2023小学防汛抗旱应急预案【5篇】供参考.docx

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1、小学防汛抗旱应急预案根据关于做好2023年防汛抗旱预案编制修订工作的通知,关于印发生产安全事故应急预案等8项应急预案的通知和关于印发教体系统防汛抗旱应急预案的通知关于防汛抗旱会议精神规定,结合学校实际,特制定本预案。一、编制目的坚持“师生至上,生命至上”的安全管理理念,根据上级要求做好水旱灾害的防范和处置工作,保障防汛抗旱抢险救灾工作依法、科学、高效、有序进行,最大程度减少人员伤亡和财产损失,为维护师生生命财产安全提供有力的支持和保障。二、组织指挥学校成立小学防汛抗旱工作领导小组(以下简称领导小组),在区教育主管部门和有关部门的指导下,负责学校的防汛抗旱安全知识宣传教育、校舍排查和抢修加固,师

2、生安全转移和疏散等工作,确保师生生命安全和学校财产安全。组长:副组长:组员:(一)领导小组职责1 .负责组织、指挥、协调学校的防汛抗旱和抢险救灾工作;负责指导和督促办公室、学生发展中心和教学科研中心做好相应的防汛抗旱工作;负责指导和督促后勤保障中心和党群服务中心做好相应的防汛抗旱工作。2 .后勤保障中心负责组织编制修订防汛抗旱应急预案和督促各项措施的落实。(负责人:)3 .防汛抗旱教育和演练。对师生加强防汛抗旱常识的教育,组织防汛抗旱应急抢险救灾演练。(负责人:)4 .重大汛情、灾情发生时,根据上级部门的要求开展应急处置工作。(负责人:)5 .在区防指办统一部署下,承担汛期紧急转移人员临时安置

3、的工作。(负责人:)(二)各部门职责办公室:做好防汛抗旱相关工作的信息上报。(负责人:)学生发展中心:负责指导学校汛期的安全教育,使学生增强防汛意识,掌握防汛安全知识,提高自护自救能力。(负责人:)教学科研中心:指导、督促各功能教室做好防汛应急准备;与学生发展中心做好学生的疏散工作。(负责人:)后勤保障中心:制订和完善学校防汛抗旱应急预案,建立健全各级安全责任制;指导、督促全校及时处理防汛抗旱安全管理的有关问题;做好值班安排;负责汛期来临之前对校舍的检查维修维护管理,做好各类应急救灾物资的储备、使用、发放,做好抢险救灾工作;做好灾后对受损校舍的排查、评估、修缮;贯彻执行上级防汛抗旱指挥和命令;

4、安排好师生在校就餐。(负责人:)党群服务中心:做好中心机房的防汛应急准备;配合后勤保障中心做好各类应急救灾物资的储备、使用、发放,做好抢险救灾工作。(负责人:)三、预防启动(一)启动标准当区教育主管部门启动防汛防台IV级或轻度干旱或更高等级应急响应时,本预案达到启动标准。(二)启动程序当达到启动标准时,学校按区教育主管部门的不同应急响应等级启动相应应急预案行动。启动预案后,办公室通知相关人员到岗到位,按职责分工做好相关工作。四、应急响应行动按洪涝、台风、暴雨、险情、旱灾的严重程度和范围,将防汛抗旱应急响应行动由低到高分为一般(IV级)、较重(III级)、严重(H级)和特别严重(I级)四个级别。

5、(一)IV级应急响应行动1. IV级响应标准出现下列情况之一,学校根据教育主管部门应急响应组织实施IV级应急响应:(1)当地气象台发布台风蓝色预警信号。(2)当地气象台发布暴雨蓝色预警信号。(3)当地防汛防台抗旱指挥部发布台风IV级(一般,蓝色)应急响应。(4)造成一般等级灾害的其它暴雨或汛情。(5)发生轻度干旱,且预报未来1周无有效降雨。2. IV级响应行动(1)领导小组成员保持24小时通信畅通,按照职责做好防汛抗旱准备工作。(2)综合办公室密切监视汛情发展动态,并向领导小组组长报告有关情况。(负责人:高)(3)学校领导小组根据区教育主管部门防汛抗旱工作领导小组的部署,进行防汛抗旱工作。(4

