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1、小学2022-2023学年上期学校工作计划一、指导思想本学期，我校紧紧围绕教育主管部门开学工作会议的整体思路，在抓好新冠疫情防控的同时，统筹安排，明确目标，细化责任，以立德树人为根本任务，营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围。狠抓德育关键点，培养学生优良习惯；聚焦学科薄弱点，全面提高教学质量；寻找发展突破点，加强学校特色建设；放大学校教师闪光点，促进师生内涵发展,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。二、工作目标L坚持立德树人。狠抓师德教育，有效提升师生思想道德素质。2 .夯实养成教育。结合学校实际及各年龄段学生特点，扎实开展各项实践教育活动，通过活动走进孩子的内心，规范学生行为，使
2、学生养成良好的行为习惯。3 .注重精细化管理，优化学校教学管理及班级管理，放大教师闪光点，注重学生的可塑性，进一步提升学校发展内涵。4 .深化课堂改革。以课题研究为主线，以问题为导向，以培优补差问题为抓手，以高效课堂为切入点，全面提升教学质量。5 .加强特色建设。以校本课程开发为载体，扎实开展师生读书活动，巩固书香校园。同时立足艺体特色，继续组织并抓好各类特色项目活动。6 .提升育人环境。加强校园文化建设，提升文明校园、卫生校园档次。三、主要措施（一）狠抓教师队伍的师德建设大力开展师德师风主题教育实践活动，规范从教行为。杜绝体罚和变相体罚学生，坚决制止乱收费行为，严肃查处有偿家教、推销教辅资料
3、等违规行为。大力宣传和弘扬在抗疫斗争中的先进人物和身边的教师典型事迹，树立比、学、超的氛围，打造和谐进取的教师团队。（二）开展立德树人教育，促进学校和谐发展L加强校园文化阵地建设。以“养成教育”为抓手，通过学校文化主线，分区域、分楼层设计育人文化；每个班级根据不同实际，布置班级特色作品、张贴优秀学生宣传榜,营造特色的校园文化氛围。7 .开展生动活泼的德育实践活动。以小学的“成长季、毕业季”为切入点，让学生扣好人生的第一粒扣子。通过疫情后复学的开学第一课，引导学生敬畏生命，对人有担当，做事自律，在公众场合注意卫生，学习讲勤奋，社会讲公德，在家孝顺父母的良好风气。给每个学生颁发喜报活动，引领学生文
4、明成长，以此引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯。充分利用清明节和三八节等节日活动，开展感恩教育活动。使学生知道关爱他人、感恩回报，为创建和谐校园贡献自己的力量。开展家庭劳动教育、开展“关爱绿色、保护环境”环保系列活动、开展“优秀中队”“优秀中队辅导员”“雷锋式好少年”“新时代好少年”评选活动。8 .重视心理健康教育。关注学生心理品质的发展状态，培养学生健康的人格和心理耐挫力。在疫情防控时期，各中队辅导员及时的做好队员的心理疏导工作，坚持每周和学生、和家长做好线上沟通，帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。发挥兼职心理咨询师的作用，使学校心理健康教育逐步走
5、上正常化、科学化轨道。9 .关注弱势群体。开展“线上和线下相结合的访万家”活动，让访万家工作常态化。重视建档立卡、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，学校将根据实际及时的进行调查学生学习情况，帮助他们能够和正常人一样学习，通过切实有效的措施，做好学困生的工作。10 网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的辨别能力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。11 加大学校、家庭、社区间教育联动力度。以五老教育为抓手，通过社区居委会的桥梁，构建学校、社会、家庭三位一体的德
