小学 2023-2024学年第二学期工作计划.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:433592 上传时间:2023-06-14 格式:DOCX 页数:8 大小:20.76KB
返回 下载 相关 举报
小学 2023-2024学年第二学期工作计划.docx_第1页
第1页 / 共8页
小学 2023-2024学年第二学期工作计划.docx_第2页
第2页 / 共8页
小学 2023-2024学年第二学期工作计划.docx_第3页
第3页 / 共8页
小学 2023-2024学年第二学期工作计划.docx_第4页
第4页 / 共8页
小学 2023-2024学年第二学期工作计划.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《小学 2023-2024学年第二学期工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学 2023-2024学年第二学期工作计划.docx(8页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、XXXX小学2023-2024学年第二学期工作计划本学期,围绕XX区教体局2024年工作要点和XX区关于加快教育高质量发展“三年攻坚行动”的实施意见及学校五年发展规划要求,突出“教书育人、体育健身”两个基本点,紧扣教育教学主责主业,牢固树立“勇争一流”意识,加强推进“自主教育、劳动教育”特色,坚持科学管理、民主管理、项目管理的基本思路,提升学校管理实效,推动学校内涵发展。一、深化党建品牌研究,打造过硬支部。(一)创新“课程思政和思政课程”协同发展机制党支部书记做到“思政育人”五带头,利用集团优势,每季度至少开展一次跨学校思政课集体教研,每年至少参与一次“同城大课堂”。积极利用潍坊本地红色教育资

2、源,研发红色教育实践教学思政课。积极探索“课程思政”建设,每年组织一次优秀“课程思政”课例评选。深化党建融合育人课程建设,每年组织一次党建融合育人课程展评。(二)深入推进党建工作标准化、品牌化继续深入推进学校党建品牌工程,将党建品牌与教育教学深度融合,结合党建品牌开发有影响力的课程。多渠道、多角度宣传党建品牌,将党建品牌与日常主题党日研究有效融合,形成互联互通、互为促进的统一体。以XXXX小学教育集团为依托,强化交流沟通,共建共享、辐射带动、均衡发展,全力推进党建工作专业化,构建党建引领改革发展、党建育人的“党建+”长效机制。二、强化师德建设,提升育人水平。(一)加强师德学习开学初,组织师德宣

3、誓及师德承诺书、零投诉承诺书、拒绝有偿补课承诺书的签订。学期初,制定并下发学期师德学习计划,通过集中学习与教师自学,组织教师学习教育教学法律法规及师德建设相关文件,提高法律意识,实现依法执教、依法办学。继续开展“树师德、正师风”活动。每个月继续进行师德巡查,每月及时上报“有偿补课”治理月报表。(二)开展评先选优结合教体局的相关文件要求,及时制定评选方案,开展评先选优工作。发挥模范典型的辐射带动作用,组织教师向优秀教师、师德模范、道德模范的学习观摩。做好期末的师德考核工作,并及时上交师德考核结果。三、坚持立德树人,实施若水德育,着好人生底色(一)做好家校共育,共促成长开展好家长学校课程,对于亲子

4、课程认真抓落实、抓改进,同时丰富每学期一次的班级家长会,及时调研新问题,为家长提供适合的课程。期末进行“学习型家庭”的评选和“优秀家长”的评选。继续完善“家委会志愿者护导”工作。(二)抓好学生常规,突显“自主教育”和“劳动教育”特色狠抓习惯养成教育。贯彻落实小学生日常行为规范、小学生守则,从“自我管理”、“自理生活”、“自我教育”等方面,为学生搭建平台,让学生自主管理,有效地促进“自主教育”办学特色的建设。制定学生在校系列制度,从学生入学队放学队、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,在学生中积极开展“养成道德好习惯”活动。加强学生常规监管力度,做到日检查,日反馈,月评比,把学

5、生的养成教育落到实处。每周根据学生的纪律、出勤、两操、仪表、卫生等方面评价每个班级,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等常规活动进行量化考核,突显两校“自主教育”和“劳动教育”特色。评出规范化班级,激励先进,鞭策后进。(三)丰富德育活动,落实五育并举1 .加强班主任队伍组织建设,提高班主任组织管理水平。完善、落实好班主任的培养使用制度、考核细则、零投诉制。组织班主任撰写班级管理典型案例,形成XXXX小学班级管理典型案例集,利用班主任大讲堂组织班主任培训学习四次。2 .利用清明节、劳动节等传统节日及升旗展示时间,对学生进行爱党、爱国教育、劳动习惯教育等。规范学生的言行,发挥各班中、小队干部在班级

6、的作用,努力能够让学生自主管理、自主活动”是德育工作之重点,在抓好常规工作、结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,逐步实现由他律到自律,做到正确的自我评价,进一步实现学生的自我管理,自我教育。3 .积极开展心理健康教育。开展好个别学生的心理辅导咨询工作,做好“5.25”心理健康周系列主题活动。关注“八类群体”特殊、贫困学生教育,加强学生知晓率。4 .进一步加强普法宣传,加强法制、疫情防控、安全教育,本学年继续认真落实法制教育的目标任务,分别利用班会和转播录像对学生进行2

7、次交通、防火、防盗、防溺水安全教育,进行4次防震、防火逃生演练,提高未成年人遵纪守法的自觉性,加强自我保护意识。四、狠抓教学管理,科学提高教学质量(一)扎实研究,认真开展“融入教学的课堂评价”主题教研活动1 .组织教师学习示范校、核心校、联盟校的经验做法。组织教师全员参加首次教研暨全员培训活动中开展专题培训,准确理解教研主题。聚焦“融入教学的课堂评价”主题教研,结合双减要求,重点进行课堂流程和评价研究。明确每次教研活动内容,开展读书交流、项目学习、三说展示、课例研讨、设计竞赛等形式多样的校本研究活动。2 .各学科开展集体备课。教材统整,大单元设计;以大概念、核心概念确立主干问题化系统;构建学习