6、)综合办公室每日16时向区教育主管部门报告工作动态。(负责人:)3. IV响应防御提示(1)综合办公室注意收听、收看当地气象部门的天气预报,及时掌握预警信息和防汛抗旱提示,熟悉应急预案。(负责人:)(2)后勤保障中心做好排水防涝准备工作,重点落实校门口、教学楼一楼入口、操场等关键部位的防积水和紧急排水措施。(负责人:)(3)后勤保障中心对校园内树木进行修剪、绑扎、加固等。提前进行校园道路排水口清洁工作,并做好降雨过程中的疏排水准备工作。(负责人:)(4)后勤保障中心负责检查加固各类指示标志,把门窗、棚架、临时搭建物等易被风吹动的搭建物固紧,妥善安置易受影响的室外物品。(负责人:)(5)后勤保障

7、中心负责学校抢险队伍进入应急准备状态,组织巡检,确保在第一时间内完成抢排积水、道路清障、应急抢修等工作。(负责人:)(6)后勤保障中心负责提醒本学校在建工地采取有效防御措施,切实落实防汛抗旱各项准备工作。(负责人:)(7)后勤保障中心负责做好蓝色预警防御提示的相关事项,以及有关部门、专家要求和提示的其他应急措施。(二)III级应急响应1. HI级响应标准出现下列情况之一,学校根据教育主管部门应急响应组织实施HI级应急响应:(1)当地气象台发布台风黄色预警信号。(2)当地气象台发布暴雨黄色预警信号。(3)当地防汛防旱指挥部发布台风IH级(较大,黄色)应急响应。(4)造成较大等级灾害的其它暴雨或汛

8、情。(5)发生中度干旱,且预报未来1周无有效降雨。2. HI级响应行动(1)加强24小时值班,领导小组组长进岗带班。(2)根据区教育主管部门防汛抗旱工作领导小组的部署,学校做好防汛抗旱工作,明确防御目标和重点,做好防台防汛抗旱工作准备。(3)学校应急值班人员要掌握本校防汛防台抗旱工作情况,于每日6时、16时向区教育主管部门报告工作动态。(4)学校防汛抗旱工作领导小组根据区防指指令做好相应工作。3. III级响应防御提示(1)学生发展中心提醒师生尽可能减少外出,户外活动应注意安全避险,建议停止露天集体活动。(负责人:)(2)后勤保障中心应加强对临时建筑、在建工地、边坡基坑、地下工程、危旧房屋等巡

9、查,通知有关人员做好避险准备。(负责人:)(3)检查户外装置的加固情况,拆除不安全装置,根据需要切断危险场所的电源。(负责人:)(4)提醒在校内从事楼宇清洗、建筑施工等高空作业采取保护措施,暂停作业。(负责人:)(5)提醒校车驾驶人注意大风大雨天气行车安全。(负责人:)(6)做好黄色预警防御提示的相关事项,以及有关部门、专家要求和提示的其他应急措施。(负责人:)(5) II级应急响应1. H级响应标准出现下列情况之一,学校根据教育主管部门应急响应组织实施II级应急响应:(1)当地气象台发布台风橙色预警信号。(2)当地气象台发布暴雨橙色预警信号。(3)当地防汛抗旱指挥部发布台风I级(重大,橙色)

10、应急响应。(4)造成重大等级灾害的其它暴雨或汛情。(5)发生严重干旱,且预报未来1周无有效降雨。2. H级响应行动(1)加强24小时值班,领导小组组长要进岗带班,学校主要负责人未经区教育主管部门主要负责人同意不得离开外出,并保持24小时通信畅通。(2)根据区教育主管部门防汛抗旱工作领导小组的部署并结合学校实际,研究决定防御目标、重点和对策建议,根据预案做好危险地区师生转移工作。(3)学校防汛抗旱工作领导小组及时掌握本单位防汛抗旱抢险救灾工作准备情况,并向区教育主管部门防汛抗旱工作领导小组报告有关情况。(负责人:)(4)学校应急值班人员做好接收报送防汛抗旱相关信息,于每日6时、16时或适情增加频

11、次向区教育主管部门报告工作动态。(负责人:)(6)防汛防台抗旱工作领导小组根据区教育主管部门指令做好相应工作。3. H级响应防御提示(1)提醒师生员工尽可能不要外出,防止高空坠物伤人;学校停止一切户外活动;停止室内大型集会,立即疏散人员;允许学生迟到或请假。(负责人:)(2)加强安全巡查力度,重点巡查消防泵房、配电室、图书馆、计算机房、实验室、危化品室等部位防风、防水、防雷、防漏电等准备工作。(负责人:)(3)要求校内建设工地暂停施工,并落实相关安全措施,尤其是对塔吊、脚手架等建设设施进行加固或拆除。(负责人:)(4)校内工地临房、危棚简屋等处人员撤离转移至指定安全地带。(负责人:)(5)抢险

