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1、在2023届毕业典礼上的讲话范文汇编（十篇）（高校）目录：1、在2023届毕业生典礼上的寄语2、董事长在XX外国语职业学院2023年毕业典礼上的致辞（高校）3、校长在2023届本科生毕业典礼上的致辞4、党委副书记、校长在2023届毕业典礼致辞（高校）5、校党委书记在2023届学生毕业典礼上的致辞6、董事长在2023届毕业典礼上的讲话7、博士在2023届毕业典礼上的讲话8、在20xx级毕业生毕业典礼上的发言9、在20xx级毕业生毕业典礼上的发言10、在2023年毕业典礼和联谊会上的致辞在2023届毕业生典礼上的寄语篇一亲爱的2023届毕业生们：你们好！岁月不居，时节如流。又是一年毕业季，几年的大
2、学生活光阴转瞬即逝，回首往昔，仍记得你们刚步入校园时的青涩模样。而今，你们即将离开校园，踏上人生新征程，开启人生新篇章。这四年，同学们与运院相伴而行，你们眼里有光，心里向阳，把人生绘成了大写的模样，不仅在学校丰富了知识、提升了学历、增强了体质、具有了独立思考和解决问题的能力，而且涵养了独特的运院品格，体验了勇于担当的责任和自我超越的价值。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！在你们即将跨越山海、奔赴未来之际，我想与同学们分享一些人生体会，与同学们共勉。愿你们心之所向无问西东爱因斯坦曾说：“我深知物质的力量，所以我深爱物理学，但是在研究物理学的过程中，我越来越觉得，在物质的尽头，屹立的是精神。
3、”我们生活的社会需要各行各业的从业人员。面对不同的职业的工作者，我们要用不同的标准和尺度进行衡量。一名商人是否成功，可以看他能赚取了多少金钱。一名医生是否成功，应该看他的医术如何。一名教师是否成功，应该看他培养了多少优秀的学生。并不是要让你们多么清高或多么超凡脱俗，只是希望你们明白：人生的快乐和幸福并非指拥有更多的财富和更高的社会地位。山有山的高度，水有水的深度，人这一生，各有归舟，各有渡口。不攀比,不羡慕，不强求，踏实努力，保持平常心。愿你们乘风破浪，踏梦前行四年前，你们在运院播下梦想的种子；如今，你们将踏着梦芽重新起航。百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时，未来的你们或走上讲台，教书育人；或扎根
4、基层，服务群众；或潜心科研，攻坚克难。无论你们选择哪一条航线，都请记住:没有不值得的奋斗，正如没有不美的青春。年轻是不信命而信自己；年轻不是相信成功，而是相信不会被打败，年轻本该如此，年轻从来如此！同学们，青春不在年华，而是心境。执着勇敢，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的人，都是最勇敢的战士!愿你们带着爱与勇敢，丰沛而质朴，轻盈且热烈，纵千回百转，无畏无惧，向前奔涌吧。愿你们坚定信念，志存高远“志不立，天下无可成事。同学们，古今中外，但凡成就一番事业者，莫不志向选大。理想如风，吹亮奋斗的火。理想如火，点亮生命的灯；理想如灯，照亮前行的路。我们唯有拥有了理想才会有目标，才会去奋斗。树立哪种人生
5、理想，选择哪个奋斗方向，决定着青春去往的地方。希望同学们在筑梦路上志存高远，传承运院人的家国情怀，将个人理想与民族复兴融合到一起，将个人命运与国家命运紧密连在一起，从百年党史中激发信仰，从前辈中汲取力量，从校史中获得启发，与新时代同心同向，与国家发展同频共振，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花！书不尽言，言不尽意；雄关漫道，未来可期！运院学子们，前路虽难，未来可期。希望你们以梦为马，不负韶华，用最积极的心态做最充分的准备，用最好的状态迎接未来的挑战。不管你们身在何方，母校永远是你们奋斗前行的坚强后盾，你们也将成为母校永远的牵挂。希望同学们带着母校的祝福，带着理想、带着自信，向着全新的目标扬帆起航，
