《2023实验小学防汛工作应急预案【5篇】供参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023实验小学防汛工作应急预案【5篇】供参考.docx（46页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、实验小学防汛工作应急预案为了搞好我校的防汛工作，根据上级指示精神，结合我校实际情况，特制定本应急预案。一、指导思想牢固树立“两个坚持、三个转变”防灾减灾新理念，坚持问题导向，以防汛检查为重要抓手，认真查找工作中存在的突出问题和薄弱环节，逐一研究对策措施，及时消除风险隐患，补足补齐工作短板，确保汛期学校安全。二、成立防汛抗灾工作领导小组组长：副组长：组员：三、防汛抗灾工作职责：1 .认真贯彻执行教育主管部门防汛抗灾指挥部门指示精神，全面指挥学校防汛抗灾工作。实行防汛抗灾责任学校校长负责制，学校校长为防汛抗灾安全第一责任人，快速、及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效
2、措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保全校师生汛期安全。2,组织足够的防汛物资，根据出现的险情，提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为学校防汛工作提供科学依据。3,负责检查、监督学校防汛措施的落实情况；负责检查、监督学校防汛抗灾物品的准备；负责做好学校防汛抗灾的指导工作。确保师生安全，杜绝人员伤亡。四、防汛抗灾工作要求及措施：1.防汛抗灾工作领导小组具体负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。2 .及时关注和通知雨情、汛情等情报。做好防汛抗灾宣传工作，提高全体师生的防汛抗灾意识，确保师生无伤亡。3 .防汛期间要保障通讯畅通，班子成员和值班人员做到二十
3、四小时电话畅通。带班领导，值班人员要坚守岗位，不离岗、脱岗。4 .物资准备：根据本校实际情况，要储备一定量的防洪抗灾物资，如：编织袋、沙石、锹、手电等。5.成立抢险队，及时掌握险情，一旦学校发生灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从组长的指挥，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。五、具体应急预案当气象台发布暴雨警报时，学校防汛抗灾工作领导组成员全部到位。及时向老师通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。学校根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛抗灾应急措施，组建由XX为队长，全校男老师组成的防汛抗灾抢险队伍；由后勤主任XX负责落实抢险物资。当遇暴雨突发性灾害天气时，学校迅速组织人员及时
4、检查疏通排水管道，做到排水畅通，由XX主任负责；组织专门力量，对学校积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。学校应及时把师生受伤情况在第一时间报告上级有关部门。中心小学防火应急处置预案为贯彻“预防为主，防消结合”的方针，将预防和扑救工作有机结合起来，在人力、物力、技术等方面做好充足的思想准备，一但发生火情，能够迅速有效地予以扑灭，最大限度的减少火灾造成的损失，特制定本预案。一、组织机构：以安全领导小组组长、副组长负责火灾现场的指挥工作，成员由护校队人员组成。二、配备的消防器材有水桶、脸盆、铁锹，沙土等消防器材。
5、三、防范预案（措施）严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。教学区和办公区不得使用明火照明（蜡烛等）。严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。组织全校师生听取消防安全知识讲座。四、应急预案1、处理程序：(1)出现火警：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散。(3)在实施第(1)、(2)条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。(4)及时组织对受伤人员进行救治。同时抢救受伤人员，把伤人送进医院。(5)当灭火工作结束后，由消防领导组织检查剔除
6、余火隐患，保证不复燃，并安排好火灾现场人员值班，确保万无一失。(6)排查事故原因，小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即报。2、扑救方法：(1)扑救固体物品火灾，如木制品等，可使用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。3、注意事项：(I)保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。(2)查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。(3)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。(4)人员在逃生时应掌握方法。(5)不组织学生参加灭火。五、责任追究消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据
7、责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。小学疫情防控应急预案第一章总则一、工作目标为做好新冠疫情处置工作，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。二、编制依据根据指挥部最新的学校疫情防控要求。三、基本原则(一)统一指挥。学校成立学校新冠疫情处置工作领导小组，把各项工作细化分解到处室、年级、班级和个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。（二）立足预防。做好发生疫情的应对准备，但立足预防，一是宣传教育，二是落实措施，保障校园不发生疫情。（三）生命
8、为本。采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。（四）科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。（五）依靠属地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。第二章组织机构及职责四、组织机构（一）学校新冠疫情防控应急处置领导小组：组长：副组长：成员：主要职责：负责指挥和组织学校疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的
9、工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。（二）学校新冠疫情防控应急处置工作小组1.组织协调组组长：成员：主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作。确定*为信息上报联系人，负责落实“零报告”、“日报告”制度。联系电话：政务处：联系人：电话：卫生室：联系人：电话：区定点医院（区人民医院）电话：区教育主管部门值班电话：基教科区疾控中心电话：医院院长：疾控科：2 .通讯联络组组长：成员：主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作
