老师6、分数统计：7、活动时间：（1）5月初，各中队开始为此次活动做豫备工作；（包括选演员，选节目）（2）5月15日，各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间；5月25日，26日彩排，（4）5月27日，抽签决定表演顺序。5月31日、6月1日下午进行演出。20某某年庆六一文艺汇演：7：408：00各班根据学校安排，对照坐位安排方案，认真排好坐位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）8：208：30校长讲话.8：30文艺表演。8、活动步骤：&、先容出席的佳宾和评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。9、活动
26、地点:XX小学餐厅二楼。10、温馨提示：教师参加，直接升级决赛，节目组大力支持。（三）留意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）2、文明：自觉排队，稳定挤，礼貌忍让。3、卫生：弄好个人卫生，稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：学生同一着校服，戴好红围巾（确保当天红围巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假，制止随便出入会场及打闹。（负责人：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）（四）评分标准：（评分规则：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保存一位
27、小数。2、计算每队均匀分，按得分高低排序确定名次。10分为满分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一位，二等奖一位，鼓励奖一位，中高年级组一等奖一位，二等奖一位，三等奖一位，鼓励奖一位。（五）评比办法：1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一位，二等奖一位，鼓励奖一位，中高年级组一等奖一位，二等奖一位，三等奖一位，鼓励奖一位。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。六一儿童节活动方案920某某年六一儿
28、童节来临之际，我分行组织开展了以“小小银行家，理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈，各具特色的儿童节主题活动，参预活动的家长、小朋友共二十余人。活动当天，家长们满怀热情，早早携子女来到了会场，陆续入坐后，活动正式开始。我分行零售金融部负责人热烈欢迎各位家长和小朋友的到来，并介绍了惠州分行整体情况，以及在满足客户需求，提高金融服务品质上所做的各项努力。随后，现场工作人员带领小朋友们学习了银行礼仪知识，耐心细致地为小朋友们讲解了货币起源，真假人民币辨别，理财启蒙等金融知识，引起了小朋友们浓厚的兴趣。讲解结束后，工作人员发起了“小小拍卖会”及填写愿望清单等小游戏，家长和小朋友们积极参预互动，将现场氛围
29、推向了高潮。活动最后，零售金融部负责人为每位小朋友颁发“小小银行家”荣誉证书，小朋友们纷纷表示本次活动让他们对个人理财知识有了初步的认识，要认真规划自己的压岁钱，争做一位优秀的“小小银行家，许多客户也表达了对我行理财产品的认可及购买意向。此次活动有效提升了我分行立足本地，服务客户的能力，提高了惠州分行品牌形象的渗透力。下一步，我分行将不断提高金融服务水平，践行社会责任。六一儿童节活动方案10活动目的：让全体学生过一个故意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，匡助家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，匡助班级生与生、师与师之间
30、的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。活动主题：真情互动，合作架起欢乐桥活动主要内容：(一)校园文化展示1、布置完成时间：5月28日前(周一)；展出时间：5月31日至6月1日2、展示内容：(1)部份社团作品展示，(社团组组长统一负责)(2)各班学生优秀作品展示(班主任负责)(二)入队仪式(1)入队安排时间：(暂定5月31日下午周四)(2)主要内容：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队发誓。(三)校少代会开幕式1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整2、主要内容(1)邀请镇领导、家长代
31、表、校领导对少先队员提出希翼(2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部(3)集体发誓(四)文艺汇演1、时间：6月1日上午9点30分后2、节目要求：(1)参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目(2)内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作；(3)形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。(五)游园活动1、时间：6月1日下午2、活动地点：大操场、内操场3、活动项目要求：(1)班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级；五年级与二年级；六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或者师生合作参预。(2)组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目(3)活动内容要
32、求：体现合作，准备二人或者三人组合；名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。(4)活动原则：力求人人参预，人人有奖，但也要体现公正和层次；活动人员安排：总指挥：副总指挥：礼品采购和发放：摄影：余某某音响管理：某某舞台布置：小主持人：安全保卫：王某某六一儿童节活动方案H一、指导思想一年一度的六一儿童节是泛博少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参预中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个故意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题在
33、阳光下成长。三、组织形式以学校为单位组织开展活动四、时间安排1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。五、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：5月18日一5月21日2、展出形式：以小报形式或者制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三一五年级学生都参力口，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年，
34、或者是对童年生活的思量为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇摆布的优秀作文，审阅后，让学生用快速作文纸（或者大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的小苗报上出版，并择优向鲁中晨刊投稿。4、交作文时间：20某某年5月22日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求三一五年级学生都参加，每一个学生设计幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或者班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时
35、间5月28日。5、负责人：各年级班主任。（H）庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每一个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每一个年级两个节目，节目内容要求积极向上,主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游