6、在生命的长卷中尽情书写绚丽壮阔的人生华章。最后，衷心祝愿2023届全体毕业生乘风破浪、鹏程万里、前程似锦、一帆风顺。董事长在XX外国语职业学院2023年毕业典礼上的致辞（高校）篇二尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：大家上午好！仲夏时节，万物并秀；莘莘学子，奔赴九州。在今天这个特别值得纪念的日子里我们相聚在人杰地灵、钟灵毓秀的星城XX,相聚在风景如画、才人辈出的XX校园，见证和分享2023届学子毕业的兴奋和喜悦，为你们梦想再起航践行。在此，我谨代表学校董事会，代表全体教职员工向2023届全体毕业生及你们的家人们致以最亲切的问候和祝福！每一届毕业生都有各自难忘的成长经历，而你们的求学记忆尤为
7、特殊。同学们，过去的三年，我们共同经历了新冠疫情的冲击，原计划学校为同学们举办一次全体毕业生和邀请家长参加的毕业典礼仪式，众所周知第二波新冠病毒高发期即将爆发，为了大家的身体健康安全着想改由“线上+线下”举行，这是不得已为之的遗憾之举。三年疫情你们的生活步调被打乱，从逐渐调整到克服适应，我相信今后无论你们身处何时何地、无论是在顺境逆境，都能保持自信与豁达,保持从容与淡定！人生经历挫折困难越多，只要保持强劲的心态，任何事情都会变成你成长的资本和思想精神的财富，而且更具有生命力。临别之际，我向同学们寄语“三个希望”：一是希望你们开拓创新，不惧前行。学校始终坚持走“职业化、市场化、国际化”的办学道路
8、，在校期间为你们组织了多种多样的活动，培养你们的职业精神、进取精神和创新精神，面对社会就业环境的变化，我希望XX学子能始终保持敢为人先的锐气，锐意进取、不惧前行。在当下经济环境下，同学们须牢记“先就业再择业、待到条件成熟时再创业”的职业生涯规划，把握好抓住人生给予的每一次机会，精准发力迎难而上，多向身边同学、学长学姐及社会成功人士沟通交流学习，分享成功与失败的事例，积累社会阅历经验丰富自己的各项工作生活应对能力，为自己的精彩人生增添很多快乐的回忆！二是希望你们砥砺拼搏，不负时代。经30年峥嫁岁月,学校全面起航、深化转型，国际化办学脚步步履不停，直接服务于“湘企出海”“湘品出境”，为同学们“从X
9、X走向世界”铺开前行道路。莘莘学子将迎来日趋多样化的海外学习就业机会，学校将国际化办学延伸至国外发达地区，目标明确地为同学们赋予提升学历的机会和更加便捷的就业平台，为同学们规划一条走向世界的道路。你们将与XX一起迎来全新的机遇，在这个全新时代希望你们把握机会、砥砺拼搏，开创美好未来。在此叮嘱同学们：走出校门要有吃苦耐劳的思想准备，前面的征程路上没有鲜花等着大家，只会有多变的陌生环境和意想不到的困难问题，只有适应各种环境的变化，用独立的视野和逆向的思维，面对挑战自我的恒心和毅力，就没有解决不了的问题和困难，相信唯有奋斗才能获得更多的力量！三是希望你们常回家看看，不忘母校。在看到你们为自己的未来征
10、战星辰大海的同时，我更希望大家能常回家看看,把奋斗拼搏的故事带回来；把自己成长成功的经验带回来；把好的机会带回来，三十年校庆确定为2023年10月22日，到时让我们再聚首，将用享誉世界的XX烟花闪耀母校发源地，在XX校区将举办盛况空前的校庆焰火歌舞晚会及气势恢宏的校史馆隆重揭幕，将学校历经坎坷三十年的办学成就和伴随风雨兼程的历届师生永久地载入XX发展的史册中，等待你们归来共叙师生情，共享学校发展的辉煌成就和荣光!大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。来日可待，未来可期。亲爱的同学们，你们是学校精心播撒的种子和无限延伸的根脉，你们在哪里，XX就在哪里，母校将永远关注你们,支持你们，祝福你们，母校永远是
11、你们最坚强的后盾和幸福温馨的港湾！当你们今后工作事业生活中遇到不可逾越的挑战时，告诉母校，母校一定会全力以赴相助于危难中。成立校友会和秋林基金会就是为全体师生提供服务支持保障专门机构，就是让同学们感受到来自母校情意浓浓的温暖和仁爱，伴随你的一生。最后，真诚地祝愿各位毕业生，祝福你们有一个美好的未来，前途似海，人生如诗。同时能勇敢地面对困难，挑战自我！充满信心地开启新的篇章，用心去追逐梦想，在未来的路途中，代表XX自信满满地走向世界！母校永远是同学们亲爱的家，注目着你们的成功、幸福、快乐和梦想的实现！XX的荣誉属于我们共同的价值观！校长在2023届本科生毕业典礼上的致辞篇三尊敬的来宾们，2023