10、；负责发布信息通讯稿；负责部门、单位来人接待工作。3 .紧急救护组组长：成员：*班主任主要职责：落实对师生身体状况（体温）检测；设置校内临时隔离观察室，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长（医疗机构）,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。4 .后勤保障组组长：成员：主要职责：负责学校用餐、饮水、住宿等公共卫生安全；重点区域的消杀、应急处置工作；急需用品及时采购；负责处置安全事件过程中的车辆、通讯保障。5 .消杀防控组组长：成员：保洁人员主要职责：建立健全校园消毒管理制度，指导、督促消人员正确掌握消毒液配制及消毒部位和方法；负责消毒物资和消毒设备的储存
11、和调度使用，校园外环境等室外体育健身器材的消杀工作，以及口罩等废弃物的收集和处理。6 .安全保卫组组长：成员：门卫主要职责：负责安保设施等保障工作；负责维护秩序,把好校门关口，维护好门口及周边秩序；协助救助等其他工作。7 .家长接待组组长：成员：主要职责：做好对发病学生家长的接待、指导、思想和跟踪服务工作。第三章预防工作措施五、预防工作措施既要扎实履行好学校防控传染病的“发现、报告、协助处置”的职责，又要立足长远，完善防疫制度和卫生健康教育机制。（一）明确责任分工。成立疫情防控领导小组和工作小组，明确工作职责，制定应对突发疫情的预案。各工作小组根据应急预按，充分考虑疫情防控每项工作、每个层面、
12、每个环节，制定落实各项具体措施，确保沟通顺畅，协调配合。（二）专题专业培训。根据上级主管部门要求和疫情防控方案，学习传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例以及相关的新冠防控知识等，加强对教师、保安、物业、厨师等人疫情防控知识技能培训、实操（应急）演练。（三）健康宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。严格落实教职员工及学生“手卫生”措施，积极提供心理疏导服务。（四）日常健康监测。严把校门关，谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园
13、。每日对进入校园人员进行体温检测、身份确认，体温正常且符合要求方可入校。学生实行错峰有序入校，入校后以班级为单位进行”晨检和午检”，并做好体温记录。禁止家长在学校门口停留聚集。加强因病缺勤师生的追踪与管理，由指定人员报告学校和教育主管部门。错峰放学，由教师按照本年级放学时间护送学生到学校划定的本班级家长接送点，确保将学生安全交接给家长。（五）规范清洁消杀。确保师生的用餐与饮水安全，规范就餐流程，采取分餐方式，避免人员密集。为师生员工提供检测合格的饮用水，饮水机要定期消毒换滤芯使用。保持室内场所通风换气每天三次。环境整洁卫生，每天定期消毒（两次）并做好记录。清洁消毒用具应分级管理，分类存放，分区
14、使用，确保学校洗手设施运行正常。科学合理使用消毒剂，清洁消毒人员要进行岗前培训并做好个人防护。（六）做好值班值守。要加强学校出入管理，严把校门关。值班领导教师和保安进入校园要做好防护和体温监测。外来人员一律禁止入内，确需入校的需经主要领导同意，人员需测量体温合格后，经过消毒垫后方可进入，但不得进入教学区。所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。班主任确保与每一名家长联络畅通，要通过班级钉钉群实行每日体温三（早中晚）报告制度，特殊情况及时上报。（七）调整规范管理。取消升旗仪式、课间操、集中阅览等各类集体活动，告知学生暂不参加社会机构举
15、办的各类大型聚集性活动等。在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。（八）参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况,及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门，规范有效处置，严格落实疫情防扩散措施。（九）注意言行规范。教育师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传播的是官方权威媒体的信息，关注卫健部门、专家发布的信息，积极传播防治新冠等传染病有关知识。（十）落实工作职责。校医及相关人员要及时了解师生健康及重点人员追踪随访，及时掌握了解师生健康状况，做好追踪随访。
16、密切监测学生的健康状态，做好晨午检、情况汇总和”零报告、“日报告”工作，做好缺勤、早退、请假记录及汇总。发现学生中出现可疑症状，先校内隔离，同时向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。第四章应急处置六、预案启动1.有效开展在线教学工作。重点做好留守儿童、贫困家庭子女等特殊群体的跟踪服务。关心关爱身在疫区无法返程的师生，做好心理疏导。统筹安排，使课堂教学与”停课不停学”期间的居家学习有效衔接。2,做好师生健康监测工作。准确掌握每名师生的健康状况和出行情况，建立完善台账，实行“一人一档”管理。特别重视保安、保洁、厨师等校外住宿教职员工、校内住宿教职员工家属以及进入校园提供
17、服务的人员，加强摸排管控和教育培训，彻底杜绝输入性风险。严格防止学生带病返学上学，严禁教职员工带病返岗返校。3,严格执行“日报告”“零报告”制度。按时向主管部门进行报告。4.做好师生防护教育。让师生熟知中小学疫情防控学习工作生活一日流程，确保每一个环节都能做好防护。5.严格落实各项制度。严格执行疫情报告、晨午检体温监测、卫生消毒、学生错峰入校离校、师生分散就餐、学生课间分区分散活动、住宿学生作息安排、健康教育等各项制度。6做好应急处置。如果发现师生有症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗二7.完善应急上报程序。疫情上报程序为：班主任直接报告校医（处室），校
18、医（处室）向学校报告，学校向属地镇街卫生中心（院）或区疾病预防控制中心报告，同时上报区教育主管部门。七、应急处置19.强化异常症状处置。师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力、咽痛等症状，由学校启动本校应急处置机制后，一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。2.强化因病缺课（勤）登记追踪。严格落实因病缺课（
19、勤）登记追踪和“一日三检两报告”制度，学校要对未到校学生逐一落实并详细登记原因，一旦发现健康异常状况，要督促及时就医并进行核酸检测，并及时将相关信息上传至全省教育系统疫情防控平台。由牵头，迅速落实教育行政部门与疾控机构信息共享，增强学校疫情监测预警能力，兜牢疫情防控底线。第五章后续处置八、后续处置疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。1.整档备查。积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。2.责任追究。各处室、各年级、各班级主任为本部门第一责任人，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过的原则，对事故延报、谎报、瞒报或处置不当的，要追究当事人