12、救援队伍集中待命,随时准备投入抢险救灾。(负责人:)(6)如被设定为临时避险场所,学校要协助职能部门做好安置灾民和赈灾救济工作。(负责人:)(7)提醒校车驾驶人注意行车安全。根据校车行驶线路的实际情况,适时作出暂停校车运行或调整运行时间的决定,并提前通知家长做好准备。(负责人:)(8)做好橙色预警防御提示的相关事项,以及有关部门、专家要求和提示的其他应急措施。(负责人:)(四)I级应急响应1. I级响应标准出现下列情况之一,学校根据区教育主管部门应急响应组织实施I级应急响应:(1)当地气象台发布台风红色预警信号。(2)当地气象台发布暴雨红色预警信号。(3)当地防汛防旱指挥部发布台风I级(特别重

13、大,红色)应急响应。(4)造成特大等级灾害的其它暴雨或汛情。(5)发生特大干旱,且预报未来1周无有效降雨。2. I级响应行动(1)加强24小时值班,领导小组组长要进岗带班,与防汛抗旱工作有关的全体人员要进岗到位。(2)根据区教育主管部门防汛抗旱工作领导小组的部署,做好防汛防台抗旱工作,明确防御目标和重点;做好停止上课、集会等群体性活动;做好危险地区师生转移工作。(3)应急值班人员做好接收报送防汛抗旱相关信息,于每日6时、12时、16时或适情增加频次向区教育主管部门报告工作动态。(5)学校防汛抗旱工作领导小组根据区防指指令做好相应工作。3. I级响应防御提示(1)学校根据台风、暴雨红色预警期间的

14、停课安排在区教育主管部门的领导下采取停课或其他保护措施。(负责人:)(2)台风中心经过时风力会减小或静止一段时间,学校要提醒师生员工应继续留在安全处避风,防止强风突然吹袭造成人员伤亡。(负责人:)(3)暂停校车运行,并提前通知家长做好准备。(负责人:)(4)做好红色预警提示的相关事项,以及有关部门、专家要求和提示的其他应急措施。(负责人:)(五)抢险与救援学校成立应急抢险队伍。应急防汛队伍成员:防洪措施无法抵御洪水,造成灾害时,按照以人为本、统一指挥的原则,*带领二级部教师组织救助和救治受灾人员,疏散、撤离并妥善安置受灾人员以及采取其他措施实施救助,避免拥挤踩踏,堵塞通道;*带领三级部教师负责

15、排除学校积水,做好物资转移,力争将损失减少到最小程度;*带领四级部教师负责控制危险源,标明危险区域,封锁危险现场,划定警戒区,实行交通管制以及其他控制措施;*带领一级部教师向受灾人员提供安置场所和生活必需品,并实施医疗救护和卫生防疫以及其他保障措施。*带领餐厅工作人员全力保障师生用餐;各班主任负责看护好本班学生。灾害发生后,要及时掌握汛情灾情,向区教育主管部门防汛抗旱工作领导小组报告情况,原则上每隔1小时向上级有关部门上报讯情及工作动态,必要时向有关部门请求人员、物资及技术支援。(六)善后处置学校及时了解师生家庭受灾情况,妥善安置受灾师生、家属,做好遇难人员家属的抚慰工作;及时收集、清理和处理

16、污染物,对过水后的校舍、设施进行防疫消毒,防止传染病发生;要积极采取有效措施,尽快恢复正常的教育教学秩序;可根据实际情况开放安全的教室等校舍,安置当地受灾居民。五、响应降级与结束当区教育主管部门宣布结束应急响应,根据气象信息和汛旱情及各学校抢险救灾工作实际情况,由区教育主管部门防汛抗旱工作领导小组宣布结束应急响应,并通知学校。学校根据区教育主管部门指令适时宣布结束应急响应。六、应急保障学校和区教育主管部门防汛抗旱工作领导小组密切协作配合,严格履行职责,切实保证应急指挥信息畅通、应急物资充足、技术装备良好、现场救援及时、紧急动员迅速有效等,确保学校防汛应急处置工作的顺利开展。学校建立了防汛抗旱抢

