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1、六一儿童主题活动方案一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华 的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全 面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将 精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排* 年*月*日。三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。四、组织方法* 、以班级为单位参赛，每个单位出*个节目，参赛节目由班主任和其 他科任教师调配时间进行指导与训练。* 、为了保证节目的质量，各单位在*月*日将节目内容、参演人数上报 学校少先队以便学校统一安排。五、节目要求及节目推荐* 、本次节目内容以反映六一”儿童节欢乐
2、为题材，要健康向上、主题 鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。* 、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、 童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语 言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。* 、每个节目要体现“精”、“新，每个节目时长不超过*分钟。* 、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求 可与学校联系协商解决。* 、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录 成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工（一）入队仪式* 、入队仪式总指导：* ： *： *全校集中。a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。* 、印发奖状：教导处。* 、活动地点：学校礼堂。（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演* 、总体规划负责人：* 、舞台设计布置：九*、摄像：* 、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为*月份（各班班主任及科 任教师）。* 、评委：学校领导及个别非班主任；* 、分数统计。（负责人：*）* 、活动时间：