20、责任；对疫情大面积爆发的，造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任。对违反本预案、执行不力、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。3,总结提升。总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。第一实验小学突发事件紧急处理应急预案为认真落实学校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的发生，最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，加强我校重大安全事故应急救援工作，根据安全生产法、学生伤害事故处理办法等有关精神，结合我校实际制定本预案。一、工作机构（名单附后）根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员,调用物资，各部室和每
21、一位教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。二、工作原则（一）坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。（二）谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。（三）冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。三、工作目标（一）通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。（二）完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。四、学校突发安全事故种类学校突发安全事
22、故含学生拥挤踩踏事故，学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全事故，学校危房安全事故，学校触电安全事故，煤气中毒安全事故，学校重大特种设备安全事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故，地震等其他重大安全事故。五、工作职责（一）领导小组的主要职责（责任人：）1 .当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失；2 .组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案；3 .检查督促相关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作；4 .
23、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。（二）办公室的主要职责（责任人：）1 .及时了解事故情况，向领导小组报告，并将领导小组的决策及时传达；2 .及时与各小组取得联系，协调救援工作；3 .坚持每天下午17：OO向市局和报告突发事故及应急处理的信息。（三）后勤保障组的主要职责（责任人：）1 .必要时做好车辆、器材、设备、人员、伙食的调度安排工作2 .协调各应急部门之间的关系。（四）救援行动组的主要职责（责任人：）1 .救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；2 .组织指挥有关小组开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度；3 .指挥
24、电工、水工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。（五）治安维护组的主要职责（责任人：）治安维护组在事故发生后协调公安干警及学生安全巡逻队保护现场，稳定师生情绪，维护事发现场的治安秩序。（六）疏散引导组的主要职责（责任人：）1 .疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;2 .维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。（七）医疗救护组的主要职责（责任人：）医疗救护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员。（八）事故调查组的主要职责（责任人：）对事故的直接责任人和相关责任人，根据事故的性质，依
25、据学校有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。（九）善后工作小组（责任人：）1 .负责事后现场清理；2 .负责接待慰问家长。六、安全事故应急预案（一）学生拥挤踩踏事故1 .针对学校教学用房均为楼房，可能发生学生拥挤踩踏事故，办公室要组织学生以团队活动、主题班会、黑板报等形式集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。2 .学校要从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排执勤教师、学生在楼梯间负责维持秩序。3 .学校要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意
26、安全。4 .发生事故，在岗教师迅速组织指挥学生疏散，及时将事故信息上报办公室。（二）重大火灾安全事故1 .火灾发生，各在职教师指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息上报办公室。2 .学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。3 .严禁组织学生参与救火，领导小组组织教师利用一切救火设备救火，及时报告119、110、120等相关部门请求援助。（三）重大交通安全事故1 .接到交通安全事故通知，办公室要在第一时间内上报学校安全事故应急工作（救援）领导小组，并安排相关人员赶赴事故现场进行处理。2 .医疗救护组要迅
27、速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治；治安维护组及时报警110、119.120等相关部门请求援助，保护好事故现场。3 .采取有效措施，做好善后处置工作。（四）危险药品安全事故1.学校危险药品要求专柜存放，专人管理。2 .在实验操作过程中出现的安全事故，实验课教师要及时将学生疏散至安全地段，迅速将情况报告办公室。3 .在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。4 .采取相关措施，做好善后处置工作。（五）危房安全事故1 .学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息上报县。2 .对受伤师生组织抢救，及时报
28、告110.119,120等相关部门请求援助，封闭事故现场。（六）触电安全事故1 .遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。2 .遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）3 .对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。4 .及时向学校安全事故应急工作（救援）领导小组报告，以便组织施救。5 .排查事故原因，及时处理上报。（七）外出大型活动安全事故1 .学校组织外出大型活动必须将申请书上报县，经同意后方可实施。2 .若事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报县。3 .及时报警110、120请求援助，保护好事
