小学防范暴力侵害事件应急处置预案模板三篇.docx

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1、小学防范暴力侵害事件应急处置预案一旦发生学校暴力侵害事件，以保护学生的生命安全为 主要目的，应按下列程序处理：1.第一目击者报警(1)按一键报警按钮或拨打“no”报警电话。(2)校内通告：以最有效的方式(广播、锣声、报警 声等)预警全校师生，并与校长通话通报情况。2 .立即启动应急处置预案(1)接到报警后，正在组织室内教育教学活动的，任 课教师要立即组织关锁门窗，安抚学生保持镇静，保持警惕; 如遇课间活动或在室外开展体育训练的，执勤教师、疏散引 导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全地方。(2)各工作小组听到预警声后，立即按照职责开展工 作。应急保护组的人员要在公安赶到之前，利用警械，尽力

2、 制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措 施阻止犯罪行为；如发生劫持人质事件，要全力保护好现场 或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全地 万O3 .通讯联络组第一时间内同时报县教育体育局分管局 长和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区有关 部门、单位求援。同时，由县教育体育局报告市有关部门。4 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护， 以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以 上医院抢救，并通知家长或家属。5 .学校协助警方阻止暴力行为的最后实施小学消防安全应急预案为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾 危害，根据消防法，结合学

3、校实际，特制定本消防安全 应急预案。一、指导思想为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全，实现学 校全面、协调、可持续发展，构造“集中领导，统一指挥， 反应灵敏，运转高效”的消防安全应急体系，全面提高学校 应对火灾的能力。二、制定预案的目的制定消防应急预案，是为了在学校面临突发火灾事故时, 能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源， 迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌 乱无序，防止贻误和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和 财产损失。三、组织机构及职责总指挥：副：成 员：消防应急指挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防 队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起

4、火灾; 协调配合公安消防队开展灭火救援行动。下设五个专门工作组（一）义务消防队（灭火行动组）队长：成员：义务消防队职责：现场灭火、抢救被困人员。义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火 小组、物资疏散小组等。（二）疏散组组长：成员：当值的老师和空课的老师。疏散引导组职责：引导人员疏散自救，确保人员安全快 速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，其 余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安域。（疏 散路线：按出操路线行走、疏散地点：运动场）（S）安全防护救护组组长：成员：班主任安全防护救护组职责：对受伤人员进行紧急救护，并视 情转送医疗机构。（四）火灾现场警戒组组长：成员

5、：保安两人火灾现场警戒组职责：控制各出口，无关人员只许出不 许进，火灾扑灭后，保护现场。（五）后勤保障组组长：成员：后勤保障组职责：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、 供电控制、水源保障。四、火灾处置一般程序（一）报警：学校员工、值班人员发现火情后应立即向 学校的领导报警，根据火情可直接报“119”火警。（二）接警：应立即向学校领导和消防应急指挥部报告, 通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。（三）处置：指挥各工作小组、义务消防队迅速集结, 按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。（四）清点：处置结果后或在公安消防队到场后，及时 清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场中 以

6、及有哪些重要物资需要疏散，并将情况及时告知火场指挥 员。五、善后工作火灾扑灭后，协助公安消防部门：（一）保护火灾现场；（二）查明火灾原因；（S）调查火灾损失。六、附则1.本应急预案自印发之日起执行。2.本应急预案由本学校安全领导组负责解释。小学重大活动应急预案一、适用范围学校组织大型会议、运动会、亲子活动、文艺演出、外 出社会实践活动及其他集体活动过程中出现以下几种情形, 造成重大人员伤亡时适用本预案：1 .活动场所建筑物（含临建）坍塌以及活动器材、器 械倒塌断裂等事故；2 .活动场所发生火灾事故；3 .活动现场发生人员拥挤踩踏事故；4 .外出活动途中发生车辆交通事故；5 .外出活动现场发生暴

7、力侵害事件；6 .其它造成人员伤亡的事件。二、组织体系事故发生后，学校立即成立应急指挥机构，统一组织领 导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。指挥部设： X副： 下设办公室：大队部疏导协调组：XX事故处理组：XX医疗救护组：XX后勤保障组：XX安全保卫组：XX及安保人员（一）办公室职责1.全面掌握突发安全事件情况，按指挥部的要求收集、 汇总、上报有关信息，下达上级指示精神；2 .负责协调安排上级主管及相关部门工作人员；3 .保证广大师生的知情权，及时向广大师生通报相关 情况；4 .负责对外宣传及媒体接待工作，积极采取措施，把 握正确的舆论导向；5 .负责安排值班，督促检查反馈各组工作落实

