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1、小学校园突发事件应急预案为维护学校师生的安全，高效有序地处理学校意外伤害 事件，使学校突发安全事件损失降低至最低限度。根据有关 法律法规和上级有关部门的要求，结合我校实际，特制订校 园突发事件应急预案。一、组织领导机构学校成立校园意外伤害事件应急处置领导小组，负责统 一指挥和组织意外伤害事件的应急处置工作。根据应急处置 工作的需要，领导小组可以随时调集人员、调用物资及动员 一切力量紧急处置意外事件，各科室必须全力支持配合。领导小组的人员组成及其分工如下：组长：XX副组长：XX成员：XX职责：负责校园意外伤害事件工作的统一领导，协调人 力物力，下达应急指令。做好事故的善后处理、责任认定、 理赔等
2、工作。二、工作原则（一）以人为本，减少危害（二）居安思危，预防为主（三）统一领导，分级负责（四）依法规范，加强管理（五）快速反应，协同应对（六）依靠科技，提高素质三、校园意外伤害事件工作各专门小组1、救护小组组长：XX 成员：XX职责：组织有关人员立即到达现场，了解伤者情况，判 断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时 送医院检查、急救或打120救护电话。2、报告小组组长：XX 成员：XX职责：了解事故发生经过，调查事件原因，做好有关记 录报告学校意外伤害事件应急指挥部，重大伤害事故上报 （XX）o3、学生稳定组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，稳定师生情绪。4、现场保护组组
3、长：XX成员：XX职责：保护现场，采用照相、录像等有关方法采集有关 证据，以利于对事件处理做到事实清楚，责任明确。5、接待组组长：XX 成员：XX职责：如发生学生伤害，及时通知家长及其他监护人, 以便作出救治决定，如实告知情况，做好家长稳定工作。6、后勤保障组组长：XX成员：XX职责：负责为现场工作提供车辆、水、食物等服务工作。7、善后处理组组长：XX成员：XX职责：根据不同情况在校园意外伤害事件应急指挥部 统一领导下做好善后处理。事故责任认定和善后处理：如果 事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照中 小学校学生伤害事故处理条例进行处理。小学新冠防控工作应急预案第一章总则一、工作目标
4、（编制目的）为应对新冠疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建 立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明 确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护 学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提 高广大学生师生的自我保护意识。二、编制依据传染病防治法突发事件应对法突发公共卫生事 件应急条例学校卫生工作条例教育系统突发公共事件 应急预案中小学公共安全教育指导纲要中小学幼儿园 安全管理办法及各级门和当地（卫健部门）对本次疫情防 控工作要求。三、适用范围（内容要点）1 .学校因疫情形势延迟开学的事务安排。2 .开学后师生出现新冠症状及类似症状的应急处置；3 .无论是开学前
5、，还是开学后，根据当地统一安排，需 要学校协助做好的疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。四、基本原则1 .统一指挥。成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把 各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现，做 到预案启动，统一指挥，全员参与。2 .立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足 预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二 是落实措施。3 .生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和 身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动; 不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好 防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在 校师生无症状，感染师生
6、不入校，最大限度保障师生安全。4 .科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业 知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉 稳不乱，细致周密，有序有效。5 .依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机 制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地及部门，协调社会资 源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园 疫情防控。第二章组织机构及职责五、组织领导（指挥）机构学校成立应急处置领导小组领导小组：总指挥：XX补位：XX副：XX补位副：XX成 员：XX主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项 作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有 效地开展工作，对各职能小组
7、的工作进行指导，对其负责； 向上级部门请求救援，协调社会资源等。六、分工负责机构1 .组织协调组组 长：XX补位组长：XX成 员：XX主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、 指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展 工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。2 .紧急救护组组 长：XX补位组长：XX成 员：XX主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时 间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时 防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送 到规定的医疗机构。3 .通讯联络组组 长：XX补位组长：XX成 员：XX主要职责：负责对内对外的通
8、讯联络；负责收集信息, 起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位 的接待、采访工作；负责发布信息通稿。4 .后勤保障组组 长：XX补位组长：XX成 员：XX主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责 接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的 保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关 口；协助救助等其他工作。5 .家长接待组组 长：XX补位组长：XX成 员：XX主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、 慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记 工作。第三章预防工作措施七、预防工作措施1 .建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责
9、， 制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。2 .专题专业培训。做好预案的印发工作，组织教职工学 习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自 己的工作职责，增强责任意识和安全意识。3 .全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教 育，包括微信群组、公众号、网络平台，帮助师生提高防范 意识、了解防治知识；引导师生科学做好防护，保持充足睡 眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生 习惯和健康生活方式；将防治专业知识、当地及教育、卫健 部门相关要求等传达到学生及家长。4 .日常检查监测。未开学做好数据统计上报，开学后做 好对学生的日常检查监测。5 .调整完善计划
