实验小学恶劣天气应急预案模板三篇.docx

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1、实验小学恶劣天气应急预案夏季来临，大风、暴雨、雷电、冰雹等强对流天气时有 发生，为应对恶劣天气，充分保证学生安全和放学秩序，打 造和谐校园，防范恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及 时、妥善的处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故 的发生，特制定本预案。一、学校恶劣天气安全领导小组组长：副组长：成员：各科室负责人、年级组长二、恶劣天气安全值班人员东大门：中门：三、安全工作措施1、如遇恶劣天气，学校领导及值班人员应在放学之前 10分钟到达学校大门口指定位置，引导组织学生安全有序离 校。2、大雨时，东大门值班人员应提前锁闭大门，只留一 侧小门，防止家长车辆进入，并清理学校大门口，防止车辆 随意

2、停放；中门值班人员主要负责组织疏导学生离校，并阻 止家长进入教学区，如遇特殊情况急需接学生的家长（如： 学生受伤、忘带雨具等），待学生队伍基本离校后放行。3、如遇有暴风雨、雪等恶劣天气时，德育处应立即请 示校领导是否停课或提前放学，通知值班人员及时到位，并 通知班主任放学前要加强学生的安全教育，防止交通、摔伤、 雷击等伤害事故的发生。4、恶劣天气停止上体育课和一切室外活动，防止安全 事故的发生。5、班主任应提前做好应急准备，及时关注天气预报， 提前通知家长带好雨具；各班可与家委会沟通，建议家长给 孩子准备学生雨衣，折叠整齐，放置在书包中备用；做好家 长工作，教育家长不得进入校园，不得拥堵在学校

3、大门口， 车辆要顺序停放，不要阻塞交通。6、放学时，如遇恶劣天气，各班主任要听从学校统一 指挥，有秩序下楼；如有班级在南艺术楼上课，班主任应提 前到达艺术楼，以便于及时带领学生离校；如有同学忘记带 雨具，要及时通知年级组长，由年级组长安排教师留守值班, 等待家长来接；接到学校通知后，要查看本班课程表，有值 班老师的课要及时代课，以防空堂；在放学前巡视教室，要 求值日生关好门窗，切掉微机、电视等一切电源，确保学校 财产的安全。7、安全领导小组有关人员到岗，遇到恶劣天气时应提 前通知各年级学生放学，并通知教务处协调值班人员课程安 排。8、应急办设在政教处，安排值班人员有特殊情况需向 政教处请假；未

4、尽事宜，以当天紧急通知为准。小学大型活动安全预案为应升旗仪式、课间操、运动会、等大型集会活动期间 发生的各种有关安全、稳定事件，做到对事态快速反应、果 断处置、控制局面、减少伤害和损失，特制定本预案。一、适用范围本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校 集会、大型集体活动，春秋游、庆典纪念、文艺演出、运动 会等。二、组织领导学校发生安全事故，要立即报告当地和教育主管部门。 同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好 现场，防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动 参与组织抢险救助工作。领导小组组长：副组长：成员：三、1 信息报告：活动中发生安全事件后，要在第一时间向学校

5、领导汇报 同时视事件发展及时续报有关情况。2、先期处置：领导小组组长为第一安全责任人，组织单位参赛队员按 时、安全地点集合，并在比赛结束后安全返回家中。活动期 间组织者不得离开活动现场，随时掌握现场情况。如有安全 事件发生，有关部门、人员，在上报的同时，要及时、有效、 果断的开展工作，控制事态、减少损失。3、应急响应：突发事件发生后，学校领导视情况及时 启动本预案。五、具体职责（一）应急办公室：1、掌握突发安全事件的全部情况，按领导小组的要求 收集、汇总、上报有关情况，下达上级指示精神。2、统一调配人、财、物，负责做好处置事件的具体指 挥、调度和协调工作。3、负责安排值班，督促检查反馈各组工作