6、育网络。大力办好家长学校，做好校园开放日和家长开放日活动。12 加强对学生的毒品知识预防教育。加强国防教育，努力提高学生的国防意识和国防教育知识知晓率。加强环境教育，提高学生环保意识、环保知识的同时，强化学生保护环境、节约资源的自觉行为。加强法制教育，提高学生对法律法规知识的知晓率，使学生自觉做一个遵纪守法的社会公民。（三）加强教学管理，确保教学工作有序进行1 .抓教学计划的制定与落实。教学计划统率着整个教学过程，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取线上跟进，平时随堂听课，期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。2 .抓教学常规细节的落实。（1）坚持同年级同学科集体备课，突出个性
7、化的二次备课教学风格，防止只备不用的现象发生。特别是在疫情防控时期，更要加大对集体备课的督查力度，每周将对集体备课情况进行汇总通报。本学期将进行两次教案大型检查和多次不定时小型检查（包括教案展评活动等），针对检查情况，教务处都将认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。(2)严把课堂教学纪律关，教师必须严格执行课堂常规，按课表、按教学进度认真上好每一节课，要面向全体,因材施教，注意培养学生的读写姿势和学习习惯，不体罚和变相体罚学生。(3)切实落实“双减”政策，教师布置作业量要适度并及时批改，提倡分层布置作业，杜绝“重复抄写”与“罚作业”现象，作业要求整洁、不允许涂涂画画。(4)坚持“抓两
8、头促中间”的辅导策略，扎实做好“培优挖潜”工作，辅导内容要有针对性和实效性，对“潜能生”的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。(5)根据舞钢市教学质量奖惩方案，严格教师各项考核，做到奖罚分明，建立考核档案，将平时检查等相关资料及时归档，便于期末公平、公正、公开考核。3 .加强质量意识，既要面向全体学生，又要促进学生全面发展。认真抓好毕业班的教学研究工作，通过校领导带毕业班，召开毕业班教师会、学生家长会，各种行之有效的教研活动、年级组活动，提高教学质量。同时切实减轻学生过重的课业负担，严格学校“一教一辅”管理制度，充分利
9、用“班班通”设备，提高课堂教学效率，优化教学方法，严格控制学生在校时间。4 .打造书香校园。营造书香校园氛围，丰厚文化底蕴，“让学校成为提升教育品质的理想平台。”在教师中开展共读一本书活动，让名师和骨干教师定期召开专题讲座，举行教师读书分享会，写读书笔记等；在学生中开展共读一本书和读书漂流活动，举行读书分享会，开展读书打卡活动，定期展示读书成果，形成互相赶超的读书氛围。5 .深挖研发校本课程，打造特色学校。继续总结每周一节的花样篮球活动，调查走访师生学习情况，找准不足，进行阶段小结，开发篮球大课间。通过活动的开展，培养学生兴趣，凸显艺体活动特色化。6 .进一步强化体育、卫生、艺术教学工作，实施
10、国家体质健康标准，深入推进学校阳光体育运动。加强体育课、大课间活动、足球课、课外体育锻炼的教学工作。在疫情防控期间，及时的开展疫情知识预防讲座，知识竞赛，做抗疫小卫士手抄报等活动，教育学生正确开展预防工作。做好视力保护、开展“大家唱、大家跳”艺术教育系列活动，做到特殊时期学生的体质和健康水平不落后。（四）突出教研活动，促进学生全面发展L建立三级教研网络“校长（业务校长）-学校教研室-学科教研组”，每月召开一次教研组长会议，特殊时期每两周召开一次。7 .开展集体教研活动。每周二下午两节课后为集体教研活动时间，教研活动做到“三落实、两固定”，即计划、组织、内容落实，地点、时间固定;教研方式要做到“
