XX小学(一级及以下)教师职称评定考核细则.docx

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1、XX小学(一级及以下)教师职称评定考核细则一、考核任期内,学期教师绩效考核总分有两次倒数第一名的,不得参评。二、教学实绩1、统测学科教师(语文、数学、外语):自任现职以来,所授学科参加统一命题检测,平均成绩名列前茅,第一名8分,第二名5分,第三名2分。(说明:以统测次数计算。)一学期任教两个学科或班级及以上的,取最靠前的两个名次计分,计分方法:以最好的学科(班级)名次分值十次好的学科(班级)名次分值的一半计算。因学校工作需要,所授学科为非语文、数学、外语,按所授年级总赋分/班级数,给予赋分。2、音乐、体育、美术等专职教师:在参加由教育行政主管部门组织的本学科各类比赛中,按照此细则的第四条第7款

2、的双倍计算。三、教研方面1、在各级教育行政部门主办的,有CN刊号并且注有“核心期刊”字样的刊物上发表文章,省级5分;市级4分,县级3分。在其他增刊、报纸、网站上发表文章的,不计分。2、教材编写:国家级10分,省级7分,市级5分,县级3分。(不超过10分)3、承担个人课题研究,立项后并顺利结题的,国家级10分,省级7分;市级5分,县级3分;承担集体课题研究的,立项后并顺利结题的,课题负责人得分,按个人课题研究得分计算;课题组成员得分减半。4、课堂教学评比:一等奖二等奖三等奖国家级252017省级151210市级765县级543教研片432镇级3215、论文获奖(含说课、博文、案例、叙事、电教六项

3、等):一等奖二等奖三等奖省级654市级543县级21.516、交流材料:(不超过3分)由各级教育部门事先指定发言的交流材料和在教育网站发表文章的,按同等级别的论文末等奖计算;只有教育部门目录的交流材料,按末等奖的一半计算;7、承担各级教研部门教研任务,含观摩研讨课、示范课、展示课(不设奖项的),省级10分,市级5分,县级3分,教研片2分,镇级1分。(不超过10分)四、其他1、学历:研究生3分,本科2分,大专1分;(不超过3分)2、任职:任期以来,任过校长的(中心校长、副校长),每任期一年加1分;工会主席、中心小学办公室成员、少先大队辅导员、每任期一年加0.8分;教研组长、教学点中层,班主任每任

4、职一年,加0.5分。(兼职的以最高分计,不重复计分)(不超过7分)职务认定须申报者提供相关证明材料。3、表彰:国家级8分,省级加6分,市级加5分,县级加4分,镇级加3分;获“学科带头人”、“教坛新星”、“骨干教师”、“学科优秀教师”、“教学能手”称号的的按表彰级别的上一个级别计分;(不超过8分)4、普通话:一甲5分,一乙3分,二甲1分,二乙0.5分;(不超过5分)5、任期考核:优秀1次加1分;6、教龄:每年1分(不超过15分)7、辅导学生获奖(任期内,以文件或证书说明为准):辅导教师平均享受得分o(不超过15分)团体奖(以校为单位)个人奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖省级1087543市级865432县级643321教研片432210.5镇级3210.50.40.2(注:辅导学生个人获奖的,在同一次比赛中,最高得分为15分)说明:1、同一项目重复获奖、表彰的,计最高项分,不重复的可累计积分。2、入围人员从高分到低分按序排列,出现并列分的,比较教学实绩得分。3、入围人员,提供材料必须真实、原始,弄虚作假者一经发现,取消当年申报资格。4、入围人员材料须符合当年申报要求,材料缺项者,不得参加当年申报。5、当年申报者,未被通过的,两年内不得申报。

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