36、戏等。4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。六一儿童节活动方案12六一是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而故意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷六一，展幼儿风貌，享成长快乐，设计了幼儿园庆六一儿童节方案。一、指导思想以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针，以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风貌为活动宗旨，宏扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。二、机构设置
37、为了加强对六一活动的组织领导，我园成立活动组织委员会，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：园长副组长：副园长成员：各年级小组长三、活动主题庆缤纷六一，展幼儿风貌，享成长快乐！四、活动口号以人为本，面向世界，为终身教育做准备！五、活动要求1、有情趣、有童趣、有朝气；2、斗胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；3、加强体育锻炼、享健康人生；4、宏扬传统美德、爱心永驻心田；5、紧跟时代步伐、展现艺术风貌。六、活动内容与时间安排手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动活动时间：X月X日上午9：0011：30活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，惟独和家庭、社会密切联系在一起，才干为幼儿提
38、供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿幼稚的心田播下人文关心的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和匡助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和赋予的快乐。这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的.全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。六一儿童节活动方案131、活动主题：自信、健康、快乐、你我他2、活动口号：梦幻童年、放飞童心1、全体教师和全体家长积极其幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围
39、，共同鼓励幼儿积极参预六一节的各项准备活动。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参预活动，并做好准备工作。每一个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装一一园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿
40、度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或者优美或者俏皮的话语让每一个节目自然的过渡。(6)联系化妆品(负责：孙颖)：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；(7)撰写梦幻童年、放飞童心六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。3、幼儿园搭好舞台、
41、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照像、录相、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成Cd,留给孩子做永久记念。准备与幼儿相等的参预礼物。4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。六一儿童节活动目的5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天）1、时间：20某某年5月31日下午5点。2、地点：金色阳光幼儿园门前（一）、主持人：致开场词（二）请家长代表发言，（四）梦幻童年、放飞童心2022年金色阳光幼儿园六一节目单活动安排：L5月1日5月15日：各班教师开始准备各班的节目2. 5月22日：歌舞表演活动第一次彩排（地点：）3. 5月22日5月26日：各兴趣班老师准备成果展出4. 5月26
42、日一5月30日：发放各宣传单5. 5月27日：歌舞表演活动第二次彩排（地点：）六一儿童节活动目的7. 5月31日：金色阳光幼儿园20某某届梦幻童年，放飞童年庆祝活动正式开演（地点：金色阳光幼儿园门前）8. 6月1日：放假一天六一儿童节活动方案14一、活动背景：此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参预将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将作为世界小学全体师生的爱心捐助款，统一上交上海红十字协会。二、活动主题：爱心义卖公益活动三、活动目的：1 .通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐
43、于奉献的良好品质。2 .丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。3 .筹集到的义卖款项，匡助社会中需要匡助的艰难群体。四、活动时间：20某某年6月1日上午9点一10点五、活动地点：操场(如下雨，活动地点改为各班教室，前门进，后门出)六、活动对象：全校师生义卖年级：全校参加七、活动准备：1 .本周一至周三，各中队准备义卖物品，正副班主任也捐出一样物品放在班级里进行义卖。班主任老师对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，统计定好物品价格，并贴好标签，列好一张清单，在卖出时做好记录。2 .活动前各中队准备好广告宣传标语或者宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。3 .每位队员要准
44、备好一定数目的零用钱，最多不超过10元，积极参加本次活动。4 .各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)5 .义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗(3)文明：不强买强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。（6）班主任
45、应向学生交待清晰，物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞，同时动员学生至少购买一件自己爱慕的物品。八、活动要求：1 .设计展台A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。B每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。D每班的展台安排35位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）E活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或者展板摆放在店铺前）或者直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。F每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保
46、管（统计表统一下发）。G学校安排横幅、照像、摄影、记者，以便留下第一手资料。2 .义卖物品A可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。（以自己多余的物品为佳。）B义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才干进入义卖市场。C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。D每位学生至少准备12件义卖物品，义卖物品需家长允许（向家长说明活动意义与要求）。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。E每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。九、活动过程：1.6/1周三上午9：OO之前准备桌椅，由各班正、副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。2、当广播响起，各班服务员需在摊位上到位，其他同学由班主任组织在国旗下集中。3、大队辅导员宣读倡议书后，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。（切记：为公平起见，各班不可在此之前进行买卖活动。）义卖时间，期间由副班主任负责协