11、四结合”，即常规教研和专题教研相结合，理论学习和讨论研究相结合,集中研究与分组散研相结合，反馈学校要求与自主安排相结合。8 .开展校本教研活动。以“四课一评”活动为契机，开展多种形式的以“高效课堂建设”为中心的主题式校本教研活动，提高教研活动的针对性和实效性。（1）“同上一节课”：深入扎实地开展学科教研进课堂活动，以“同上一节课”为契机，开展“家长开放日”推门听课活动，让家长到班级听课，从而督促教师提高课堂效果，达到高效课堂的目的。（2）骨干教师（优质课教师）观摩课：分发挥骨干教师在课堂教学中的示范引领作用，每学科组织一次骨干教师（优质课教师）观摩课，本学科教师必须进行观摩、学习、研讨，促进教
12、师的迅速成长。（3）期末新教师汇报课：开展新教师和新岗位教师汇报课，让新教师迅速适应课堂教学,成长为学校一线课堂教学的中坚力量。（4）“送课下乡”：把我校优秀教师的宝贵经验和兄弟学校共同分享、交流，提高帮扶学校教师的教学水平。9 .通过磨课活动，锤炼教师，打造一批教师代表课，培养出一批优秀教师团队，汇编课堂实录，为学校建立高效课堂总结经验，引领教师共同前进。（五）提高后勤保障高水平L加强后勤管理。牢固树立“保障教学、服务师生、安全第一”的观念，强化自觉服务意识，发挥后勤服务的保障功能。2 .进一步规范公用经费、基本建设、物品采购等方面的支出管理，严格审批报销手续，严肃财务纪律要求。3 .加强公
13、物管理。建立健全科学规范的校产管理制度，做到物尽其用。对现有物产进行一次再排查登记，整理规范场地。4 .做好疫情防控物资和场所的筹备，根据疫情及时的做到环境消杀，并做好记录。协助防控领导小组开展复学演练。5,做好教学楼后排水沟的开挖疏通工作，确保汛期安全。（六）严格安全责任制，努力打造平安校园按照统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共管的校园安全管理工作要求，积极与有关部门配合搞好校园周边环境整治，做好扫黑除恶工作，全面进行校园安全综合治理。学校要与各部门、各教职工认真签定安全工作责任书，做到各司其职，各负其责。要继续抓好年级组长包年级，班主任包班，科任教师包课堂的分级管理工作责任制。
14、要始终不渝地做好交通安全、饮食卫生、消防安全、人身财产安全、灾害天气预防、防溺水等方面的安全知识宣传教育，开展安全演练，提高广大师生安全防范的意识和技能。强化学校群体活动安全管理，学校大型集体活动必须履行严格审批程序，要有专门计划，有专人负责。（七）强化党群团组织建设，促进学校各项工作健康协调发展L加强学校党建工作。一要将不断学习纳入工作议事日程，树立“学习即成长，学习即服务”的思想，坚持学习党章、廉政准则等有益书籍，以创建“活力支部”、“廉洁支部”为载体，以党员“六讲六带头”为目标，（即“讲正气，带头积极学习；讲师德，带头关爱学生；讲奉献，带头勤奋工作；讲团结，带头搞好协作；讲业务，带头教育
15、科研；讲廉洁，带头严于律己”），以党员先锋示范岗为平台，每月定期开展“党员活动日”活动，丰富党员业余生活，提升党组织活动和战斗力。二要认真落实党风廉政建设责任制，严格贯彻落实“八项规定”、“九个严禁”、“六个不准”，持之以恒纠“四风”。开展以案说廉、谈话提醒诫勉活动，通过案例警示教育，促进党员时刻绷紧廉政这根弦。三要开展“整肃行风在行动”活动。开展教师集体宣誓承诺活动。做好教育收费、治理教师有偿补课等教育热点问题工作，扎实开展政风行风民主评议活动，切实解决和纠正损害群众利益的问题。四要在疫情期间，开展教学岗位我先行活动。配合学校教研室，动员党员报名为学生做心理疏导服务和网络课堂直播教学，使学生
16、停课不停学，延学不延教,发挥党员的先锋模范作用。2.发挥工会组织作用，凝聚合力，形成和谐团队。加强教代会自身建设，充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。及时向教职工宣传疫情防控知识，购买防护用品，做好预防工作。通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
