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1、幼儿园一周计划表与幼儿园一学期家长工作总结4篇】汇编幼儿园一周计划表幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。【篇一】愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿式。生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。区域游戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或者物。2、科学区:喜欢参预观察活动,在活动中情绪愉快。3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼
2、儿学习正确的握笔和作画姿式。材料:种子、水壶、色采明艳的故事书、绘画纸教育活动1、播种-知道春天是生长的季节。2、迷路的小花猫-知道外出时不离开成人。3、迎春花-通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。4、认识柳树-认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。5、我的种子快长大-鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿式。6、洗手帕-分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。7、下小雨了-喜欢参预绘画活动,巩固绘画活动常规。8、小兔吃萝卜-在泥工活动中,尝试使用辅助材料。9、这就漂亮多了-提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。体育活动游戏：小
3、兔和狐狸春天到了你是怎样过去的老狼老狼几点了目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃，匡助孩子养成扶碗的好习惯。环境材料1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。2、整理美工区的材料【篇二】1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。2、值日生知道要早来园匡助生活老师摆椅子，挂小毛巾。3、做好来园记录后到户外场地参加活动。二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。2、了解蔬
4、菜的生长过程，插花的一些简单的方法。3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。【活动准备】各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。【活动指导】（一）层次一：插花1、学习简单的插花。（二）层次二：装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。（三）层次三：观察菜地1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。2、能根据音乐变换队形。3、与老师一起创编器械游戏的玩法。四、点心活动1、值日生尝试管理小火伴正确洗手,不玩水，把手擦干。2、能肃静、专心吃
5、点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。3、能正确洗杯子不玩水。4、点心后会进行肃静活动。五、5分钟安全教育1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。3、时常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。不到人群会萃、空气流通差的公共场所。5、勤晒衣服和被褥，浮现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、歇息，以减少交叉感染六、游戏或者分区活动星期一、星期二、星期五【篇三】1、加强幼儿的用餐礼仪教育。2、培养幼儿
6、正确的握笔姿式。3、继续开展”我们爱祖国”主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操：要求幼儿熟记操节动作。体育游戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动-五星红旗升起来看图讲述：聪明的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动-欣赏：京剧脸谱数学：复习8的相邻数，书写数字8音乐：快乐的幼儿园（一）社会性:情境活动受伤了怎么办？数学：学习79的相邻数，音乐：快乐的幼儿园（二）弟子规：闻过怒-益友却角色游戏：德克士（二）美工活动：折纸船结构游戏：宇宙飞船（四）表演游戏：大灰狼和兔子（三）分组活动：丢沙包、跳绳书写拼音：e分组活动：跳绳、拍皮球体
7、育游戏：脚踏平衡车美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。语言区：提供各种幼儿图书，幼儿进行肃静、有序的阅读。角色区：开展德克士、超市游戏计算区：提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏，及时引导幼儿完成当天的本领。2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。【篇四】周工作重点1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。晨区活动1、智力区-下飞行棋2、建构区-公园3、表演区-影剧院4、体育区-沙包生活活动1、周一升旗，要求幼儿能肃静听国旗下讲话。2、要求幼儿肃静进餐，不把点心洒在桌