6、落实情况。4、调动机动车辆。5、接待安排上级主管部门的调查。（二）疏导组：1、对活动开展期间可能发生的不稳定事端提前进行预 测、评估。2、事件发生后，要以最快速度组织有关人员即刻赶赴 事发现场，面对面开展疏导、化解工作，引导现场人员有序 撤离。（S）后勤保障及救护组1、活动开展前做好医务人员、救护地点、医疗器械、 药物的准备工作。2、对受伤人员进行现场救护。3、对重伤员送医院继续治疗。（四）善后处理组：1、做好受伤人员的慰问安抚工作。2、做好受伤害人员亲属的接待、沟通和思想工作。（五）宣传组：1、掌握事件过程，积极把握好正确的舆论导向。2、负责媒体采访的接待工作。3、对网络宣传进行监控。（六）

7、保卫组：1、维护事发现场及周边秩序。2、协助有关部门积极开展抢险救援工作。3、配合公安完成现场保护、线索调查和取证等工作。六、出现突发事件的处理办法1、安排人员负责有序疏散人群。2、要用学到的安全知识进行自救。3、及时送到急救中心或打120。4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。5、最后要查明事故原因，追究相关责任人。6、学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关 情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负 责与事故现场指挥人员和、及卫生、公安等部门保持联系。7、组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、 汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。8、发生事故，要组织人力及

8、时抢救受困人员，确保参 赛人员的生命安全，及时将事故上报主管领导。9、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好 事故现场。10、采取有效措施，做好事故善后处理工作。小学2023年新冠疫情防控工作应急预案为进一步做好新冠疫情防控工作，提高防控水平和应对 能力，全力保障师生的身体健康和生命安全，根据新冠本 土疫情处置方案（第四版）关于印发教育系统对学校突 发新冠疫情应急处置预案的通知区中小学（幼儿园）新 冠疫情防控工作应急预案（第五版）关于进一步规范特殊 情况应急处置流程的通知等文件要求，结合全省学校疫情 防控工作视频会议精神，结合我校实际，现制定小学2023 年新冠疫情防控工作应急预案

9、（修订版。一、强化组织领导和机制建设学校建立完善学校疫情防控应急处置工作领导小组，健 全与相关部门的联防联控机制，进一步明确各相关部门、各 责任人的职责分工，细化完善应急处置工作流程，严格落实 “四早”和“四个一律”工作要求，立足“更早、更快、更 细、更实、更严”发现问题、解决问题，坚决克服*大意和 侥幸心理，将应急处置工作中的每一环节责任压实到相关责 任人，用实际行动坚决阻断疫情的扩散传播。（一）应急处置领导小组组长：副组长：成员：联络员：应急办公室设在学校政教处应急处置专员：校医：（二）应急处置工作小组及职责1 .信息联络组由*负责，全面统筹协调学校疫情防控工 作，及时向区教育主管部门报送

10、重要工作情况；收集、整理、 上报动态信息；做好会议筹备、记录整理等工作；协调学校 教师的摸排管控及外来人员的管理；完成学校交办的其他任 务。2 .防疫处置组由*制定新冠疫情防控工作应急预案。落 实日报告、晨午检、教室通风、缺课追踪等各项防控工作措 施，做好学生的排查摸底和重点人员的管控工作。在领导小 组指导下，有序组织学生的返校工作。完成学校交办的其他 任务。3 .教育教学组由*负责，制定学校延迟开学方案和开学 工作指导意见，科学制定教育教学计划，规范学校的教育教 学活动，做好学校师生和家长的教育引导工作；指导学科组 的学情调研分析工作，做好课程教学计划，保障秋季学期教 学；科学实施防控期间的

11、线上“空中课堂”，丰富完善不同 年级的教育教学内容；完成学校交办的其他任务。4 .师德建设组由*负责，进一步加强师德师风建设，严 控在职教师开展有偿家教等违规行为，在领导小组统筹安排 下，有序组织教师返校工作；监督指导教职工落实好晨午检、 因病缺勤、登记追踪等工作，配合卫健部门做好重点人员的 健康监测、隔离等工作；完成学校交办的其他任务。5 .安全后勤保障组、消毒消杀组由*负责全面做好学校 的安全防护工作，制定并落实疫情防控期间的安保工作规范, 把好学校安全防护入口关；精准掌握学校安保人员的假期动 向、接触史和身体健康状况；全面做好学校消毒消杀工作（教 室消毒由各班主任负责，教室外走廊、洗手间