17、险队伍,分别负责供电、交通运输、医疗保障、人员救助、学生疏散,现场处置,根据指令迅速到达险情现场,对险情进行紧急处置。学校储备了必要的防汛抢险、抗旱、救生、救灾所需的机械、设备、物资、器材等应急装备,以满足抢险救灾急需。同时加强维护保养,科学规划存放地点,确保装备性能完好,并定期进行检查调试,及时更新补充。七、监督管理1 .教育培训。有计划地对应急救援和管理人员进行培训,提高其专业技能。培训工作与实际相结合,采取多种组织形式,定期与不定期相结合,做到合理规范课程、考核严格、分类指导,保证培训质量。2 .应急演练。学校针对易发生的各类险情,每年定期组织1-2次防汛抗旱应急处置演练,明确演练的课题

18、、队伍、内容、范围、组织、评估和总结等,从实战角度出发,强化抗洪抢险和疏散撤离演练,以检验、完善和强化应急准备和应急响应能力。3 .责任与奖惩。对在防汛和抢险救灾中做出突出贡献的先进集体和个人,按有关规定进行表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报重要信息,或者存在其他工作失误或玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为以及延误、妨碍防汛突发公共事件处置,造成重大影响的,由有关部门对相关责任人进行行政处分,构成犯罪的,由相关部门依法追究刑事责任。八、本预案自印发之日起实施。九、附则突发性水旱灾害包括:河湖洪水、渍涝灾害、山洪灾害(指由降雨引发的山洪、泥石流、滑坡灾害)、台风灾害、干旱灾害、供水危机以及由洪

19、水、暴潮、地震等引发的水库垮坝,堤防决口、水闸倒塌等次生衍生灾害。学校疫情处置应急预案为科学精准、及时有效防控新冠疫情,应对和指导疫情处置工作,防止疫情在校园内暴发流行。根据传染病防治法、教育系统防控新冠疫情应急预案、突发公共事件总体应急预案、教育系统突发公共事件应急处置预案等,结合我校实际情况,特制定本预案。一、工作目标:1.普及新冠的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。2 .完善突发新冠的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发新冠不发生或不在校园蔓延。二、工作原则:1 .预防为主、联防联控宣传普及突发新冠防治知识

20、,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2 .依法管理、统一领导严格执行有关法律法规,对突发新冠的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在教育主管部门的统一领导下,成立学校突发新冠防治领导小组,落实校内突发新冠的防治工作。3 ,快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理(一)突发新冠疫情防控工作领导小组组长:成员:付(二)工作职责1 .综合协调组。组长:职责:在教育系统新冠疫情防控工作领导

21、小组的统一领导下,全面负责抓好学校疫情防控的各项工作,落实疫情防扩散措施,及时上报学校疫情信息,妥善做好舆情处置等。2 .信息数据组。组长:成员:职责:负责及时将上级来文来电转发至学校工作群或家长群,做好对上、对外、对内、对下的协调工作。协调组织各部门贯彻落实上级有关会议精神和文件要求,组织做好每日疫情上报,加强与相关部门单位的沟通与配合等。3 .人员管控组。组长:成员:门卫、保安。职责:负责本校师生、外来人员进出校园的管控工作。4 .校园活动管控组。组长:成员:。职责:负责加强值班管理与职责落实,确保相关精神及要求第一时间上传下达到位。负责师生校园一日活动各环节的管控。5 .教学调控组。组长

22、:电话:成员:职责:负责组织协调线上教学工作安排。广泛深入地开展突发新冠的线上、线下宣传教育活动,普及新冠防治知识,提高师生员工的科学防病能力。建立学生缺课登记制度,上报缺课缺勤记录。6 .卫生清洁组。组长:电话:成员:各班主任、科室负责人、保洁员职责:负责做好学校环境卫生的清洁保洁工作。努力改善学校教室、特种教室、办公室及其他公共场所的清洁卫生条件。7 .通风消毒组。组长:(总务主任)电话:成员:各班主任、科室负责人、保洁员职责:负责做好学校环境的通风消毒工作。开展校园环境整治和卫生消毒,加强后勤基础设施建设。保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生、通风和定期消毒工作。8 .应急处

23、置组。组长:电话:成员:校医、各班主任、科室负责人职责:负责应急预案的制定、各工作环节的防控模拟演练和突发疫情的应急演练。及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发新冠的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、呕吐物处置消毒等工作。负责突发疫情后相关工作的处置。9 .防控督导与舆情应对组。组长:(副校长)电话:成员:职责:负责督导督导学校疫情防控的准备情况,提出整改意见。检查、督促学校各部门应对突发事件防治措施落实情况。负责应对处置因疫情防控出现的各类舆情事件。10 .宣传教育组。组长:(副校长)电话:成员:各班主任、科室负责人职责:负责做好新冠防控宣

