《2023--2024年度第一学期分管教学副校长工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023--2024年度第一学期分管教学副校长工作总结.docx（3页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、希望小学2023-2024年度分管教学副校长工作总结孙承才存本学期我削减分管学校德育工作，主抓学校教化教学工作。在这一学期的工作中，我努力学习党的教化方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教化教学理念武装自己，努力提高自身教化理论素养。在政治学习中，学习党的路途、方针、政策、法规;在接着教化业务中，学习教化教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一学期来的工作总结如下：一、做好校长的助手。一学期来，我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，努力促使学校教化教学工作运作正常。忠诚于人民的教化事业，坚持原则，出以公心，协作校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提
2、出一些合理的建议，协作校长建立正常教化教学秩序。二、抓好老师管理。一所学校的好与坏，关键在老师。我校老师的状况并不乐观，一方面少数老师工作激情不高，一些老师不能与时俱进，不能正确正视本职工作。另一方面一些刚刚招考的青年有工作激情但教学阅历不足，使现在的任课老师协调状况与教化教学质量难以改善。为了克服这种困难我想了许多方法。如：想方法减轻老师的一些不必要的负担，让老师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培育目前尚不成熟的青年老师，让他们能尽快担当重任;让一些老老师为教学做好服务，削减任课老师的后顾之忧；克服多方面的困难，采纳走出去，请进来的方法，对年青老师进行熬炼和引领，本学期我组织数学教研组，理综教
3、研组分别到兴义三中、兴义四中进行校际沟通，让青年老师走出校门，到其他学校与一些名师Pk,让他们找出自己存在的不足。同时又主动联系州教科所，取得教科所领导的大力支持，派出黔西南州讲师团”和“兴义四中名师团”到我校现场授课，让学校全体老师在课堂教学改革和专业素养等方面都有了较大的提高，有些做法都是第一次尝试，遇到了许多困难，现在看总体状况正在往好的方面发展。三、搞好教学探讨常规工作。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对各教研组的教学探讨活动我
4、总是主动参与，常常亲临课堂听课,刚好与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。本学期我深化课堂听各学科课达60多节次。四、抓好业务学习。现在有的老师怕苦怕累不说还不擅长学习，他们对人情事故很敏感，也喜爱探讨，可一提业务学习就认为是搞形式主义，不专心去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上或有下降。为了让老师能真正专心去学，我从学习内容上和学习形式上都进行了改革，学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，要求老师每节课后必需要有教学反思，让老师在反思中成长。五、仔细抓好检查、考核工作。平常严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合,检查后刚好总结，刚好与相关老师交换看法。在学年末把平常的检查状况量化，完成对老师一年的综合考评。只有给每位老师一个公允、公正的评价，让老师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的主动作用，学校才能可持续发展。回顾一学期工作，我对自己的工作心安理得，但也有不足与感慨。一学期的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步，力争把工作做得更好。2023年1月