12、届毕业生们，家长们，同事们和所有为首届从XXX大学XX新校园毕业的学生提供过支持的人们，以及在过去四年里，有幸称呼彼此为“同学”的各位:下午好！毕业快乐！或许你们会想，我为什么要用“同学”这个汉语词汇,它的字面含义是“共同学习”。我脑海中似乎还找不到一个对应的英文单词能准确表达同样的意思。上世纪初，北京大学传奇校长蔡元培邀请时年25岁的梁漱溟来北大教印度哲学。梁漱溟是二十世纪最重要的中国哲学家之一。起初梁漱溟犹豫不决，蔡元培于是这样说服他,“你不要是当老师来教人，你当是来共同学习好了！”当然，学习不同于教学。但在我看来，教学是最好的学习方式。我敢肯定，在座的许多毕业生，都对过去四年中至少一次课
13、堂展示，感到特别自豪。学习也不同于研究，但做研究，却是另一个最好的学习方式。在座的你们都应该明了，一位典型的上纽大教授会敦促你们，学术问题的答案须经过自我的慎思和审辨求得，而非诉诸于维基百科或ChatGPT。学习自然也不同于其他活动，比如设计一栋房子或者经营一门生意。但是从某种程度上说，做一个实践者，当一名大学管理者是最好的学习方式。尤其是当你很想深刻理解哲学概念里的“合理”与“讲理”，很想知道“道德辩护”和“道德动机”有何区别，也经常思索“我应该做什么”和“我将要做什么”的时候。我希望在XXX大学和你们一起学习，回答这两个问题:第一，如何充分利用我们现有的资源；第二，如何避免我们的优势变成劣
14、势。提到XXX大学的丰富资源，我们很容易想到学校线上和线下的学术资源，特别是我们美丽的新校园，配备了科学、体育和艺术等方面的先进设施。毫无疑问，这些资源重要且宝贵。但是，在我看来，比这更重要的资源，是你们来到XXX大学时，身上散发的无限潜力。这种潜力，让指导你们的教授，与你共同学习的成人，感到工作如此有意义，如此光荣。亲爱的2023届毕业生们，在你们即将告别本科生涯，离开校园的时刻，我恳请你们继续发挥潜力，那对学校和我个人都是一种恩惠。相比于如何充分利用现有资源，我更关心的是，如何避免我们的优势变成劣势。歌德说，“不懂外语者不懂自己的语言”；卢梭言，“只见过一个民族的人是不懂人类的，他只懂与他
15、一起生活的那个民族”；孔子曰，“有朋自远方来，不亦乐乎？”若这些大家和圣贤论断成立，那么，在帮助年轻人成为扎根本国的全球公民上，作为中外合办大学的上纽大，优势几乎是无与伦比的一一在这里，学生毕业时能说流利的英语和汉语；在这里，学生能和来自世界各国的“麒麟同学”共度四年时光。但这种优势不会自动实现，如果缺少了上纽大家庭中每一个个体的努力，我们的优势就只是徒留在理论层面，没有实践意义。作为国际学校的学生，尤其是来自不同国家的学生，往往会以此为借口，对学校所在国或当地社区的了解过少；同样地，成为一名国际学校的学生，尤其是作为来自某个特定国家的本土学生，也很容易使自己对外界了解不够。从理论上讲，XXX
16、大学意在帮助学生更好地了解自己的本国以及世界其他地区，或借用19世纪英国哲学家约翰斯图尔特密尔的一句话，帮助学生不“仅仅了解某个问题的自己那个方面:但同样，在理论上拥有优势并不一定在实践中具有优势,作为XXX大学校长，如果我真正在这些年中学到了什么，那就是和我的同事以及学校所有同学一起尽力将我们的理论优势转化为实践优势。因此，我再次恳求你们，亲爱的2023届毕业生，我希望你们在走出校园后继续努力，向自己和他人极力展示，XXX大学已经成功地教会了你们如何不断尝试了解任何有关问题的“双方”一一从金银盾故事中的金银盾双方，到那些日夜发展着并将影响到我们中的每个人、我们后代的每个人的国际事务的不同方面
17、。谈到人类的未来，XXX大学是一个重要的国际学习中心，上纽大毕业生是全球层面学习过程的受益者和推动者，其价值是怎么强调都不过分的。虽然近年来，有人喜欢谈论某段历史一一“自1500年以来，15起战争中，有11例是源于新兴国家对守成国家的挑战”。然而我更想引用另一位英国哲学家伯特兰罗素的话。一百多年前，他就在书中预言，“中国将成为继美国之后世界上最强大的国家:他有另一种历史叙述，“历史上，不同文明间的碰撞常常被证明是人类进步的里程碑。希腊向埃及学习，罗马向希腊学习，阿拉伯向罗马帝国学习，中世纪欧洲向阿拉伯学习，文艺复兴时期的欧洲向拜占庭学习。”罗素在这里似乎谈论的是一种单向度的学习过程。但是,在我