8、共同体;引入信息化学习与思维工具;关注深度学习、高阶思维、远迁移;重视元认识、教学目标完整达成和学习价值深度实现的研究。及时总结提炼,定时开展总结、交流、汇报。(二)加强监管,狠抓落实,严格落实五项管理和双减要求。落实双减要求,推进双减落实。作业设计纳入教学管理,实行层层备案审核制。探索化题为组,从一道题到一类题设计;研发条件、结论、方法开放试题等,加强做作业全流程监控,创新作业设计、批改、评价。成立作业设计与命题研究核心团队,进行专项研究,发挥名师骨干教师作用,强化单元和课时作业设计、开展命题专题研究,提升教师设计和命题能力,以评价改革促教学方式、学习方式的转变,以作业研究撬动课堂流程再造,

9、进一步提升教育教学质量。严密组织延时看管,做好自主学习课堂研究。(三)做好百川课程建设,重视艺体教育。新学期学校将全面构建自主教育文化体系,开展好主题类教育课程,建立五育并举课程目标,把“百川课程”体系分为百川立德课程、百川立智课程、百川立体课程、百川立美、百川立劳课程。建立学生艺体技能档案,制定计划,落实音乐、美术一项特长要求。学生每天校内中等强度及以上体育锻炼不少于1小时,至少熟练掌握1项体育技能。(四)扎实开展集团教科研一体化研究,推进集团教师科研能力教科研一体化,保证人人有课题,人人会科研,提高教师科研能力。培养教师“问题即课题”意识,引领教师转变传统的教学模式及管理方式,培养出具有乐

10、川小学教育集团专业研究型教师,专家型教师。制定三年名师培养方案,以骨干教师为引领,提升教学质量,为集团发展增光添彩。(五)加强教师专业化培训有计划、分批次、有针对性地派出骨干教师外出培训I,并在学校积极开展二次培训;定期召开学习成果交流会、精彩课程同分享等分享交流,做到资源共享。同时也科研邀请专家到学校进行专题讲座、听课指导等,提升教师业务水平。组织老师开展读书活动,提高教师自身品味、档次,提高教师的理论水平,研究能力。为教师的专业发展筑根培基。(六)建立学困生帮扶制度研究学困生成因及学习内驱力激发,重视学生独立思考能力培养。建立学困生档案,梳理、分析学困成因,制定帮扶、指导计划。及时总结经验

11、,不断提高帮扶效果。五、做好校园文化建设,提高宣传工作内涵和品质(一)梳理和完善学校制度,关注制度的可行性和合理性充分发扬民主,构建科学的制度结构体系,积淀集团制度文化精髓,充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性,推进校园文化深入发展。细化学校内部环境文化建设,坚持国学培根、体验塑基、面向未来、和谐发展教育办学理念,突出“自主教育”和“劳动教育”特色,拓宽跨界融通,协同发展的空间,持之以恒地实践学校社会文化的融合。重点规划乐川校园文化建设,设计要体现出小学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和体现出教师们踏实教学、大胆创新、潜心研究、共育新人的工作作风,更要体现出对师生进行讲文明、端礼仪、重团结、

12、思进取的办学理念和特色教育。(二)提升宣传工作品质与内涵,营造良好舆论氛围进一步扩大学校的知名度与社会影响力,树立良好的外部形象,营造良好的舆论氛围,根据XX区教体局2024年XX教育信息宣传工作要点要求,结合集团教育工作实际制定出集团宣传工作考核实施方案。新闻宣传材料(含稿件、图片、视频等)与学校微信公众号同步管理,新闻内容与微信公众号同步发布,定期将各处室发布上传情况进行集体公示,公示数据作为年终考核和评先树优的最终依据六、坚持安全为先,做好后勤保障工作(一)推进学校安全促进体系建设结合“14A安全校园”创建工作实际,完善安全组织体系、规划、计划、实践、评价、完善、共享七环节过程,建立符合

13、自身实际情况的安全体系。落实中小学岗位安全工作指南,按照“三个必须”的原则,将安全责任分解到岗到人,全覆盖无盲区,层层签订安全责任书。(二)做好日常安全管理工作健全完善“儿童IlO之家”管理机制,确保“儿童no之家”发挥应有作用。建立防范和治理校园欺凌长效机制;建立校园欺凌防治工作委员会,邀请校外人员参加;建立健全积极预防、事中处置、事后帮扶三个方面制度和流程。保护学生身心健康成长。健全未成年人防溺水联防联控机制;落实学校教育责任,对学生进行案例教育;持续开展校园安全重点领域风险隐患排查,做好消防安全管理,强化儿童食品安全管理、校舍设施安全管理、实验室安全管理。(三)牢固树立服务宗旨意识,做好各项常规服务工作。做好教师出勤统计及各项会议的组织及会议记录等工作。做好会议通知的上传下达,及时做好各项计划及总结的汇总整理等工作,做好用章管理。做好工资调配等人事、财务、文书、档案整理等工作。按时按需配备设施设备、保障教育教学顺利开展。做好新学年所需的教室、办公室等设施设备的采购工作。以安全、科学、合理、有序为原则,做好师生配餐及午休服务工作。加强校产管理、加强学校绿化护理和卫生保洁工作。继续发挥好惠民一码通桥梁作用,按时回复、妥善处理家长、社会各界在惠民一码通中反映的各类问题,促进我校办学满意度不断提升。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号