8、情况；（二）疏导协调组职责1 .指导相关班主任做好受伤学生的慰问安抚工作，并 视情协调安排心理专业人员进行心理疏导；2 .组织指导并做好全体师生的思想稳定工作；3 .做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作；（三）医疗救护组1.组织人员对受伤人员进行现场救护；2 .及时送重伤员到医院继续治疗，并配合医院、家长 做好相关保障工作；（四）后勤保障组职责1.搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、 保障工作；3 .保障处置安全事故期间所需的资金费用；4 .做好突发安全事故财产损失的评估和统计。（五）事故处理组职责1.积极与死亡人员亲属沟通协调，妥善处理死亡人员 后事；2,依法妥善处理死亡人员

9、的有关经济补偿、理赔工作；3.依法妥善解决受伤人员的治疗费用及其它费用。（六）安全保卫组职责1 .维护事发现场及周边秩序；2 .协助有关部门积极开展抢险救援工作；3 .配合公安完成现场保护、线索调查和取证等工作；4 .维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。三、处置程序(一)现场处置1 .大型集体活动现场发生漏电、火灾、设施倒塌等重 大安全事故时：(1)现场负责人立即宣布停止一切活动；(2)现场工作人员迅速切断电源；(3)各安全通道附近教职工迅速打开全部安全通道， 现场负责人统一指挥在场教职工迅速带领各班学生撤至安 全地带；及时清点统计人数，必要时通过校园广播向全校师 生发布险情简报，提出应急时

10、期纪律要求和防范措施；(4)发生火险时，根据火情大小，活动组织者迅速组 织在场教职工扑灭初起火灾；火势蔓延，拨打“119”报警； 有师生被埋或烧伤时，拨打“119”、“120”；(5)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告，校长 迅速向及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；(6)在等待救援的同时，发动教职工及学校医务人员 积极做好自救互救工作；有人员受伤时，应尽快确认身份, 由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；(7)迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入；尽 可能保护好现场，为事故调查及责任认定做好准备。2 .外出活动途中、学生上下学途中发生车辆交通事故时:(1)现场人员、知情教职工立即

11、疏散事故车内人员， 抢救伤员并拨打急救电话120,同时拨打110向交警部门报 案；(2)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告，校长 迅速向及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；(3)应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职 工联系受伤人员家人；(4)做好其他师生的稳定工作，跟车领导、班主任、 教师各自管理好学生，以免出现混乱场面，现场负责人要尽 快安排其他车辆继续前行或返回；(5)保护好现场，等待交警、医疗人员到达现场进行 处置；同时，随队校医应对受伤人员进行简单处置；3 .外出活动现场发生暴力侵害事件时：(1)现场负责人立即宣布停止一切活动；(2)活动组织者组织精干教师稳控不法分子，

12、并拔打 “110”报警；有人员受伤拨打“120”，并安排学校医务人 员进行简单急救；(3)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告，校长 迅速向及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；(4)应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职 工联系受伤人员家人；(5)迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入；尽 可能保护好现场，为警方调查破案做好准备。现场处置要求：大型活动中发生安全事故后，现场最高 领导为第一位责任人，活动组织部门为直接责任部门；在场 领导、教师要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担起 组织、指挥、抢救、报警、报告等任务，不得拖延、推诿, 否则将追究责任。(二)后期处置1 .校长接到

13、突发事故报告后，根据情况迅速启动应急 处置预案，通知相关人员立即赶到现场；同时迅速向及街道 报告相关情况；2 .各有关人员按预案编组及分工，迅速进入工作状态， 做好师生安置、家长安慰、伤员救治、死亡人员后事安排、 经济理赔补偿、教育教学秩序恢复以及配合公安、教育、安 监等部门的事故调查处理等工作；工作过程中及时向指挥部 办公室通报情况，任何部门或个人不得在未经领导许可的情 况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访；3 .指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事 件的真实情况，进行文字记录、现场拍照，掌握好知情人员 姓名、住址、联系方式等资料，为查清突发事件的起因与经 过提供第一手材料；4 .根

14、据事件处置进程，不间断地向上级主管部门上报 事故发展及处置情况（由于突发事件往往牵涉到多个人，多 个家庭，乃至多个部门，在这种情况下，应将突发性事件的 结果、大致的过程与起因等，迅速而客观地通知通报相关个 人或部门）；5 .在抢救师生生命安全时，应及时保障车辆要求，财 务组应及时提供医疗款垫付，保证因突发事件受到伤害的师 生能及时得到抢救；在受抢救师生稳定后再根据具体责任情 况由学校研究处理；6 .协助相关职能部门开展深入调查了解，统一对外发 布相关信息；先期处理基本完毕之后，应该积极地对事件的 起因经过等进行详实调查，在尊重客观事实的前提下，由学 校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信