12、、楼梯、教学 楼外操场、厕所、垃圾池等区域由刘家光负责；消毒液配比 由王全江负责）；全面排查学校的安全隐患并督促做好整改； 完成学校交办的其他任务；做好学校各类防疫物资、生活物 资储备工作。6 .宣传舆情组由*负责，做好疫情防控期间新闻宣传工 作；依托微信公众号，建立学校信息更新制度，普及开展疫 情防控知识和公共健康教育；加强舆情监测管控及研判，严 格落实宣传发布审核机制，严格防范意识形态领域出现的风 险，制定舆情应急预案，建立舆情日报制度，做好舆论引导、 舆情应对，快速处置有关舆情。完成领导交办的其他任务。二、应急处置工作要求（一）一般情况下的应急处置1 .规范离家前的应急处置。如师生员工离

13、家前出现发烧、乏力、干咳、味（嗅）觉 减退等身体异常情况（以下简称身体异常情况），按照如下 步骤规范处理：一是学生第一时间向班主任请假并告知情况, 班主任及时告知德育处*；教师第一时间向*请假并告知情 况，做好居家观察或及时到指定医院发热门诊就诊，到医院 就诊时要乘坐私家交通工具，并且全程做好个人防护，就诊 结果及时告知学校；二是学校做好缺课（勤）登记追踪工作， 德育处*负责做好学生缺课登记追踪工作，*负责做好缺勤 登记追踪工作；三是师生员工在排除新冠前提下，痊愈后（发 烧患者痊愈后48小时，呕吐腹泻患者痊愈后72小时，下同）， 持本人48小时内核酸检测阴性证明、诊断结果和承诺书返校。2 .规

14、范学校内的应急处置。如师生员工在校内出现身体异常情况，按照如下步骤规 范处理：一是由卫生管理员*在做好个人防护前提下，第一 时间引领其到学校门口临时隔离点或校内临时隔离室；二是 严格按照体温复测、流调等流程，确认该师生员工身体异常 后，有*第一时间通知监护人和班主任，由学校派班主任做 好个人防护到指定医院发热门诊就诊，同空间人员在校内全 程做好个人防护减少流动和人员接触；三是班主任做好缺课 (勤)登记追踪工作；四是师生员工在排除新冠前提下，痊 愈后，持本人48小时内核酸检测阴性证明、诊断结果和承 诺书返校。(二)特殊情况下的应急处置1 .发现次密接情况。(1)上报。第一时间，学校校长*上报区教

15、育主管部 门体卫艺科副科长*和疾控部门。同时，校长统一指挥，迅 速召集学校应急处置工作领导小组会议，对应急处置工作全 面系统做出部署安排。(2)静止。第一时间，学校*落实校园封闭管理，在 疾控部门转运次密接之前，次密接所在班级进入静止状态， 同时通知其同住家人居家静止。全校其他师生员工全面加强 个人防护，规范佩戴口罩、减少流动。（3）隔离。第一时间，学校校医* （做好二级防护（防 护服、N95 口罩、防护眼罩或面屏、一次性医用鞋套、一次 性医用手套、一次性帽子，下同），将佩戴好N95 口罩的次 密接引领至学校临时隔离室，引领路线尽量避开人员密集的 公共区域。学校德育处*配合疾控部门和区隔离转运

16、专班对 次密接在临时隔离室进行核酸采样和转运隔离工作。（4）检测。次密接转运隔离后，在疾控部门指导下， 学校总务主任*负责对有关场所进行消毒消杀，同时由德育 处*负责对有关联的师生员工（同班级师生等）开展一次核 酸检测。（5）错峰。次密接转运隔离后，有政教处*负责次密 接班级采取与其他班级错时错峰上下课、上放学。同时学校 要严格落实一日三检、消毒通风、1米线、缺课（勤）登记 追踪等常态化防控措施。（6）保障。学校总务主任*做好防疫物资、生活物资 的调配，确保在紧急状态下各种防疫物资、生活物资（食物、 水、被褥等，下同）能在第一时间储备、供应到位。（7）引导。学校政教处*负责通过微信公众号、微信