24、传工作,及时转发正确的疾病预防知识和疫情信息。加强舆情监测管控,引导师生员工正确对待疫情,稳定情绪,防止恐慌,不造谣、不信谣、不传谣,维护学校正常工作、生活秩序。IL后勤保障组。组长:(总务主任)电话成员:职责:负责疫情防控物资采买管理使用和防控设施设备的改变更新。12 .餐饮服务组。组长:(食堂管理科主任)职责:负责做好疫情防控期间师生科学有序安全就餐各项工作。13 .开学准备组。组长:(校长)成员:职责:负责制定开学工作方案,做好开学入学须知、健康申报、体温检测、师生入校流程、师生全员培训等相关工作。14 .医疗后勤组:组长:(校医)电话:组员:职责:负责学生初诊,医学处置、防护、消毒等工

25、作四、处置流程1.现场处置。在校期间,出现不明原因发热、干咳、气促、乏力、腹泻、结膜充血等症状的师生员工,第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩,立即安排到学校临时健康观察室(隔健康观察室不得同时安排不同病例),并报告学校,安排专人陪护,校医进行复测,再次确认体温和症状(体育课或体育活动后学生会出现体温变化,学校对可疑情况者要注意询问,如是此类情况,待学生身体恢复常态后进行重测)。马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。同时,记录密切接触者。2,送医上报。根据前期摸排个人健康备档卡信息,结合现场复测和核实情况,做出如下处置:(1)对有疫情重点地区旅居史、途经史或有与确诊、疑似病例、接触者

26、的接触史者,立即拨打120急救电话,由救护车送定点医院就诊。(2)无疫情重点地区旅居史、途经史或无与确诊、疑似病例、接触者的接触史者,联系家长送医院发热门诊,若家长不能到校,学校要采取安全方式送医。教职工出现上述情况建议由家属陪同或自行前往。(3)信息数据组第一时间将相关情况报告市疾控机构、主管部门。师生入校时出现情况,参考上述流程,在校门口设置临时隔离点,暂时隔离使用。(4)凡体温超过37.3。C的师生必须到定点医院进行核酸检测。五、有关细则1.离校就诊指引(1)前往医院路上,根据病情佩戴医用外科口罩或医用防护口罩。(2)应避免乘坐公共交通工具前往医院,乘车路上需打开车窗。(3)时刻佩戴口罩

27、,随时保持手卫生。在路上和医院时,尽可能远离其他人(至少1米)。(4)如路途中污染了交通工具,使用含氯消毒剂或过氧乙酸消毒剂,对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒。2 .居家医学观察注意事项(1)居家医学观察的人员每天早晚测体温各1次,并记录在册;若出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛等症状,应立即向班主任或学校疫情报告人报告,并佩戴医用外科口罩或医用防护口罩;学校立即向属地疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。(2)居家医学观察期间,尽量开窗通风,不能自然通风的用排气扇等机械通风。被观察人员与家庭成员尽量避免近距离接触(至少间隔1米以上距离),日常佩戴一次性使用医用口罩;注意手部卫生

28、;咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻;接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。被观察人员用过的纸巾、口罩等放置到专用垃圾桶并及时清理,清理前用有效氯浓度为500-1000mgL的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口。生活用品专人专用,单独洗涤消毒处理。3 .返校管理事项(1)患病学生病愈且隔离期满后,班主任应督促其先到医院或社区开具痊愈证明,复课前持医院病愈证明到医务室复核确认登记,方可复课。若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致,以校医的结论为准,学生暂不返校上课,并遵照校医的休假建议继续休息。校医应与家长做好沟通解释,若家长

29、对复核结论、休假建议存在争议,校医立即将情况报告校领导、市教育主管部门和疾控机构,协商后作出是否返校的决定,并通知学生和家长。(2)凡是病愈或隔离期满无症状人员返校,安排在上午(下午)第一节课上课后从专门通道入校,由校医核查病愈证明、解除医学观察证明等。隔离期限以校医掌握的为主,证明辅助验证。(3)对于已排除新型冠状病毒感染的可疑人员,凡出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者,应待症状消失后、身体痊愈后方可返校(发热患者需症状消失48小时后方可返校,呕吐腹泻患者需症状消失72小时后方可返校)。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的,需有医院提供的医学证明。因发热原因请假的,还须

