小学六一儿童节活动方案2022年.docx

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1、小学六一儿童节活动方案2022年一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参预,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排:日下午12:003:1512:00-12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:30-14:30游艺活

2、动。14:15校门迎接领导。14:1574:25学校领导陪同区领导看学生活动。14:30赠送仪式介绍预会领导,敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。四、活动内容:L各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2 .体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3 .美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4 .红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报导(录用一篇报导可获得一张游艺奖励券),负责人

3、:张颖。5 .大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。五、活动办法1 .内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每一个学生发四张游艺券,每一个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜2 .获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参预活动获得免费玩的机会,还可以参预猜谜和写活动中的报导获得游艺券。3 .每一个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参预、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要

4、重复,学校将对参预率最高的节目评奖。4 .每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。六、活动准备L各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(一月一日)前上交少少先队大队部。5 .各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(一月一日)前上交给师。6 .有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。7 .活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项:L活动文明,在过程中不可随便_、推

5、操别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取销本次活动资格。8 .多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。9 .要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。八、活动各游艺节目例举:L夹心饼干规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不许用手)走完_米路程,未落地者过关。2 .抱球跑规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑一米,途中球不掉则过关。3 .蒙眼敲锣规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4 .沙包投铁环规则:在规定的距离内(_米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。5 .造高楼规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,

6、超过十厘米过关。6 .吹球过桥规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7 .吹蜡烛规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。&夹弹子规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9 穿针引线规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10 .套圈规则:在一米前用前方物体三次,套中二次者过关。IL保龄球规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约_米)12 .踢球过网规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13 .端球过障规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。14 .定点

7、投篮规则:规定的距离内投篮一次,投进两次的队员过关。15 .24点速算规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。16 .钓鱼规则:在规定时间(一分钟)内钓上“鱼三条的队员过关。17 .筷子投瓶规则:在规定的时间内瞄准瓶口投一次筷,中一次的队员过关。小学六一儿童节活动方案(-)“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大

8、队会二、活动目的:1、邀请家长参预学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各中队一队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而故意义的六一。三、活动内容:1、发展新队员,各班将新队员于一月日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师一排练,于一月_日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责排练两套学校节目。(3)、学校定于月一日下午进行彩排。四、活动形式:1、发展新队员。2、文艺汇演活动

9、五、活动时间:一年一月一日六、活动地点:学校操场七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参预此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、机构:小学九、活动步骤:1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队_(2)新生佩戴领巾方法和入队誓辞的练习(3)新老队员代表讲话稿十、规模:大队活动(全校师生参预)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任好各班学生,注意各项安全小学六一儿童节活动方案_(三)一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦

10、、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。二、活动时间:一年一月一日三、活动地点:校园内四、主要活动:1、发展新团员(初中部各班推选一名学生,要求:在本班级品学皆优)2、发展新队员(小学部各班推选一名学生,要求:在本班级品学皆优)3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各名)4、快乐六一游园活动五、活动的准备L每一个班准备一个节目。2 .详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。3 .节目所需工具能自制的自己准备,其它由学校统一购买。4 .在活动开始前一分钟布置好场地。六、活动的要求:1、

11、安全教育,请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育2、各节目的负责人需安排人员维持好秩序,必须保证活动正常进行3、在活动过程中,各负责人必须做到公平、公正,不得无故优待本班学生。4、以班级为单位,做到人人参预。5、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。6、活动结束后,请各班整理好场地并打扫好卫生。七、未尽事宜,另行通知小学六一儿童节活动方案_(四)一、活动目的为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一“国际儿童节。特制定一小庆祝六一国际儿童节活动方案二、活动时间一年一月一日三、活动地点_操场(若逢下雨,则另行安排)四、活动内容1、二人三足跑(_年级各班选六个家庭)

12、。游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才干返回。评委:一年级:二年级:评奖:评委分别给每一个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖一名二等奖一名三等奖一名。每年级评出一个最佳班级。2、“造句”(三四年级各班选六个家庭)。家长和孩子一起玩,一个人随意说出一个互不相干的字或者词语,让对方造句,要求句子中必须包含那一个字或者词。在规定时间内说得多的为胜。游戏时间:每一个家庭一分钟。评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评Io评奖:评委分别给每一个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖一名二等奖一名三等奖一名。每

13、年级评出一二三等奖。3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。游戏方法:比画动作猜词语。家长和孩子一个比画一个猜(谁猜谁比画都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比画者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。游戏时间:每一个家庭一分钟。评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2至J3,3到1;五4评五5,五5评_,_评六5,六5评五4。评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖名,二等奖一名,三等奖一名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖。小学六一儿童节活动方案_(五)一、指导思想“六一”是孩子

14、们自己的节日,全体教育工作者都有义务匡助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐。给校园在六一先后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的欢跃。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!二、活动主题快乐童年张扬个性三、活动目的通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。四、活动时间安排月一日下午2:30-5:00(2:20摆布开始做好准备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。2、2:30开始游园。3、5

15、:()()游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、5:OO5:1()学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。五、活动地点教室及学校操场。六、活动要求1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参预游戏。2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或者涂改,此奖券无效。3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。七、学生活动准则1、参预活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。2、学生选择喜欢的活动参加。3、活动中必须注

16、意自身与他人安全。4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。八、游园活动游戏1、夹球(负责人:)在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。2、比比谁的眼力好(负责人:_)主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。3、齐心协力(负责人:)主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自