17、 群、QQ群等线上平台，统一口径对师生员工、家长进行宣 传引导，教育师生员工、家长不信谣、不造谣、不传谣，配 合学校做好疫情防控工作。同时，公布服务热线电话，及时 回应师生员工、家长关切。（8）疏导。学校心理健康教师*适时对师生员工开展 心理疏导，稳定师生员工情绪。（9）转换。学校副校长*负责提前做好线上教育教学 的准备，确保在紧急状态下能及时切换到线上教育教学。2 .发现密接或呈阳病例情况（含学校核酸混检呈阳情 况）。（1）上报。第一时间，学校校长*上报区教育主管部 门体卫艺科副科长*和疾控部门。同时，校长统一指挥，迅 速召集学校应急处置工作领导小组会议，对应急处置工作全 面系统做出部署安排

18、。（2）静止。第一时间，学校*、德育处*负责落实校 园封闭管理、只进不出，全校师生员工立即进入静止状态， 全面加强个人防护，规范佩戴口罩、停止流动。同时，学校 政教处主任*通知师生员工同住家人居家静止、停止流动。 解封时间按上级指挥部统一要求执行。3 .隔离。第一时间，学校校医*做好二级防护，将做好 二级防护（在就近相对独立处穿戴）的密接或呈阳病例引领 至学校的临时隔离室（单人单间），引领路线尽量避开人员 密集的公共区域。第一时间，德育处*配合区隔离转运专 班对密接或呈阳病例转运至隔离点或定点医院。4 .流调。德育处*配合疾控部门开展流调溯源工作，及 时提供详细的师生员工信息表、相关区域录像，

19、配合疾控部 门快速排查次密接、密接人员。5 .隔离。由校医*在做好二级防护的基础上，将次密接、 密接人员引领至临时隔离室（单人单间。注：临时隔离室不 够时，在校园空旷处可一人一个帐篷），学校专人*配合疾 控部门做好现场核酸采样和隔离转运专班转运。6 .检测。学校总务主任*配合疾控部门开展好环境采样、 消毒消杀等医学处置工作，德育处*负责开展一次校内师生 员工全员核酸检测。7 .保障。学校总务主任*做好防疫物资、生活物资的调 配，确保在封控期间物资供应充足、及时。8 .引导。学校政教处*负责通过微信公众号、微信群、 QQ群等线上平台，统一口径对师生员工、家长进行宣传引 导，教育师生员工、家长不信

20、谣、不造谣、不传谣，配合学 校做好疫情防控工作。公布服务热线电话，及时回应师生员 工、家长关切。德育处*配合公安对违反防疫规定、寻衅 滋事的行为进行打击。9 .疏导。学校心理健康教师*对师生员工开展心理疏导, 稳定师生员工情绪。10 .转换。学校副校长*负责做好线上教育教学工作。三、后续工作1 .及时整改。学校在教育主管部门指导下认真做好或积 极协调有关部门做好患病师生的善后工作，对疫情中暴露出 的问题和不足,认真研究整改，严防疫情复发。2 .恢复秩序。因突发疫情而致暂时集体停课的，须对校 内有关场所进行彻底卫生清洁和终末消毒，并根据疫情形势 科学研判，有序安排复课。因疫情隔离或住院的师生，须

21、在 恢复健康并经卫生健康部门确定无传染性后方可返校。3 .调查追责。学校配合教育主管部门会同相关部门，对 学校突发疫情情况进行调查，并根据调查结果对导致事件, 特别是聚集性疫情发生的有关责任人和责任单位，依规依纪 依法追责问责。四、强化保障措施（一）加强卫生宣传和健康教育工作。学校将利用网络平 台、手抄报、主题班会等形式开展普及新冠和其他相关传染 病防治知识的宣传，提高全校师生卫生防疫的意识和自我保 健的能力；*牵头，体育组负责组织学生参加体育锻炼，增 强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；德育处*负责主动对接 北大医疗鲁中医院（*）,争取外部资源对学校教师进行新 冠和学校传染病防控知识、监控与报告

22、等方面的培训。（二）加强物资储备和环境卫生清洁。*负责储备充足的 疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪 等物资，并根据使用情况随时购置储备。按照学校消毒通 风明白纸，各负其责。严格落实通风消毒制度，刘家光负 责教室外、操场、厕所的环境消毒，各功能室负责人负责功 能室的消毒通风，班主任负责教室消毒通风（无特殊天气, 原则上常态开窗通风）与清洁卫生，消除传染病发生和流行 的条件。（三）严格落实各项卫生防疫措施。*要严格管理落实饮 用水的管理制度，加强学校生活用水水源管理，严防各种水 源性疾病的发生。小学新冠防控疫情工作指南教师防疫一日规范外出返回教师必须在确保居家14天，并没有身体