30、提供有效的核酸检测结果。7应急启动根据疫情发展态势、危害程度、涉及范围,将疫情分为特别重大、重大、较大和一般四个级别。对应的应急响应分为级I级、11级、III级、W级。随着疫情变化,学校根据新冠疫情处置工作指挥部调整响应级别,做出相对应的应急响应。I级响应1.采取延迟开学、封闭管理、停课等措施,适当调整教学计划。在疫情流行期间不举办聚集性活动和考试,教育学生不参加其他部门和社会机构等举办的补课、答疑、辅导、比赛、展示、评比等聚集性活动和考试。不得向任何机构提供场所举办活动。2,落实24小时值班制度。学校设立值班及疫情监测联系电话(),确保24小时有人指挥、有人值班。指定专人负责每日定时向市局报

31、告情况。3 .加强出入校园的管理。各校要严格控制外来人员随意进出校园,认真登记来访人员,对进入学校的人员进行体温检测和信息登记手续。4 .对重点人员进行摸底登记,准确掌握重点人员去向和身体状况。对到过疫情重点地区或接触过疫情重点地区高危人员的师生,要居家观察14天,被隔离人员在观察期间不能参与集体活动。5 .学生在校期间,要严格落实学生晨午检制度,了解学生身体状况。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常防控。因病缺课缺勤人员应根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。6 .一旦发现新冠可疑人员,必须第一时间报告市教育主管部门,由市局联系市疾控部门,送其至医院诊断治疗,并密切配合卫健和疾控部门进行

32、调查处理。学校要及时与家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。加强同班同学等密切接触人员的检查观察,确诊不属于新冠后可解除。7 .学校要加强校园环境卫生整治,改善学生食堂、教室、图书馆、运动场馆、实验室、厕所等重点区域和场所环境卫生条件,定期消毒。做到日常通风换气,保持室内空气流通。8 .在适当范围通报采取的防控措施,稳定师生员工情绪,并开展新冠疫情预防教育,增强师生员工的防病意识和自我保护能力。利用学校宣传栏、LED显示屏、告家长书、家长微信群等形式,宣传预防知识,取得家长的配合与支持。11级响应:严禁组织大型集体活动,每日定时向市局报告防控情况,继续加强校园环境卫生整治,严

33、格控制外来人员随意进出校园,对进入学校的人员进行体温检测,落实学生每日体温晨午检制度。一旦发现新冠可疑人员必须在第一时间联系市局,由市局联系市疾控中心,送医院诊断治疗。III级响应:学校原则上不举办大型集体活动,加强师生员工身体情况监测,一旦发现新冠可疑人员,及时送医院诊断治疗。IV级响应:学校按照市委的部署要求,落实各项防控措施。七、学校突发新冠信息报告与信息发布(一)信息报告实行新冠疫情“日报告”和“零报告”制度,直至疫情解除。学校于每日9:00前向市局专班报告。学校发生疫情后,应在第一时间(事件发生后1小时内)向市教育主管部门、市卫健部门初次报告,绝不允许迟报、漏报、瞒报。教育主管部门疫

34、情防控值班电话:,传真电话:市疾控中心:,中医医院:(二)信息发布。学校不得自行向社会发布疫情信息,由市教育主管部门根据新冠疫情防控工作领导小组指挥部要求,统一发布。(三)舆情引导。学校要加强舆情监测管控,引导师生员工正确对待疫情,稳定情绪,防止恐慌,不造谣、不信谣、不传谣,维护学校正常工作、生活秩序。八、应急保障(一)组织保障。学校要加强组织领导,切实履行主管责任,充分发挥学校基层党组织的作用,带领党员干部教师发挥模范带头作用。要提前制定春季学期开学工作方案,细化工作要求,落实岗位职责,防止因延迟开学出现松懈情绪。(二)信息保障。学校应建立健全并落实疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行

35、机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,确保通信和信息报送渠道安全畅通。(三)物资保障。学校做好疑似病例、确诊病例、轻症病例发病后密切接触学生进行留校医学观察的预案和准备工作。配备红外体温测量仪或体温计、洗手液、消毒液、应急药品、口罩等各类防护用品。(四)资金保障。学校要安排疫情防控资金,保证疫情防控所需。(五)人员保障。学校要依靠卫健部门,加强对学校校医、保健教师及参与新冠疫情防控工作人员的业务知识培训,并根据防控实际情况调配工作人员。九、善后与恢复工作突发新冠应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。维护学校和社会稳定。1