10、。取消补课、考试等学校组织的各类集 体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的比赛、展示、评 比等大型聚集性活动和考试等；根据当地统一要求和疫情推 迟开学；做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络 技术的教育教学方案。6 .保持备战状态。值班负责人和值班教师坚守学校，在 岗在位，不得饮酒打牌。清理学校环境卫生，保持处处整洁。 核对全校教职工通讯录，核对电话号码，所有负责人、班主 任、值班人员确保24小时电话畅通。学校负责人、处室要掌握公安、卫健、医院、社区等办 公电话、负责人电话。学校卫生保健室储备一定应急医疗物资。7 .加强信息沟通。班主任确保与每一名家长联络畅通, 需要与家长联系的事务可能
11、较多，学校可将与家长联系沟通 的事务由其他任课老师分解分担下。8 .严控人员出入。疫情解除之前，所有师生无特殊情况 不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝 各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的，停止 提供。9,参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时 准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、 早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治 患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息， 不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文 章。 应该传播的是网、人民日报等官方权威媒体的信息, 关注卫
12、健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病 有关知识。第四章应急处置八、预案启动条件1 .未开学。一是做好利用信息技术进行教育教学的预案；组织科任 教师备好课；二是根据当地统一要求，协助做好向学生及家 长的宣传教育工作。2 .已开学。如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。 开学后不能掉以轻心，仍需做好监测和预防，做好场所消毒 通风，实施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。如果发现师生有症状，甚至多名师生出现症状，要立即 启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔 离、早治疗。九、应急处置措施1 .发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常 观察等办法，发现学生出现类似
13、症状，教职工要第一时间报 告校长，告知学生与其他师生分离。2 .情况上报。学校将情况上报和医疗机构，由医疗机构 进行进一步的专业检查评估。3 .深入摸排。对出现症状学生的同学做进一步安排，例 如，在教室内与其他班级错时上下课，暂停与其他人员接触, 进行进一步检查和问询，做好情况记录。4 .通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医 治疗的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院 详细地址，请家长到医院。5 .书面报告。将详细情况报属地（街道、社区、村居）、 门和卫健部门，并做好情况续报。6 .教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生 症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停
14、课或部分 停课。7 .信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及 家长情绪。学校教职工和学生统一认识，不单独接受采访或对外谈 论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息, 而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。8 .后勤保障。在校园发生疫情后，原来预想或有不足, 根据实际情况进一步完善后勤保障。9 .校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人 员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治 安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公 安机关依法处理。第五章后续处置十、后续处置疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。1 .积极配合上级部门调查处理，如实提供
15、情况；准备好 相应材料备查。2 .对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息 的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机 关依法追究刑事责任。3 .总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范 应对措施。第六章附则H一、附则1 .本预案的解释权归学校肺炎疫情应急工作领导小组。2 .本预案制定于2022年5月28日，自制定之日起实施。3 .除统一征求意见外，日常对本预案的意见建议向德育 处反馈。4 .本预案送备案。第二实验小学校舍安全应急预案第一条制定本预案的目的为有效防范校舍安全事故的发生，及时消除校舍事故隐 患和事故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，并 且在第一时间充
16、分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据 上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特 制定本预案。第二条使用范围本预案适用于XX内所有学校。第三条组织机构（一）应急领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX各班班主任应急小组办公室设在总务处，联络员由刘晓凡兼任。每 日全天24小时接受学校校舍险情况报告，并按校领导小组 的统一要求及时上报险情。值班电话：XX（二）校舍应急抢险队学校成立校舍应急抢险队，周军同志任队长（联系电话:XX）,所有教职工为成员。（S）现场指挥组：朱金华同志任组长。主要职责：负责现场抢险救灾工作指挥，疏散被困人员 和抢救财产，做到抢险救灾工作有序开展。（四）后勤保障组
17、、联络组学校成立校舍抢险后勤保障组，鲁燕翼同志任组长（联 系电话：XX）o主要职责：负责第一时间联系救护、救灾工作，负责现 场救灾的各种物质供应。（五）救护组郭明同志任组长，其职责是第一时间救护被困人员和财 产现场抢救，协助医护人员救助伤员等。第四条职责分工（一）第二实验小学校舍抢险应急工作小组职责。1、领导、指挥应急处理工作，并为现场应急处理工作 提供保障服务。2、向及时报告相关信息。3、组织协同有关部门做好抢险应急处置的相关工作。4、协同有关部门组织和领导校舍抢险工作，做好险情上报工作。（二）应急处置工作1、应急工作小组负责学校校舍抢险的现场处理。2、各负责人和班主任负责当地校舍抢险的现场处理。3、发生校舍安全事故，各有关人员接到通知后，第一 时间赶赴现场。4、抢救过程中，组成人员要相互配合，团结一致，树 立全局观念，提高抢险救援的效率，组长要起到模范带头作 用，保证抢救任务完成。5、加强组织纪律，各组成人员要严格听从现场指挥部， 积极履行职责，发扬不怕苦，不怕累的精神。6、抢救过程中和抢救结束后，各组成人员不得擅离职 守，更不得擅自离开。7、抢救过程中要切实做好各项安全措施，保证抢救人 员的人身安全，防止各类安全事故的发生。