23、健康 异常，经学校同意后，方可入校。1 .离家前。要自测体温，如体温异常（高于37. 3,下 同）或有咳嗽、呕吐、乏力、胸闷等身体异常状况，第一时 间向学校请假，并留家观察或及时就医，痊愈后再返校。如 体温及身体状况正常，离家时规范佩戴口罩，做好防护工作。 建议根据家校距离，合理选择步行、骑行或私家车出行。不 提倡乘坐公共交通工具出行。确需乘坐公共交通工具的，务 必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。需骑行 共享单车的，使用前后请自行进行消毒。2 .入校时。按照学校要求，排队（间距1. 5米以上）进 行体温检测，消毒后，有序进入校园。3 .入校后。在校期间全程规范佩戴口罩。教育引导学生

24、 遵守课堂、课间纪律，开展好正常的教育教学活动。班主任 要做好缺课学生登记跟踪工作，及时报告学校校医、级部主 任有关情况组织开展好班级、卫生区环境卫生清理。教育引 导学生从细节上养成良好的个人卫生习惯，同时当好表率， 避免用手触摸眼睛、鼻或口，咳嗽或打喷嚏用纸巾遮住口鼻， 不随地吐痰，废弃口罩以及口鼻分泌物用纸巾包好放入专设 的垃圾废弃桶，便后或打喷嚏后勤洗手、勤消毒，全面做好 自我防护。每天安排班主任本人或安排学生，定时对教室进 行通风3次以上，每次30分钟以上，上课或课间可根据天 气与空气质量增加通风的时间与次数；每天定时对公共区域 和门把手、电脑、键盘、卫生工具等物品进行84消毒，擦 拭

25、或喷洒法均可，在物体表面喷洒消毒液时，喷洒液体量以 喷湿为度，30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少2次。任 课教师要充分利用学科知识，对学生开展卫生防疫知识普及。4 .离校后。按照学校安排有序离开学校，离校后采取合 适的交通方式回家，全程佩戴口罩，不逗留、不聚集，回家 后及时对衣物进行消毒，养成良好的健康饮食习惯，合理作 息。学生防疫一日规范外出返回学生必须在确保居家14天，并没有身体健康 异常，经学校同意后，方可入校。1 .离家前。要自测体温,如果体温异常或有咳嗽、呕吐、 乏力、胸闷等身体异常状况，第一时间向学校老师请假，并 留家观察或及时就医，痊愈后再返校。体温及身体无异常填 写学生每日体

26、温自测表（家长签字）。离家时要佩戴口罩， 做好防护工作。建议步行或者父母接送。不提倡乘坐公共交 通工具出行。确需乘坐公共交通工具的，务必全程佩戴口罩, 途中尽量避免用手触摸车上物品。2 .入校时。按照学校要求，排队（间距1. 5米以上） 进行体温检测、消毒后，有序进入校园。3 .入校后。在校期间全程佩戴口罩。上课，做到入校 则静、入室则学。课间，不聚集喧哗、打闹。体育课和大课 间，按照老师要求积极参加非聚集性体育锻炼活动，每天锻 炼时间不少于1小时，活动结束后勤洗手（六步洗手法，下 同）。养成良好的个人卫生习惯，避免用手触摸眼睛、鼻或 口，咳嗽或打喷嚏应用纸巾遮住口鼻，不随地吐痰，废弃口 罩以

27、及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶， 便后或打喷嚏后勤洗手、勤消毒，全面做好自我防护。4 .离校后。按照学校安排有序离开学校，离校后选择 合适的交通方式回家，不逗留、不聚集，全程佩戴口罩，回 家后及时对衣物进行消毒，养成良好的健康饮食习惯，合理 作息。家长防疫一日规范1.孩子离家前。帮助孩子监测体温及身体健康状况，在 学生每日体温自测表上签字。当孩子出现体温及身体状 况异常时，第一时间向学校班主任请假，及时带孩子到医疗 机构就诊，并主动告知老师孩子的诊断结果，等孩子痊愈后, 经学校检测同意，再让孩子返校。帮助孩子离家前做好衣物、 被褥、学习生活用品的消毒工作。5 .孩子上学时。指导

