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1、幼儿园感恩节活动策划方案幼儿园感恩节活动策划方案1活动主题：学会感恩，明白什么是爱1、欣赏话剧感恩节的由来：了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人2、表不感恩走入班级，对曾经今匡助过你的老师、小朋友表达谢意（拥抱,亲吻，说谢谢）3、“感恩节”特殊活动护蛋之情，感恩之心孩子们必须保护一颗煮熟的鸡蛋，不能让蛋打破。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私4、欣赏感恩的心故事5、手语感恩的心感恩的话6、幼儿制作爱心树7、感恩节宴会准备工作：以下需要家长配合1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月24日聚餐时请为宝宝
2、准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品幼儿园感恩节活动策划方案2活动过程：欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级，对曾经今匡助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特殊活动一一护蛋之情，感恩之心分组用篮子传送鸡蛋，最先到达终点且鸡蛋无
3、破损的组获胜。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏感恩的心故事五、手语感恩的心感恩的话六、幼儿制作爱心树七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米幼儿园感恩节活动策划方案3活动对象：2岁4岁的宝宝随着年龄的增长，宝宝逐渐成为一个小小社会人，他需要同伴、需要朋友，在与人的交往中，合作意识就显得尤其重要。可是我们一家就一个小宝宝，有时想和朋友一起玩，可又不懂得怎样去合作，于是我们给宝宝们提供了这次体验合作、体验成功的活动，欢迎大家来参预啊。活动内容：1、快乐欢迎歌2、合作造房子3、快来匡助它4、小小运输员5、摩天大楼6、丰收的果树活动时间：220_年X月X日（周日）下午4:005:00幼
4、儿园感恩节活动策划方案4活动目标：1、乐意与同伴一起观看情境表演，并能用简单的语言表述看到的内容。2、懂得关心自己的妈妈。活动准备:1、家庭场景布置（小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等）2、兔妈妈、兔宝宝头饰活动过程：1、引出话题：欣赏歌曲世上惟独妈妈好引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。2、情境感知：师生共同观看表演，“刚才你看到了什么？”“你们喜欢这只小兔吗？”“妈妈下班后，小兔都做了些什么？“3、再次表演，引导幼儿倾听角色语言：兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做，一边师怎么说的？”（幼儿学说角色语言）4、参预演出，师生合作。“谁愿意来做我的兔宝宝，下班回到家，好宝宝怎样
5、关心妈妈？”（教师与一位幼儿表演一一教师与全体幼儿表演）幼儿园感恩节活动策划方案5设计意图：我班孩子的平均年龄为4-5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希翼通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。教学目标：1、促进家庭和睦，完善人际关系。2、了解爱妈妈，爱长辈的夸姣情操。具体要求学生从最基本做起，懂得知恩
6、图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；教学难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备：小动物头饰、音乐CDo教学过程：活动过程:一、开始部份：（音乐响起）教师讲故事小乌鸦爱妈妈二、基本部份：1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。2、启示提问提问：故事里面都有谁？幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了？幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？幼儿：不懒。提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真象了吗
7、?小乌鸦是个好孩子吗?幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。引导幼儿斗胆发言，加深幼儿对故事的印象。三、和幼儿讨论我的妈妈四、结束部份（老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的.世界，是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照应，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈五、家庭作业（请家长辅助）1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2、帮妈妈爸爸捶背。六、家园互动给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。幼儿园感恩节活动策划方案6一、活动主题：感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱
8、住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，不少孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所固然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和匡助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活！三、活动时间：11月日四：活动地点：春江幼儿园五：具体安排：教师篇：（各园工会负责）1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序
9、幕。2、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来4、开设感恩节主题。班级各个班级负责，主页各信息员负责。幼儿篇：1、小、中、大班学唱让爱住我家（年级组长负责）2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）3、小手护大手活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组）家长篇：1、学唱让爱住我家2、爱的传递活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。幼儿园感恩节活动策划方案7设计意图自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德.近年来,不少孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所
10、固然，只知道索取.面对他人的匡助,连一声“谢谢”也不说,于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动.让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和匡助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！亲子时装秀,是我们为宝宝一家精心准备的亲子沟通与心灵交流的舞台.愿天下所有的宝宝健康快乐成长、愿天底下所有的家庭和谐美满,这是所有我们最大的心愿活动名称感恩亲子时装show活动目标1、了解感恩节的由来,培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心.2、通过亲子时装ShoW,促进亲子之间的感情.一、前期准备：Ql月16日一一11月22日）：1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地
11、点、内容等.2、级组各成员选好主持人.3、主持人准备好主持稿.4、准备好签到表,规划好场地.二、活动过程：1、主持人介绍感恩节的由来.2、亲子时装show3、手语舞蹈让爱住我家三、颁奖活动.四、活动结束.本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传,家长们积极报名参加.在活动中,家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨,手拉手走在红地毯上,摆出最优美的姿式；本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系,孩子们都非常的开心,与爸爸妈妈合作都很认真,相信,通过这个活动,孩子们与家长的感情又增进了，也相信通过亲子活动,孩子们也认识到了感恩节的简单的知识.幼儿园感恩节活动策划方案8活动日期：20_年11月24日班级：
12、中二班主持人：_活动地点：中二班教室形式（中班组）：1、歌咏会2、分组活动赠送感恩卡活动名称：感恩节老师老师感谢您活动目标：1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体味成人的辛苦。3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。活动准备：幼儿学说一些感恩的话语小朋友们亲手制作的感恩贺卡活动流程：一、感知感恩节（集中）1、老师介绍感恩节的由来。2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心3、各班表演节目一一（1）中一班歌曲丫丫（2）中二班摘果子舞4、交流：我的感恩卡是
