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1、小学期末测验安全应急预案为维护学校师生人身安全，有效处理期末突发安全事故, 使学校突发安全事故损失降低到最低限度。根据工作站的有 关要求，结合本校实际情况，树立“安全重于泰山”的思想， 为期末排除一切障碍，确保期末测验万无一失，特制订期末 安全工作应急预案。一、成立期末安全工作领导小组，统一指挥和组织我校 学生测验期间突发安全事故的应急处理工作。组长：副组长：成员：二、可能突发安全问题种类预设:主要有交通事故、食 物中毒、期末途中意外事故、突发伤害事故、学生生病、擅 离团队等。三、安全事故处理程序（一）报告制度，实行校长、领队人员负责制。（二）期末期间发生或接到突发安全事故后，必须在第一 时间
2、内向领导小组成员报告，由校长及时向公安、交警、卫 生、消防，工作站等相关部门报案请求援助。（三）期末应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第 一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师 生离开危险区域，保护好师生贵重物品，维护现场秩序，做 好事故现场保护工作，做好善后处理工作。四、安全应急预案启动程序及处置：（一）交通安全事故1、往返乘车突发交通事故。教师指挥学生紧急集合疏 散至安全地段，迅速将事故信息报领队和校长。要迅速抢救 受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报 警110、119、120请求援助，保护好事故现场。2、测验期间意外事故，如：学生出现碰伤、挫伤、扭伤、
3、肌肉拉伤等一般性损伤时，要主动配合医务人员到现场医治 和慰藉；学生出现剧烈呕吐、眩晕、中暑等较重症状时，要 立即汇报进行医治，严重者要送医院治疗。3、采取有效措施，做好善后处置工作。（二）火灾安全事故1、领导小组成员及班主任指挥学生紧急集合疏散，迅 速将事故信息报测验学校安全管理办公室。2、发出紧急集合信号，指挥学生按顺序疏散，及时将 学生带至远离火源的安全地段。3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备 救火，及时报告119、120援助。4、采取有效措施，做好善后处置工作。（三）食物中毒1、做好考前饮食卫生纪律教育。2、安全措施:教育学生不随意购买无食品安全或卫生许 可证的零食、饮料、
4、水果等。3、事故应急处置。发现有类似食物中毒症状时，应迅速送考点学校卫生 室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。迅速排查食用致毒食物的学生名单，并检查他们的身 体状况。及时通知家长并做好家长和家属的工作。积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等 工作。（四）期末期间地震安全及流感事故1、期末期间，发生地震事故时，按人员在场情况，依 次由带队领导、班主任、带队教师担任现场。上述人员必须 全部在场。2、接受有关部门指挥，根据现场情况安排抢险或撤离。 负责对各类紧急情况做出当机立断的处理。3、在事故
5、现场，本校所有师生需听从安排，有计划有 组织地进行抢险或撤离，以将损失减少到最低。4、撤离时学生干部负责开路，撤离顺序依次为学生、 女教师、其他人员、学校负责人和指挥人员。5、辅导教师发现或考生报告有发热、咳嗽等流感样症 状的，应及时向学校负责人报告，及时采取相应的有力措施。（五）意外伤害等事故1、加强纪律教育，禁止学生惹是生非。若与校内校外 人员发生矛盾冲突应及时告知老师。2、师生住处发现未经允许强行闯入者，应及时报告领 队，领队马上安排领导小组成员或班主任赶往救护，并联系 公安人员。3、发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，带队教师 应及时赶往救护并报告考点负责人员，同时，报警110、120
6、 请求援助，对受伤师生及时救治。4、要采取有效措施，做好善后处置工作。五、其他注意事项1、为了保障本次期末工作安全有序地进行，考前要召 开师生的安全教育动员大会，宣布组织纪律，强调安全及各 种注意事项，对有关事项责任到人。2、组织学生集体统一行动，服从带队教师的领导和管 理，任何人不准以任何理由无故脱离团队，对违反纪律者将 马上联系家长，由家长陪同参加测验；如有特殊原因，必须 经带队教师和相关负责人同意，留下相关联系方式备案后方 可。3、强调时间观念，按时就餐，按时就寝休息，按时集 合，按时进入考场。4、带队教师做好学生的安全预防工作。5、教育并监督学生在期末期间不乱吃零食，不做剧烈 运动，不
7、追逐打闹。6、学校对学生的食品卫生进行检查，严防病从口入， 确保考生期末期间的身体健康。5、教给学生一些安全常识，提高学生自我保护意识。6、领队教师认真值班，严防打架事件发生，在人群密 集的地方搞好监督和疏散工作，严防拥挤。7、若发生突发事件，实行首见负责制。在场教师要立 即进行应急处理，同时上报学校领导，若有需要，立即拨打 110、120等特服电话。8、领队教师向学生反复强调期末期间中的注意事项和 应急处理办法，严防事故发生。9、测验结束后，应认真组织学生回校、回家。六、领导小组联系电话略小学大型集体活动安全应急处置预案一、指导思想为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事 故隐患和事
8、故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失, 并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根 据关于特大安全事故行政责任追究的规定及上级主管部 门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。二、适用范围本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校 集会、大型集体活动，春秋游、庆典纪念、文艺演出、运动 会等。三、组织领导学校发生安全事故，要立即报告当地和教育主管部门。 同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好 现场，防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动 参与组织抢险救助工作。领导小组：组长：副组长：成员：职责1 .各班主任为本班活动期间第一安全责任人，年级