15、息；7 .事件处置结束后，学校要进行经验教训总结，依据 有关规定，对相关人员进行表彰及处理。四、事故的预防为减少大型活动中各类事故的发生，学校应采取以下预 防措施：1 .对各种大型活动实行事前报告审批制度；2 .活动的领导者和组织者必须制定落实周密的安全保 护措施；3 .每次大型活动开始前，必须宣布有关规定及安全注 意事项；4 .加强师生日常活动安全教育及应对突发事件教育， 增强安全意识，提高应对突发事件能力。小学防踩踏应急预案为进一步落实安全工作，强化安全管理，积极预防校园 拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本 预案。一、应急指挥小组成员组长：XX 负责整体指挥工作。副组长：

16、 调配及运转成员：应急小组组长：XX成员： 善后救护小组组长：成员：外联及协调处置工作小组组长：成员：XX二、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测1 .广播操、集体晨会、大型集会和大课间时段，楼梯、 操场入口部位。2 .下课时段，楼梯部位。3 .体育课、信息技术课、科学课课前和下课时段，楼 梯拐角。4 .放学时段，楼梯部位和校门口。5 .下雨天或恶劣天气，易造成人流瓶颈的一、二楼楼 道口。三、拥挤踩踏事件的预防措施1 .进一步加强学生的安全教育和常规教育， 结合有 关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开 展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。（大队部 和班主任负责）2 .广播操进

17、出场，体育老师提前进入指定地点候场， 班主任和副班主任老师带领学生经过指定的楼梯通道进入 操场，级部护导老师在楼梯处护导。（体育组和班主任负责）3 .大型集会时由大会主持统一调度，班主任带领学生 按班级顺序进入、撤离会场。（XX和班主任负责）4 .教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养 成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右走的 良好习惯。下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上 下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳 跃等不良现象。（大队部负责）5 .大课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活 动完毕，有秩序地回教室。（班主任负责）6 .体育课和到专用教室上

18、课的老师须到任教的班级教 室里接送学生。（相关科任教师负责）7 .低中高年级实行错时放学，护导老师及时到场。如 遇雾、雪恶劣天气，班主任带领学生整队出校门到接送地点, 直到学生放清为止；如遇下雨天，绝大部分家长到校园里来 接孩子，护导老师务必提前在楼梯口值守，班主任到班级, 少数学生自行回家的，由副班主任老师带队到接送地点，班 主任留在教室等候家长。（班主任负责）8 .疏通楼道，当日护导老师若发现楼道、走廊有积水 和杂物，须及时带领学生清理，并上报后勤部，保证梯道畅 通。（总务处负责）9 .及时更换楼道坏损电器，保证楼道灯光明亮。（总务 处）10 .教育学生不要在在校门口及周边的摊点、商店购买

19、 零食，防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。11 .积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。12 .每个月都要进行一次紧急疏散演练。（大队部）四、应急处理措施1 .事件发生的第一时间，发现情况的任何师生应立即 以最快的速度向学校领导报告，并尽可能做好应急处理。学 校应急领导小组在接到汇报后立即启动应急预案。2 .学校领导小组成员在到达事发地点后，要及时带领 应急小组在最短时间赶赴出险的地点，按照应急疏散线路图 采取正确合理的措施疏散学生。救护受伤学生，外联及协调 处置工作小组联络医疗部门进行紧急医疗救援3 .上课期间一旦发生突发情况需要疏散转移时，所有 任课老师都有责任组织好本班学生及时疏散并

20、报告学校领 导，防止损失扩大。4 .为了防止拥挤踩踏事件发生，教育学生注意以下几 点：(1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌 气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在 人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即 避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容 易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要 倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋 带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或 停住，待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身

21、体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶 手，防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人 情绪不对，或人群开始骚动时，就要大声制止，做好保护自 己和他人的准备。(9)当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚 步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流 拥挤人流，有序疏散。5 .职责分工若发生拥挤、踩踏事件，应急指挥小组在第一时间亲临 指挥，控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散工作和救护 工作，并立即向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报 告。应急小组：由XX负责联络各个部门的工作进度，紧急 控制和稳定事故现场，根据案情的性质和进展决定如何调配 人员和物资；会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排 应急工作；向上级机关部门汇报案情，请求增援。善后救护小组：由XX负责事故善后救护处理工作。外联及协调处置工作小组：XX负责组织把所有学生和 无关人员撤离至安并向公安、消防、救护、教育主管部门等 有关部门汇报案情，请求增援，争取外援迅速赶到事件现场。 及时通知伤亡学生家长，保证学校应急组织信息畅通。