17、己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。4、抢说运动项目(负责人:)主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须即将说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。5、盲人击鼓(负责人:)每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。6、夹气球跑(负责人:_)两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组的气球最多哪组胜出。一在

18、跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)7、一鼓作气(负责人:)(1)每轮不超过一人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,那个先吹爆就得一张奖券。(2)赛后带走吹过的气球,不许随地乱丢。8、弹球:(负责人:)(1)参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。(2)每人五个球,投进一个球获一张奖券,投中五球得一张奖券。9、看谁是投篮高手(负责人:)主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。兑奖1、兑奖时间:一年一月一日下午活动结束前2、兑奖地点:教学楼一楼4、负责人:注:1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前

19、一学生布置场地,游戏结束学生收器材。(以免东西丢失)2、所有活动以年级为组。3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。4、不清晰的事项找商议。5、活动的总指挥o小学六一儿童节活动策划方案2022年活动时间:1、一年月日星期天上午:8:0011:30七彩阳光体操比赛(全班参加)下午:2:005:30文艺汇演2、一年月一日举行庆祝“六一”活动活动地点:一中心小学操场。活动内容:(一)七彩阳光体操比赛(一月一日上午:8:0011:30)总负责人:评委:以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡斗胆创新,活泼新颖

20、。节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、英语剧等。主持人:(三)“六一”活动(月日上午:8:0011:30)1、学校领导致祝贺辞(副校长讲话)2、少先队活动:发展一批新队员,壮大少先队队伍。表彰优秀少先队员:各中队一名。3、(负责)主持人:以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;(除后勤外,每位老师各负责一项活动)活动要求:(1)认真,注意安全;(2)、面向全体,个别;(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;(4)、通力合作,及时总结;(5)、学校活动并邀请家长参预。小学六一儿童节活动策划方案2一年“六一”国际儿童节即将来临,

21、为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富故意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:L邀请家长参预学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2 .举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3 .各班各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而故意义的六一。三、活动内容:1 .新少先队员入队仪式。请一年级班主任于一月日前完成学生入队前的相关事宜。2 .表彰优秀学生,各班将优秀学生于一月日前上报少先队大队部。3 .文艺汇演活动(1)每班准备一个节目(

22、节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师排练,于一月日前将节目上报到少先队大队部。(2)学校定于月一日下午进行彩排。四、活动时间和地点:一年一月一日学校操场五、参加人员要求:1.全校师生及其学生家长积极参预此项活动。2.各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤:1 .校长讲话。2 .教管中心领导讲话。3 .少先队员(毕业生)代表讲话.4 .村委会领导讲话。5 .新少先队员入队仪式。6 .文艺演出。7 .表彰仪式。七、注意事项:L注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2 .各班班主任好各班学生,注意各项安全。3 .安全管理员做好各种安全措

23、施。小学六一儿童节活动策划方案3“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动领导小组:组长:校长组员:主任、辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参预中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启示;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;

24、保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:一年一月一日至一年一月一日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3年级,以感恩父母或者尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在一月日前上交大队部。3、月一日上午8:00-10:00进行全校庆六一文艺节目演出。4、月一日上午10:00-11:20开展校园趣味运动会:项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板

25、凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各一人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。五、注意事项:1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将检查评比。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。小学六一儿童节活动策划方案【4】一、活动时间:二、活动地点:三、活动主题:四、活动目的:“六一,是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培

26、养学生的能力,赋予每一个学生展示自己才干的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组:六、安全领导小组组长:成员:各个班主任七、活动时间安排16:OO演员化妆2、8:00举行升旗仪式;3、8:10校长致六一献辞;4、8:20新队员举行入队仪式;5、8:期中嘉奖及各班优秀份子嘉奖6、9:00文艺演出开始711:30活动结束8、12:00颁奖仪式八、彩排时间:九、活动注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

27、4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就坐,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部份学生家长,请家长前来参加活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作安排1、工作协助组:师、提前做好活动当天的预定工作、邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导2、安全护卫组:师、文艺活动小结及下午活动安排、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)3、后勤保障组:老师及学生代表、后勤开水供应、食品安全4、舞台布置:学校全体男教师、

28、牵头和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)5、其他工作做好活动用品及奖品的采购活动负责安排照像(_)和主持(学生两名)。队旗的准备和发放(负责)活动当日做好音箱话筒的准备及安排(、)话筒的落实,确保能正常使用(负责)奖状书写人()新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。化妆地点:多媒体味议室小学六一儿童节活动策划方案【5】一、指导思想一年一度的“六一,儿童节是泛博少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参预中体验一合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情

29、感,欢度一个故意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长:副组长:四、形式以年级部为单位开展活动五、时间安排1.月二十二日至月二十四日拟订方案;2.一月二十五日至一月三十一日做好各项准备工作;3.月一日上午开展活动。六、活动内容L亲子游艺(一年级)2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)4.经典诗文诵读比赛(四年级)5.古诗文专题研究成果展示(五年级)6.毕业生义卖活动(六年级)七、场地划分L一年级:水泥篮球场;2.二年级:西楼前广场;3.三年级:升旗广场;4.四年级:北楼前广场;5.五年级:东楼前广场;6.六年级:田径场。八、其他准备1、办公室:宣传报导2、总务处:环境整理、氛围营造3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理4、综合部:信息采集

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