9、主任 为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生， 随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学 生的疏散和控制，并向有关领导报告。2 .活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定 好全体师生的秩序。政教处和总务处人员不得擅自脱离岗位。 发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免 发生拥挤踩踏事故。3 .脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本 年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开 队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领 导。五、学生大型集体活动安全应对措施1 .学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报 教办审批，未经审批的
10、活动不准进行。如果举行大型的室内 活动，要严格做好消防、疏散等安全准备。2 .安全预案包括活动时间、地点、内容、目的、人 数、负责人，安全措施、疏散方案等。3 .活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。4 .负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及 疏散方案，把安全教育放在首位。5 .体育活动前，由体育教师讲活动前的注意事项，大型 体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。6 .凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并 要求班主任跟班维持活动的秩序。7 .凡全校性活动，申报的安全预案要经教办审批。四、出现突发事件的处理办法1 .安排人员负责有序疏散人群。2 .要用学到的安全知
11、识进行自救。3 .及时送到急救中心或打120。4 ,及时向领导报告事件情况以及向上级报告。5 .最后要查明事故原因，追究相关责任人。6 .学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情 况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责 与事故现场指挥人员和、市及卫生、公安等部门保持联系。7 .组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇 总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。8 .发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确 保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。9 .视情况报110. 120请求援助。并拉好警戒线保护好 事故现场。10 .采取有效措施，做好事故善后处理工作。五、
12、事故报告、处置第一责任人上报班主任，通知学区安全主任及学区主任 （一学区：；二学区：；三学区：；四学区：），最后上报学校 Oo小学防溺水应急预案指导思想：以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山 为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥， 有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降 低到最低范围。二、应急处理指挥机构校长为事故应急处理临时指挥最高负责人；各主任为事 故应急处理现场指挥负责人；全体教师负责第一现场抢救工 作和疏散协调稳定工作；办公室负责与上级或有关部门紧急 联系或求援事宜；体育、校医教师专门负责临时救护工作。三、安全事故应急处理措施当发生安全事故时：1
13、 .事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指 挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息 传递到办公室和防溺水领导小组。2 .防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故 汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场 指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力 组织抢救，维持秩序，疏散师生到安域，对受伤人员展开救 援救护。组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。 具体如下：(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。(2)用校园喇叭进行现场指挥疏散。(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点， 以遇紧急情况，直