28、监督孩子上学途中全程佩戴口罩以 及其他的防护注意事项。建议根据实际情况选择步行、乘坐 私家车等出行方式，非必要不乘坐公共交通工具。根据学校 老师反馈的情况，当孩子体温及身体状况异常时，及时接回 孩子留家观察或及时治疗。6 .孩子放学后。建议根据实际情况选择步行、乘坐私家 车等最佳的出行方式接回孩子，回家时指导帮助孩子做好衣 物、学习用品的消毒工作，教育引导孩子在家养成良好的日 常起居、体育锻炼、学习等习惯。安保人员防疫一日规范1 .上岗前。要自测体温，如体温异常或有咳嗽、呕吐、 乏力、胸闷等身体异常状况，第一时间向保安公司和学校请 假，并留家观察或及时就医，痊愈后再返校。保安公司及学 校及时做

29、好人员调配，确保值班工作不受影响。根据个人实 际情况选择最佳的通行方式上下班。2 .上岗后。按照学校要求进行体温测量，全程佩戴口罩。 注意个人卫生，避免用手触摸眼睛、鼻或口，不随地吐痰, 勤洗手、勤消毒，全面做好自我防护。在岗期间，如出现身 体及体温异常者，需及时向分管领导汇报并第一时间按应急 预案处置。每天定时对保安室以及室内的桌椅板凳、安保物 品、记录台账等用含氯消毒剂进行消毒。疫情防控期间，严 格执行校门口接待制度，外来车辆及人员一律不允许进入校 园，确需进入校园的，要严格落实进出校登记引领、体温检 测、消毒等措施，体温异常或身体状况异常者禁止入内。禁 止代收邮件、包裹等，确需代收学生衣

30、物及学习用品的，消 毒后联系相关老师进行转交。严格按照相关要求完成值班、 巡逻等日常工作，同时做好保安公司和学校领导安排的其他 相关工作。3 .离校后。选择合适的交通方式回家，全程佩戴口罩， 不聚集、不扎推，回家后及时对衣物进行消毒，养成良好的 健康饮食习惯，合理作息。其他消毒知识须知：1 .手消毒剂。取适量的手消毒剂于手心，双手互搓使均 匀涂布每个部位,作用时间1分钟。2 . 75%医用酒精。75%医用酒精可用于小物体和皮肤消毒, 因有较强刺激性，不可用于黏膜和大创面的消毒，使用时要 远离火源，并且严禁用于喷雾消毒。3 .碘伏。标准为5g1. (W/V)的碘伏可直接用于皮肤、 粘膜的消毒。4

31、 .医用过氧化氢消毒剂(双氧水)。一般用于物体表面 消毒。双氧水具有氧化作用，常用浓度为3%,擦拭到创伤面， 会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡，用纯净水清洗一 下可缓解灼烧感。5 .84消毒液配比方法。250mg1. （消毒液1：清水199） 500mg1. （消毒液1：清水99）、1000mg1. （消毒液1：清水 49）、2000mg1. （消毒液 1：清水 24）6 .随时消毒和终末消毒。校园内出现新冠疑似病例或有 聚集性发热病例时，可用IoOOmg1.-2000mg1.含氯消毒液对 患者接触过的物品、区域开展随时消毒和终末消毒。7 .消毒剂中毒处理。配制好的消毒液不可再与其他消毒

32、或清洁用品（比如酒精、洁厕灵等）混用，可能会导致严重 的毒副作用。如果出现消毒剂中毒现象，立即脱离中毒环境, 到空气新鲜处，皮肤黏膜（包括眼睛）接触者，立即使用大 量流动清水反复冲洗10分钟以上，口服接触者，可服用牛 奶、米粥等保护胃肠黏膜，如果接触剂量较大，或者症状持 续不改善，立即送医。8 .紫外线消毒禁忌。如紫外线强烈作用于皮肤，可发生 光照性皮炎，造成皮肤红斑、痒、水肿，严重者可出现头痛、 头晕、体温升高、光照性眼炎，甚至可引起皮肤癌和诱发白 内障，各校使用紫外线杀菌时，不得使紫外线光源照射到人, 以免引起损伤。小学安全*工作应急预案为贯彻落实上级文件精神，做好我校安全与应急工作, 加