36、.要做好思想政治工作,解决实际困难,加大校园环境整治力度,对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。因疫情住院治疗的师生员工,必须在恢复健康、经有关卫生健康部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后,方可复学、上班。2.要及时总结疫情与应急处置经验教训,对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患及有关部门提出的整改意见进行整改。十、责任追究学校发生新冠等传染病暴发、流行,有下列情形之一的,严肃依纪依规追究相关单位和人员的责任,情节严重的,依法追究其法律责任。(一)未建立学校新冠防控工作责任制的。(二)未建立传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记及追踪制度、学生健

37、康管理制度、环境卫生管理制度等,或已建立制度但未落实到位的。(三)发生疫情后,责任报告人迟报、漏报、瞒报或投意他人迟报、漏报、瞒报疫情的。(四)学校发生新冠疫情后,不配合卫生部门进行调查或者妨碍和拒绝采取应急处置措施的。(五)对市局提出的整改意见未按要求时间进行整改的。(六)其他失职行为直接导致学校传染病疫情发生的。小学学生食物中毒应急演练预案为保障广大师生的身体健康和生命安全,及时控制和有效消除公共饮食服务工作中突发事件的危害,预防食物中毒,把危害降低到最低程度,按照上级有关部门关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。结合我校实际,特制定本次演练方案。一、食品安

38、全工作应急演练领导小组:组长:副组长:成员:二、演练时间:三、地点:学校餐厅四、参加人员:领导小组成员、餐厅值班教师、全体学生。五、演练前准备:1 .班主任要先告知学生演练内容并做好路队纪律教育。负责人:各学区或级部主任2 .指定好2-3名学生作为中毒者,学生口齿要好。班主任提前告知其回答内容(班级、住址、家长姓名及联系方式、不适症状等)3 .安全办提供担架一副,提前送到餐厅。负责人:4 .照相、录相:负责人:六、演练过程:1.上午第二节课下课铃响后,各班按规定路线有序下楼到餐厅集合,待全体人员到齐后演练开始。5 .安全办主任与餐厅办主任沟通后,宣布演练开始,随后3名学生手捂肚子趴到桌上,值班

39、教师和班主任探问情况(姓名、不适情况),学生要一一回答(姓名、肚子疼、不能站立等)。6 .值班教师或班主任向当天值班主任汇报,值班领导汇报校长,并通知安全办、餐厅办相关领导。7 .安全办主任立即拨打120电话救助,并向上级安全管理部门汇报,值班主任组织相关值班教师(找4名男教师负责抬担架)将中毒学生抬至楼下,等候救护车,车来到后,将学生抬上车交给救护人员。8 .中毒学生抬走后,班主任及相关班级值班教师要做好学生的安抚工作,并维持好班级纪律。9 .学生稳定后,餐厅办主任宣布演习结束。各班安全有序带回。学生参加校外基地实践活动安全预案为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意外事故,保障活动

40、有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:一、指导思想以学校安全工作条例为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快,中学校外基地实践活动安全预案。二、领导小组(安全事故处理领导小组)组长:副组长:组员:各学区主任各班主任职责:制订本次活动的各种方案,事先查看活动的地点,使活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。三、具体应急方案:1.建立安全领导小组,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报,同时做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系

41、车辆和医院等,规划方案中学校外基地实践活动安全预案。2 .发生交通事故:由组长、副组长负责总协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。3 .发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等事故时,由组长总协调及有关上报事宜;由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;随队行政人员协助医务人员进行现场医

42、疗和负责实施后勤保障工作。4 .按规定的时间路线排队回校,各班班主任作安全督察;每班学生分成若干小组,每组选出一位安全督察员,负责自己组的安全。5 .出发前带班老师点名,到目的地后再次点名,回程前,排队点名后再返回。做到:高高兴兴去,平平安安回校。四、工作任务及要求:1.服从校外实践基地统筹协调,安排各班的活动,力求做到趣味性强,学生喜闻乐见。2,注意安全、纪律、卫生,特别注意爱护绿化和保护环境(自带垃圾袋),及时清点人数,确保活动圆满成功。3 .统一行动,有事及时联络,家长接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。4 .活动结束后,各年级负责人将活动情况上报校长室。小学安全应急预案一、