29、故现场。（八）外来暴力侵害事故1 .学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或向其发出警告。2 .学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110.120等相关部门请求援助。3 .对受伤师生及时救治。（九）食物中毒安全事故1 .立即停止学校餐厅的生产经营活动，及时向县、卫生防疫部门报告，及时报警110.120等相关部门请求援助。2 .医疗救护组积极协助卫生机构救助病人。3 .封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。4 .配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样口口口。（十）流行传染病安全事故
30、1 .学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。2 .学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110.120等相关部门请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。3 .学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。4 .及时将发现的疫情上报县、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。（十一）体育课及活动课安全事故：1 .遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，科任教师应立即将其送往医院救治。2 .
31、遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。3 .发生上述第一、第二条款情况立即向学校安全事故应急工作（救援）领导小组报告。4 .分析原因，及时作出处理意见。（十二）地质灾害等其他安全事故，依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。七、应急救援程序（一）事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。（二）学校发生或接到突发安全事故后，相关人员必须在5-10分钟内向领导小组汇报，并由领导小组向县和当地党委、报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全事故应急工作（救援）领
32、导小组应本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，搜集突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。（三）领导小组接到突发安全事故报告后，根据事故情况及时向县汇报，指挥相关小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。（四）对缓报、延误有效抢救时间造成严重后果的教职工或小组成员将予以校纪处分。八、本预案自发文公布之日起实施校园欺凌事件应急处置预案一、指导思想根据关于开展校园欺凌专项整治的通知精神和上级有关指示，认真落实贯彻践行核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣
33、传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。二、校园欺凌事件应急处置机构、职责（一）、应急处置领导小组：组长：副组长：成员：(一)分工与职责1、现场指挥组组长：组员：主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。2、警戒疏散组组长：组员：主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位(如公安、派出所、医院等部门)负责维稳和救助。3、善后处理组组长：组员：负责对受伤人员进行救治
34、，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。4、通讯联络组组长：组员：负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。5、后勤保障组组长：组员：负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。三、预防措施1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。4、加强对在校患有*史人的监控，加强对患有*史人的关心，并劝其在家休养治疗，经
35、济待遇上给予照顾帮助。5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待，尽力做好化解工作。6、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。7、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。四、处理程序（一）接警与通知事件发生后，在场知情人员（包括行政、教职工、学生）必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。（二）处置
36、与救助欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。（三）保护与维稳应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学
37、校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。（四）报告与通报校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配合公安调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实。（五）事件调查1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因，整理事件记录，形成书面报告。2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。（六）善后处理1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及
38、时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。2、协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调理赔，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的理赔要依据民法通则、学生伤害事故处理办法等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。（七）责任追究1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。2、事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消