13、怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。二、表达感恩情（1）保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。（2）走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人一一幼儿园的老师表达谢意。全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。中一班第一组慰问感谢托班老师。第二组慰问感谢小班老师。第三组慰问感谢大班老师。中二班第四组慰问感谢厨房老师第五组慰问感谢办公室的各位老师第六组慰问感谢钢琴老师活动延伸、反思今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育：
14、讲感恩节的来历、唱感恩的心歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或者一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈，孩子潜移默化地受教育，受鼓励。从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比较成功的！通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切，我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加夸姣！幼儿园感恩节活动策划方案9一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称感恩你我，真情成长三、活动安排：开幕式：11月日主题活动：11
15、月日11月日闭幕式：11月日四、阶段性工作安排：一、大展板的制作，18号前完成；1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及准备分工；1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：大班：15：00-15：15中班:15：25-15：40小班：15：50-16：052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一位能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开
16、场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。（如：大班可以用手语表演感恩的心作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏小乌鸦爱妈妈作为开场。）5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上；6、开幕式过程资料的拍摄与采集，活动新闻及时上传由大班级部负责。7、过程设计：上午活动：（8：30）1、主持人宣布活动开幕（陈霞）2、园长致开幕词3、大班教师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌（钱婷婷领）下午活动：1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）2、中班表演
17、，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与采集。7、活动新闻及时上传。幼儿园感恩节活动策划方案10活动主题：小小宝贝，知感恩活动开场白：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所固然。他们习惯了索取
18、，习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并非“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思量：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那末轻易那末草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？想想原因不少，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的匡助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处
19、的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“小小宝贝，知感恩”的感恩节系列活动。活动目的：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的夸姣。活动时间：H月的第四个星期四下午4点（今年11、26）活动地点：某某幼儿园大厅。活动前期准备:1、利用络和图书馆采集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”。3、整理写给家长的“感谢信”。4、园所环境布置：黑板、海报等。5、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。6、表演感恩的心手语学习。7、布置感恩互动墙。活动大致内容：一封感恩的信一一
20、致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲一一班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”一次感恩的表演一一集体表演感恩的心一句感恩的话语一采集整理每一个幼儿感谢或者祝福的话一个感恩的故事一一老师讲述一个故事一面感恩墙一一家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录相一一幼儿在家中的表现（给父母爷爷奶奶的一个拥抱或者是亲吻）活动过程：1、每一个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门
21、后，发放老师给家长的感谢信。4、请家长欣赏幼儿的表演（可看录相）大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或者祝福的话语。6、带领孩子来欣赏感恩墙。幼儿园感恩节活动策划方案11目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的夸姣。前期工作：1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐；b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参预，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3
22、、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；d、制作感恩贺卡；4、感恩周：a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。b、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。当天活动前的准备：a、全体师幼学习感恩的心手语表演；b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；c、准备暖场音乐以及感恩的心tenlittleindians音乐，主持词d、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。e、班级的其
23、他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品*TXOf、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？当日活动流程：a、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。b、9：OO全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。c、9：10,主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。d、英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindianso大声喊出happythanksgiving!e、集体表演感恩的心，拥抱身边的人f、美食小镇镇长（主任）上台
24、互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。g、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师打扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束：1、感恩节活动新闻发2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要向来拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的夸姣、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！幼儿园感恩节
25、活动策划方案12一、活动目的通过感恩活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师快乐或者悲哀，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。四、活动地点：学校内。二、活动前期准备1 .利用络和图书馆采集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2 .购买黄丝带，征集感恩箴言。3 打印宣传资料，评分表等。4 .校园环境布置：展板。5 .将本次活动个精神深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。感恩节活动的开展：班级活动：1、开展我为家人服务活动，每天向家人做一件事情，说一句爱你、感谢你之类的话。2、教育引导幼儿走入社会，会主动用语言向家人、身边人表达谢意。幼儿园活动：1、幼儿园环境创设，采集感恩箴言。2、和亲子操活动结合，幼儿亲手给父母绑上黄丝带。3、在活动周，每天播放感恩音乐。教师活动：组织教师开展祝福与感恩活动，建立爱心树。