8、上和地板上。学习活动一、语言领域：皮包怎么回来了（续编故事）爸爸妈妈工作忙（谈话活动）二、艺术领域：我是一个木匠（歌曲）儿童舞曲（节奏乐）我长大了做什么（绘画）三、认知领域：祖国变化大（常识）我是小厨师（常识）复习10以内数的加减（计算）层级分类（计算）四、健康领域：我是小小建造师（体育）户外活动一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟二、分组活动：大型器械、沙包等离园活动一、音乐欣赏二、整理仪表三、谈话活动幼儿园一学期家长工作总结4篇本学期家长工作能紧紧环绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作火伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家
9、教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引起家长参预幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现结合整学期所开展的家长工作情况总结如下：一、发挥家长园地的宣传作用每周定时更新家园联系栏，每周提前上墙周计划及需家长配合的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班认真制订周计划，刊登在家园联系栏上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。二、保持家园密切沟通本学期我们召开期初全园家长会，我们园人数少，因此以小型座谈会的方式进行交流;气氛宽松，针
10、对性强，家长们都能充分地达到解决问题的目的。特殊是家长之间的交流，互相之间的教育启示，更具说服力。三、及时落实信息反馈，实现家园合作育人本学年以家园联系手册为补充，促进幼儿的健康发展。在教育教学工作中我们将幼儿在园情况进行记录，这样可以及时反馈给家长同时我们也欢迎家长积极把孩子在家情况及时地反馈给老师。四、充分发挥家园联系栏及召开家长会的作用家长会和家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。五、
11、继续利用网络做好家园沟通工作我园通过建立的家长互动QQ群、微信公众平台，对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。六、期末开展家访工作。在学期结束后;20年1月16日各班开展上门进行家访工作，并将家访情况记录存档。这一年来，家长赋予我园的匡助配合不可计数，正因为有了家长们的热情支持与积极配合，才使我园的工作取得了不少的进步，希冀在新的一年里，幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面发展。幼儿园一学期家长工作总结一转眼一个学期又过去
12、了，本学期，我园的家长指导工作在园领导的重视下，在家长的热心匡助及大力支持下，在各班老师的密切配合下，班级工作得到顺利开展，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结：一、家园共育，家长热心支持L充分发挥好家长直通车的窗口作用。为了使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况，更好地了解幼儿园、班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，我园认真制订班级周计划，利用期初家长会，请家长来园参预活动。同时，还定期刊出了一些育儿经验与保健知识，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开辟幼儿的智力，使幼儿全面发
13、展。时常看到家长驻足在那儿观看，使家园直通车活了起来，产生了最佳的互动效应。二、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持。本学期开展了、家长开放日、浓浓冬至味搓汤圆活动、庆元旦、带幼儿走出校园等系列活动。家长们抽出时间与幼儿完成幼儿园布置的亲子作业，提高孩子们的综合素质。三、以家访活动为补充，促进儿童的健康发展家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部份，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特殊问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理能力差的孩子，单亲或者离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然
14、后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师根据实际情况进行走访，并做好详细的家访记录和个案、小组、集体案例分析。四、反思及下学期工作重点回顾一学期的家长工作，我园在家长朋友的支持下，在全体教师的共同努力，各项工作均能较圆满完成。但不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对工作中的疏漏和不足，特殊作出下学期工作设想：L让家委会活动时常性、制度化，为我园的远景规划提供意见和建议，真正发挥家委会的桥梁作用。2 .要求老师根据班级实际情况，开展多种形式的家访，增进家园之间的交流，并做好详细的家访记录和各项分析。3 .开展系列讲座，以便了解家
15、长的需求和热点，并根据幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。总之，家庭是幼儿园重要的合作火伴。我园本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参预，并积极匡助家长提高教育能力。因为有了这些家长热情的支持与匡助、配合，才使我们的工作取得了不少的进步，我们将继续努力，并在实施工作中善于反思、总结，不断完善，不断创新。幼儿园一学期家长工作总结教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：1、切实做好常规性