39、息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。校园欺凌应急处置预案为了认真贯彻落实关于开展校园欺凌专项整治的通知、关于转发督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知的通知、关于贯彻落实国家和省有关精神开展校园欺凌专项治理的通知的相关精神和实验小学关于开展校园欺凌专项治理的方案的要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本机制。一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责（一）组织机构组长：欺凌现场防护组长：学生疏散引
40、导组长：通讯联络组组长：现场救护组长组长：组员：（二）具体职责发生欺凌事件后，组长职责：1.由组长校长带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。2.及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组组长发布信息，传达事故情况。3,立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，视其情节程度，严重到不可控制时，应立即向TlO”和上级报告。4.按要求，组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智地疏散到安全地带。发生欺凌事件后，组员职责：1.组员发现第一现场的，担当第一领导人的责任，进行秩序维护和信息传递。2 .组员在组长的带领下，迅速赶赴现场，共同制止事件的继续发展，对受
41、伤人员进行保护或救治，发现有重伤员，应立即与医院或“120”联系送往医院治疗。3 .当事学生的班主任及时电话通知当事人家长，汇报情况。二、防止校园欺凌事件应急小组职责1.决定事故应急预案的启动和终止。2,统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。3,向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。4 .向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料。5 .向上级部门请求救援事项。三、防止校园欺凌事件报告流程图发现欺凌者(或受害者)一报告附近任意组员或老师一组长赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长一学校保安稳住
42、现场、疏散无关人员四、校园欺凌事件处理程序及措施：1.发现校园欺凌者的应急措施。(1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长。(2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后由老师再报告安全领导小组组长。2 .组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或振兴街道派出所电话请求支援。与此同时，一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。3 .各应急小组现场救护(1)现场防护组：组长：组员：组长接到发生校园暴力消息
43、后，应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。(2)疏散引导组：组长：组员：本小组组员在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近、易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。(3)通讯联络组：组长：组员：本小组组员在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。学校应急小组各组组长向等上级部门报告情况，保持通讯联络畅通。公安或派出所“110”o(4)现场救护组：组长：接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况
44、，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。4 .事故调查，善后处理。(1)情节轻缓的，由当事人双方家长协商处理。(2)学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安稳家长情绪等。(3)学校应急组负责协助110调查事故发生经过。(4)如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相应处罚。5 .纪律处分。凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓,故意推脱、懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。中学消防安全应急预案为了进一步贯彻消防法的有关规定，建立有效的防范和处理火灾
45、事故的工作机制，做到一旦发生火灾，能够反应迅速、指挥得力、组织协调、妥善处理，保障国家财产和全校师生员工生命财产安全，把损失减少到最低程度，更好地维护校园稳定，特制定本案。一、组织机构（一）领导小组组长：副组长：组员：火灾属于突发性事件。一旦发生火灾，学校处置突发性事件、维护校园稳定工作领导小组靠前指挥，组织和协调灭火救灾工作。（二）灭火救灾指挥部（设在保卫科值班室）组织指挥小组组长：副组长：组员：各班班主任，任课教师指挥部下设灭火组、疏散指挥组、救护组、治安保卫组、宣传教育组、后勤保障组、专业组。(三)专业组及任务1 .灭火组组长：成员：由保卫科全体职工和学校义务消防队员组成。任务：接到火警
46、报警后，立即向指挥部报告并组织人员迅速赶到火灾现场投入灭火救灾工作，同时通知疏散指挥组、救护组、治安保卫组，请求支援，联合展开救灾行动。2 .疏散指挥组组长：成员：由班主任和学生处、团委、抽调人员组成。任务：接到火警报警后做出快速反应，组织本组人员迅速赶到现场，指挥和帮助疏散火灾现场人员和物资撤离至安。3 .救护组组长：成员：由卫生人员组成，疏散指挥组派人协助。任务：接到火警报警后，立即组织医疗救护人员赶赴火灾现场，按危急救护程序开展救护工作。4 .治安保卫组组长：成员：由保卫科全体职工和抽调校卫队员组成。任务：做好火灾现场安全保卫工作；协助疏散指挥组指挥人员安全疏散；在火灾被扑灭后，检查现场
47、并继续做好现场保护工作；协助调查取证寻找失火事由。5 .宣传教育组组长：任务：及时掌握火灾动态；做好灾情和指挥部指令的上传下达，确保指挥有序；向上级有关部门保送汇报材料。6 .后勤保障组组长：任务：负责车辆、急需物资、水电供应、电信服务和伙食保障工作。二、预案启动时机当校园内发生火灾或爆炸事件时三、处置程序与要求（一）处置程序1 .一旦校园发生火灾，任何师生员工第一发现，都有义务在第一时间打电话向保卫科值班室报告，火情紧急的，须同时拨打119报警。2 .保卫科值班室接到火灾报警，要纪录火灾发生的时间、地点，同时向处领导和指挥部报告，指挥部接到火灾报告，立即向有关工作小组下达指令，同时向领导小组和地方公安消防部门报告。3 .各有关小组应立即组织力量在第一时间赶赴现场，根据指挥部的指令和现场的实际情况，迅速采取果断、有力措施展开灭火救灾
