2023年下半年内蒙古《综合素质》教育法律法规归纳:教育的法律法规考试试卷.docx

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1、2023年下半年内蒙古综合素养教化法律法规归纳:教化的法律法规考试试卷一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、毛泽东同志提出的新中国第一个教化方针是在()A:1957年B:1958年C:1966年D:1964年2、()是学校管理的基本途径,在管理活动中占有中心地位。A:限制B:激励C:沟通D:沟通3、一般而言,过度学习的程度达到肯定程度时,效果较好,这个程度经探讨为_OA. 100%B. 80%C. 150%D. 200%4、吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸,这是()A:、感觉适应B:感觉后效C:同时对比D:继时对比5、社会发展与教化是相互作用的,其关系可

2、概括为OA.制约与促进B.共性与特性C.影响与干涉D.培育与推动6、_是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。A.效度B.信度C.难度D.区分度7、”道之所存,师之所存也”体现了老师职业的A.示范者角色B.授业解惑者角色C传道者角色D.探讨者角色8、智力三维结构模型是由美国心理学家一提出来的。A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特9、教学设计最基本的依据是()A:现代教学理论B:系统科学的原理与方法C:老师的自我推断D:教学的实际须要10、教学过程的首要事务是A.激发求知欲B.改变教学情境C.唤起从前阅历D.引起学生留意11、有些老师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚等,其行为

3、侵扰了学生的A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权12、初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩,另一方面又表现出青年的充溢志向和激情,这种错综困难、充溢冲突的状况体现了中学生身心发展的特点。A:过渡性B:闭锁性C:社会性D:动荡性13、个体主观能动性一般有三个层次的活动,其其次个层次的活动是指A.心理活动B.社会活动C.生理活动D.实践活动14、”学而时习之”的主见说明教学应遵循的原则是_A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则15、在丹麦首都哥本哈根的人海口处,塑有一座安徒生童话中的主子公的铜像,这位主子公出自一A:丑小鸭B:海的女儿C:小意达的花儿D:卖火柴的小女孩

4、16、在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()A:配置性评价B:诊断性评价C:形成性评价D:总结性评价17、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与学问,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答,这类认知方式是一A:场依存B:场独立C:辐合型D:发散型E:整体型18、依据中华人民共和国老师法第十四条的规定,下列哪种状况不能取得老师资格或已取得老师资格的,丢失老师资格?()A:有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的B:有意犯罪受到刑事惩罚的C:过失犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的D:过失犯罪受到刑事惩罚的19、以饮食文化为例,美国人吃牡蛎而不吃蜗牛,犹太人吃鱼而不吃猪肉等,

5、体现了文化的一A:差异性B:多样性C:共同性D:详细性20、口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的A.导向功能B.激活功能C.调整与维持的功能D.强化功能21、学习质量与能量等概念之间的关系属于A.并列结合学习B.类属学习C.下位学习D.上位学习22、在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉限制,各个动作要素之间的协调性差,经常出现顾此失彼现象的阶段是()A:操作定向B:操作仿照C:操作整合D:操作娴熟23、不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学安排,基于建构主义的教学设计能出现()的课堂。A:民主型B:专制型C:放任型D:开放型24、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是_。

6、A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理25、老师通过创设良好的环境和自身的教化因素,对学生进行熏陶和感染以培育学生良好思想品德的德育方法是一A:品德评价法B:榜样示范法C:实际熬炼法D:陶冶教化法二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得05分)1、三结合教化合力的基本形式是_A.相互访问B.通讯联系C.家长会D.教化讲座E.家长学校2、敬重和爱护幼儿原则并没有明确要求。A:敬重幼儿的基本权利B:敬重幼儿的人格尊严C:敬重幼儿的观点、看法D:敬重并同意幼儿的主见、确定3、在运用间接“教”的方式