33、强我校安全工作，维护校园和社会的稳定，特制定本应急 预案。工作领导小组：组长：XX副组长： 组员：义X一、适用范围本预案适用于发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活 动安全、网络安全、心理安全等方面的事故及师生集体上访、 游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响 的涉稳事件。二、工作目的建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定 的运行机制；规范和指导应急处理工作，有效预防、积极应 对、及时控制各种突发事件；高效组织应对工作，确保学校 及广大师生的生命财产安全，维护校园和社会的正常秩序。三、工作原则稳定是社会发展进步的前提和保障，稳定是压倒一切工 作的前提。实行“安全第一，预防

34、为主，全力以赴，确保稳 定”的原则，按照工作领导机构的部署，实行统一指挥，分 工负责，努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。 把应急管理的各项工作落实到日常管理中，遵循预防为主、常备不懈的方针， 把安全事故和涉稳事件消灭在萌芽状态之下，把矛盾化解在 未激化之时；要始终保持清醒头脑，与党保持高度一致，认 清*集团及其破坏活动的本质，坚定地、旗帜鲜明地同分裂 集团做斗争。克服*思想，一旦发生突发事件，保证发现、 报告、处理等环节紧密衔接，做到机构、人员、物资三落实， 并积极争取各职能部门的支持，保证对安全事故和涉稳事件 得到有效控制和快速处理，最大限度地降低和控制突发事件 造成的损失或危害

35、。四、成立突发事件应急处理指挥机构为确保临阵不乱，快速果断地处置各类安全事故和涉稳 事件，成立“XX校园安全事故和涉稳事件应急处理工作领 导小组”（下称“应急处理领导小组”），由学校书记XX担 任校园应急处理指挥小组组长、校长XX任校园应急处理指 挥小组副组长、副校长XX为突发事件应急处理现场指挥负 责人。“应急处理领导小组”下设办公室和两个工作小组， 负责对学校安全事故与涉稳事件应急处置工作的具体实施。1 .应急处理领导小组组长：XX联系电话： 副组长：XX联系电话：XX现场指挥：XX成员：学校校委会成员职责：（1）领导、组织、协调重大事故应急救援工作和 涉稳事件的疏导处理工作；（2）负责重

36、大事项的应急决策;（3）发生特别重大、重大或较大安全事故及影响重大的涉 稳事件时，接受上级应急指挥部的统一领导和指挥，按照相 应的预案组织应急处理工作，并及时向上级应急指挥部报告 工作情况；（4）组织落实上级交办的其它工作。2 .应急处理指挥办公室（1）负责校园安全及*工作的日常管理和落实应急处 理指挥领导小组布置的各项任务；（2）负责与公安、治安、执法、卫生、交通等职能部 门的联络。（3）负责正面对外宣传，做好突发事件材料的整理与 上报工作。3 .现场处置工作组职责：（1） “两会”期间，小组人员要随时待命，服从 应急处理指挥领导小组的各项指挥部署。（2）发生安全事故 或涉稳事件，迅速查明事

37、故的性质、类别、影响范围等基本 情况，制定解决方案；（3）制定并实施防止事故扩大的防范 措施；（4）统一组织施救队伍开展具体工作。4 .后勤保障工作组职责：（1）统一指挥后勤保障队伍；（2）筹措调集应急 工作所需的物资和资金；（3）做好事故善后处理工作，做好 家长的思想工作和接待工作。五、应急处置反应发生安全事故或涉稳事件后，应急处理指挥部应根据实 际情况启动相应的应急反应。1 .应急处理指挥办公室值班制度。“两会”等重大活动期间，应急处理指挥领导小组成员 实行电话值班制度，必须保持24时开机。2 .建立安全事故或涉稳事件“零报告”制度。各值班小组负责人负责在每天下午6： OO前向上级报告 学校的安全或*情况。如遇突发事件或察觉将有安全事故或 涉稳事件要发生，必须第一时间报到上级有关部门。3 .应急处理指挥领导小组收到发生安全事故或涉稳。