14、接疏散出校门。(5)自救时根据事故性质向交警、消防、卫生防疫、交 通管理等部门紧急求援。(6)保护现场，监控险情，关注事态发展。四、突发事件后处置方法1 .班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以 电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引 进校门。2 .来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或 被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续，强行闯入， 门卫加以阻止，不得放行。3 .学校配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工 作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解 释工作。4 .校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。5 .安全小组负责灾后的善后处置工作，及
15、时调查灾情损 失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人 员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。五、学校安全常规管理及疏散措施1 .每周值日教师要严格按照值勤制度值日。2 .各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同 学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。3 .学校每月开展一次防安全事故预演，提高自救能力。4 .学校要不定期的对学校设施，尤其是消防设施进行检 查，发现问题，及时补救、整改。实验小学课后延时安全应急预案为加强对课后服务的应急处置，提高紧急救援的快速反 应水平和综合指挥协调能力，保障校园师生的身体健康和生 命财产安全，特制定本预案。一、适用范围本预
16、案适用于我校园正常的教育教学工作、师生人身安 全造成不良影响和严重后果的突发公共事件。本预案所称的突发公共事件是指：（一）因自然灾害而引起的突发公共事件，包括地震灾 害、水旱灾害、气象灾害、生物灾害等。（二）因人为因素而引起的突发公共事件，包括火灾、 交通事故、疫情、食物中毒、建筑质量安全事故、爆炸品和 危险化学品污染等。（三）校园治安案件。(四)其它突发公共事件。二、工作原则在预防为主的前提下，按照统一指挥、分级负责、协调 一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预 案的针对性和可操作性。三、组织机构和职责分工领导小组组长：副组长：组员：四、岗位职责1. 领导小组领导小组负责制定实
17、施办法，招募并组建服务小队，并 对课后服务工作的全过程进行监督管理。2. 管理人员课后服务的管理，实行学校领导带班和小队包干的两级 管理模式。开展课后服务期间，学校每日均有校级中层以上 领导带班。各小队的管理员负责招募、组建团队，以及对本 小队日常工作进行安排和监督。3. 服务小队服务小队负责日常的课后服务工作，具体职责有：(1)工作时间从学校下午放学起至19时前全程看护。（2）每日准点进行学生点名工作。（3）监督学生有序自习，不临时换班。一班一师，严 禁一人看护多个班级。（4）维护校园环境，确保学生在校安全，爱护公用器 材，避免人为损坏。（5）按时排队，将学生送至校门口，待家长接走方可 结束
18、当日工作。（6）遇有特殊情况即刻报告带班领导和学生家长。五、出现突发事件的处理办法（一）带班教师组织学生用学到的安全知识进行自救。（二）每组小队管理员及时向领导报告事件情况及进展。（三）带班领导根据事故性质启动学校相应突发事件应 急预案。（四）收到集体撤离通知后，各班带班教师在带班领导 指挥下负责将所在班级学生按照学校指定应急疏散路线有 序撤离。（五）事故发生过程中发现伤员，根据受伤情况拨打120 或及时送往附近急救中心。（六）学校事故发生时，带班领导讯速了解，收集和汇 总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息 和资料，负责与事故现场指挥人员和、县及卫生、公安等部 门保持联系。（七
19、）最后要查明事故原因，追究相关责任人。六、学校突发公共事件报告制度（一）报告程序及要求对可能发生或已经发生的突发公 共事件，事发学校要在立即采取措施控制事态和拨打110. 120. 119电话的同时，及时如实向教育主管部门和地方作出 报告，不得瞒报、缓报、谎报，初次报告最迟不得超过2小 时。领导小组接到发生或者可能发生的公共事件信息后，立 即赶赴现场指导，做好应急处理，并将情况按规定及时上级 有关部门汇报。（二）事故现场保护事故发生后，在迅速组织抢险救护 工作的同时，应对事故现场实行严格的保护。七、应对突发公共事件的运行机制一但发生突发公共事件，领导小组立即行使领导、指挥 协调职责，迅速作出启
20、动应对突发公共事件工作预案的决策, 进入紧急应对状态；直接负责突发公共事件处置工作。八、现场处置（一）领导小组接到报警后，立即命令有关人员在第一 时间到达事发现场，与相关部门一起开展工作，确保救援和 处置工作的正常进行。（二）在尽可能靠近事发现场的地方设立现场指挥部； 迅速组织转移师生。（三）抢险、救护、保卫、后勤组迅速进行现场技术处 置和抢救受伤人员。（四）迅速建立和恢复通讯联络，保证通信畅通。九、责任与奖惩校园突发公共事件应急处置工作实行责任追究制。对突 发公共事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个 人将给予表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共 事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的, 依法对有关责任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑 事责任。