7、中,老师主要是幼儿活动的一A:组织者B:视察者、支持者、合作者C:限制者D:引导者4、柯尔伯格将儿童的道德推断发展分为O。A.二阶段B.三阶段C.四阶段D.六阶段5、小学阶段是发展学生特性A.并不重要的时期B.特别重要的奠基时期C.有效果的时期D.最不会受外界影响的时期6、下列不属于建立规范的学生管理制度必需遵守的是()A:要体现民主性的原则B:具有有效性及成效性c:具有持续性D:具有笼统性7、教徒学史上第一个正式提出教化起源的学说是。A:神话起源说B:生物起源说C:心理起源说D:须要起源说E:卢梭8、爷爷讲:在那段日子里,在电影院只能看到红灯记沙家浜红色娘子军等样板戏,哪像你们现在看美国大片

8、,看韩剧。“那段日子”是指。A:“文革”十年B:社会主义建设新时期C:过渡时期D:反右派斗争扩大化时期9、元认知学问包括_。A.对个人作为学习者的相识B.对任务的相识C.对有关学习策略的相识D.对学习策略运用方面的相识E.对老师的相识io、关于脂肪.,下列说法中正确的是。A:脂肪不能构成人体细胞B:必需脂肪酸是人体能够合成的C:脂肪可以促进水溶性维生素D:必需脂肪酸可降低血液胆固醇11、某老师上课过程中发觉一个学生分心,便在讲课的同时用目光注视这个学生,引起了他的留意,促使其重新用心听讲。这位老师运用的是_A.直观技能B.体态表达技能C.提示技能D.指责技能12、小学生的特性倾向性主要表现在_

9、A.须要、动机、世界观B.志向、信念、世界观C.爱好、动机、世界观D.爱好、爱好、志向13、教学技能测评的构成因素有O。A.教学技能评定B.教学技能测验C.教学技能考核D.教学技能评价E.教学技能测量14、相符行为是指个人的行为与他人的行为和意志相符合、一样或相像的现象。相符行为通常包括三种状况:第一,人们出于适应社会生活环境的须要而遵守共同的社会规范,产生相像行为,以便使社会生活能正常进行;其次,相像的文化背景和社会化过程促使人们产生相像的行为;第三,人际交往中双方心理的相互影响。也导致相符行为。依据上述定义。下列选项不属于相符行为的是。A:某高校毕业生大多情愿到大型国有企业工作B:双胞胎失

10、散多年,但见面时仍可以一眼认出C:两辆汽车在闹市区刮擦,路上行人驻足围观D:某设计院建筑师设计的作品都有相像的风格威主纵任忍权民放信容15、下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良看法与品德的形成与发展?()A:B:C:D:E:16、下列是意大利作家但丁的代表作的是。A:神曲B:哈姆雷特C:安娜卡列尼娜D:荒原17、下列属于意义学习的条件的是_。A.材料本身必需具有逻辑意义B.学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构C.学习者必需具有主动主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用D.学习材料要高于学习者的实力范围18、”寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓

11、德育于老师榜样之中,寓德育于学生自我教化之中,寓德育于管理之中这体现的德育过程是。A:培育学生知情意行的过程B:促进学生思想内部冲突斗争发展的过程,是教化和自我教化统一的过程C:长期、反复的逐步提高的过程D:组织学生的活动和交往,统一多方面的教化影响的过程19、加涅依据学习的繁简程度的不同,将学习分为A. 5类B. 6类C. 7类D8类20、小学阶段的儿童正处在自我意识发展的()阶段,对自己的行为和行为结果的评价已经有了肯定程度的概括与独立。A:生理自我B:心理自我C:社会自我D:他人自我21、下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()A:儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B:道家的代表人物是老子、庄子c:法家的代表人物是墨子、商鞅D:兵家的代表人物是孙武22、在法律上,学校与学生的关系是属于A.干预与听从B.责任与义务C.教化与被教化D.管理与被管理E.监护与被监护23、”老师应当以身作则”,“以教人者教己”是()的要求。A:爱岗敬业B:酷爱学生C:严谨治学D:为人师表24、第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是A:圣野B:金波C:高洪波D:徐鲁25、以下关于“特性教化”涵义的表述中不恰当的是_A.其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能B.其手段是要求教化者因材施教C.它激励学生到处特立独行,到处独树一帜D.它以对学生基本自由的敬重为前提

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