16、的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长园地与家长进行沟通，在家长园地上我们向家长介绍了本班的具体计划安排，还结合新纲要将我班的课题研究向家长进行具体的介绍。为了使家长能时常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月发的教学反馈单也是我们与家长进行沟通的桥梁，有的家长向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或者疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争
17、取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。特殊是班级博客的开通，使我们和家长有了更好地交流平台，家长们更新踊跃，和我们交流孩子在家的情况。2、积极争取家长资源，丰富主题活动。毛线贴画和树叶贴画，家长和孩子们的亲子作品都让我们感叹道家长和孩子们的潜力无限，孩子和家长也享受到了亲子合作成长的乐趣。3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。本学期，通过我们的热情邀请，每月一次的亲子活动，全体家长都很太热情的参加，每一个幼儿的脸上绽放着欢乐，每一个家长的脸上荡漾着快乐。4、利用通讯手段，做到时常性和简洁性。我们认真办好家长园地，教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关
18、心孩子的成长。5、充分发挥网络优势，交流沟通的作用。一学期以来，我们坚持定时每周在发布教学活动计划，把每一个孩子的作品、放在走廊上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长匡助孩子找出差距与不足，找到继续教育引的方向。为了使家园联系更加快捷、频繁，我们都及时与家长互通信息。家园合作，拓展教育资源，让每一个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。幼儿园一学期家长工作总结本学期家长工作能紧紧环绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作火伴，加强与家长的沟通，切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，
19、引起家长参预幼儿园活动的积极性，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现总结如下：一、积极组织安全教育活动，营造安全和谐的教育氛围幼儿园常年坚持安全教育、利用门口宣传栏、安全演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。期初召开安全防溺水家长会，期中召开交通安全家长会，节假日分发告家长书。由于宣传教育深得人心，全员教职工、幼儿、家长、安全观念大大加强。二.开展丰富多彩的家园互动活动，促进家长协作1、开展了多种形式的家园互动活动。小班先后以新生家长会和一个月后家长观看孩子一日活动录相的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月先后两种孑然不同的表现，他们无不感慨教师的辛劳;中班举行的
20、家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议，老师们也精心准备，就孩子升入中班后学习、生活的变化，中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，密切了家园间的联系。小班的亲子运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、快乐的时光;大班段举行表演游戏家长开放日活动，让家长了解到幼儿在园情况，充分认识孩子们的学习是建立在快乐、乐意中获得知识的。2、利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动为发扬敬老、爱老、助老的光荣传统，培养幼儿敬老、爱老、助老的意识，教育幼儿对长辈应怀有感恩之心,锻炼幼儿的社会交往能力和语言交往表达能力，并且
21、愿意为老人献爱心，恭敬老人的情感,幼儿园于10、1310、31日开展敬老月活动。敬老月活动的开展很实在，也很故意义。它让孩子们用自己的行动来表达对老人的情感，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，匡助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的欢跃，把敬老、爱老、助老的爱心阳光，铺满今后的人生之路。喜迎元旦，唱响中国梦，2022年12月31日幼儿园进行了以亲子家佳乐、欢乐迎新年为主题的亲子活动。12月31日下午，大一班举行了红红火火庆元旦才艺秀展示活动,动听的歌声、优美的舞姿，赢得了阵阵掌声;绘声绘色的故事表演，把观众们都带到了故事的情境中;精彩的走秀表演，秀出了动感的节奏，让大家都忍不住跟
22、着一起舞动丰富多彩的节目，充分展现了大一班小朋友的多才多艺。大二班举行亲子手绘风筝庆元旦。家长和孩子一起，创想自己的中国梦，一起到书展公园放飞梦想。大红灯笼庆元旦，鞭炮声声迎新年!中一班举办了民间灯笼鞭炮亲子制作活动。孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起自己制作灯笼鞭炮，自己把灯笼鞭炮挂在班上庆祝节日。中一班的孩子们通过挂灯、观灯、赏灯、说灯，不仅有制作过程的成功体验，更感受到亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。中二班开展了感恩贺卡迎元旦亲子制作活动。亲子共同制作的贺卡，非但让孩子充分体验了自己的想法、发现原来自己可以这么棒，而且在参预贺卡的制作过程中了解了贺卡的结构和制作过程，同时在做贺卡的过程中促进了亲子之间的感情，享受到了亲子合作的快乐。小班开展了暖暖冬日情，小小汤圆甜迎新年搓汤圆亲子活动。家长们带着孩子们一起搓圆子，煮圆子、吃圆子，场面热烈又温馨。不仅提高孩子的动手能力，还让孩子感受和体验搓汤圆，煮汤圆、吃汤圆的乐趣，增进了亲子之间的情感。一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为：孩子们在幼儿园很放心，我们对老师和孩子都寄托了希翼、充满了信心。家园携手，伴有每一个孩子健康、快乐成长！