43、安全事故应急处置综合预案二、泽库小学疫情应急预案三、地震灾害应急预案四、防暴雪应急预案五、雨季突发事件应急预案安全事故应急处置综合预案(一)总则1.指导思想为有效预防、及时控制和妥善处置各类突发事件,提高快速反应和应急处置能力,确保师生员工的生命和财产安全,维持正常的教育教学秩序,制定本预案。5 .工作原则坚持预防与应急处置相结合,立足于防范,防患于未然。发生突发事件后,从保护师生生命和财产安全的角度出发,将损失和不良影响控制在最小范围内,避免造成更大的秩序混乱甚至失控。(二)应急管理工作机构及职责1.突发事件应急处置领导小组指挥:慈建涛副指挥:邹大胜成员:于振松、周丽华、李文联、曲军英主要职

44、责:加强领导、健全组织、明确职责,按照预防为主的原则,负责统筹管理本单位安全事件预防和应急处置工作,督促开展应急预案修订、安全教育培训和应急演练、安全设施设备配备和维护等防范工作;一旦发生突发事件,负责根据实际情况和工作需要启动应急预案,提出行动原则,会同有关部门指挥应急队伍开展现场救护、警戒疏散、善后处置等工作,并及时向区教育主管部门等有关部门报告,将损失和不良影响降到最低。6 .突发事件应急处置小组办公室主任:邹大胜副主任:于振松成员:周丽华、李文联、曲军英主要职责:领导小组下设办公室,负责贯彻落实领导小组应急管理工作要求,组织开展对安全事件的预警、监测,对应急预案的修订、演练,对师生员工

45、的安全教育、培训;指导协调各小组、各班级实施应急事件处置预案,对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,对内、对外发布报告现场处置过程、处置结果等信息,联系有关部门保证应急处置工作正常进行。7 .突发事件伤患救助小组组长:邹大胜成员:毕明伟、张克谦主要职责:在领导小组的指挥下,参与制定医疗救护方案,配合医疗机构对伤员进行救治,协助维持事故现场秩序,稳定事故现场事态,及时准确向领导小组报告伤患救助进展情况。8 .突发事件疏散引导小组组长:周丽华成员:张瑞宏、杨汝慧、张璞主要职责:在领导小组的指挥下,负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等,一旦发生突发事件需要紧急避险,负责

46、引导、组织师生安全有序疏散,帮助伤病学生疏散并妥善安置。疏散完成后协助其他各组工作。9 .突发事件善后处置小组组长:李文联成员:曲军英、邢海华、刘英红主要职责:在领导小组的指挥下,负责通知伤亡人员家属并做好相应的接待、安抚和解释工作,协调保险等机构对伤亡人员进行援助支持,有针对性地进行心理疏导,稳定人员情绪,对舆情进行监控并及时向领导小组报告善后处置动态。10 .突发事件后勤保障小组组长:于振松成员:李世堂、于永波、尹勇磊主要职责:在领导小组的指挥下,负责财产抢救抢修及灾后重建恢复工作,协调相关部门调集筹措救护物资及工具,保证师生水、电等正常供应,严格控制进出人员及车辆,安排好师生生活和研究。

47、(三)突发事件报告发生突发安全事件或发现安全隐患,有关管理人员或在场人员必须立即向应急处置管理办公室报告,并采取必要措施,如有伤病人员要立即报告伤患救助小组(医务室校医)或拨打紧急医疗救助电话,并随时报告事态进展情况。领导小组在启动应急预案的同时,要在第一时间向区教育主管部门等有关部门报告,如有学生伤病要及时通知学生家长。(四)应急处置流程1.突发事件发生后如有伤病人员,伤患救助小组必须迅速有效地实施先期处置,组织教职工、学生和有关人员开展自救互救,同时报告紧急医疗救援机构开展救护和现场处置工作,妥善保护现场重要痕迹、物证。2.领导小组立即根据专项预案,进一步明确各应急处置小组分工和职责,指挥调集快速反应力量,研究形成应急处置方案,组织开展抢险救援和事故调查,全面控制事态发展,与上级有关部门密切配合,共同开展紧急处置和善后工作,防止发生次生灾害或事件蔓延扩大。3.事故善后处置工作结束后,小组办公室及时分析总结应急救援经验教训,提出改进工作建议,完成总结报告并及时上报。泽库小学疫情应急预案为切实做好2023年春季全校学生返校工作,根据当前新冠疫情防控有关规定,结合新冠诊疗方案(试行第六版)

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