18、们这个时代，不同国家之间的学习不能只是单向的，它可以而且应该是相互的、互惠的。关键在于，像XXX大学推崇和实践的相互学习中，不存在零和游戏。我要就此打住了。此时此刻，你们的学习经历和成就才应当是焦点。殷切期待你们终身以学习为乐，且不忘在自己有幸服务的人群中推广学习之乐，以此不断证明你们在xxxx大学学习的无尚价值。谢谢！党委副书记、校长在2023届毕业典礼致辞（高校）篇四尊敬的XX校友，各位老师、各位亲友，亲爱的同学们:大家晚上好！晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。在这个万木葱茏，一揽芳华的初夏时节，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行2023届毕业生的毕业典礼。四年前你们如百川归海，汇聚到X
19、X这个大家庭中，今天你们将振翅高飞，奔向更高、更远、更大的舞台！首先，请允许我代表学校向2851名毕业生同学表示最热烈的祝贺，向辛勤培育你们的师长、父母和亲友致以最诚挚的感谢！历历开元事，分明在眼前。记得你们刚进校不久，就被新冠疫情打乱了节奏，四年以来，你们上了不少网课、吃了不少盒饭、戴了不少口罩、也点了不少外卖，但是让我们十分欣慰的是，这些丝毫都没有影响同学们追求一流、追求卓越的脚步。XX等XX名同学考上了国家公务员；XX等XXX名同学考上了硕士研究生；XX等XX名同学到祖国的西部，志愿服务；XX等XX名同学携笔从戎，参军入伍；还有大部分同学将回到自己的家乡，用自己所学的专业技能为建设美丽家
20、乡作出自己的贡献。你们用青春行动深刻践行着“自强不息，泽土惠民”的校训精神，把青春力量尽情播撒在国家富强、民族复兴的征程上。学校真心为你们感到高兴，感到自豪。我提议，让我们用掌声为自己的选择、自己的青春喝彩。习近平总书记说：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望J一个国家最好看的风景就是这个国家的年轻人。希望你们积极响应党的二十大号召，坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年；不断练就干事创业的真本领，在现代化建设新征程中摔打磨练、增长才干；奋力当好挑战极限的攀登者，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花！同学们，人生到处知何似，应似飞
21、鸿踏雪泥。大学毕业既是难舍的离别，更是人生的启航。作为你们的师长，今天我就想以“从XX出发，以梦想启航”为题，与大家说几句心里话，同大家共勉：一、从XX出发，希望大家志不求易，做一个有家国情怀的人同学们要始终牢记习近平总书记关于“革命理想高于天”的教导，始终坚定理想信念。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。在我们国家革命、建设、改革的伟大历史进程中，理想之光、信念之火激励着一代代有志青年听党召唤、跟党奋斗，取得了一系列历史性成就，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。“两弹一星”元勋邓稼先，为中国核弹工业发展，隐姓埋名几十年，为祖国而献身，为国之复兴而奋斗。学校的优秀校友X
22、X英教的X学姐，从毕业起就致力于乡村教育的薪火相传，立志让家乡的孩子在家门口就能享受优质教育。十几年来，从山区到湖区，从教学点到村完小，始终耕耘着一方沃土，守护着一片蓝天，用信念扬起了乡村教育的风帆，书写出了新时代乡村教育的新风尚。因此，她也获得了全国模范教师、全国最美教师、全国三八红旗手等荣誉称号。同学们，志不可不高，志不高，则同流合污，无足有为。希望你们能够树立起位卑未敢忘忧国的家国情怀，苟利国家生死以的宏伟气魄，为我国家扶厄运的青年担当，在顺境中不骄不躁，在逆境时不消不沉，在新征程的拼搏中，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，让理想信念在创业奋斗中升华，让烂漫青春在创新创造中闪光
23、，把属于自己的青春荣光镌刻在祖国大地上、镌刻在历史进程中。二、从XX出发，希望大家事不避难，做一个敢担当作为的人同学们要始终牢记习近平总书记关于“青春是用来奋斗的”的教导，永远保持奋斗精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。探月工程首任总设计师孙家栋，秉着“国家需要，我就去做”的信念，越是艰险越向前，从导弹到卫星，从嫦娥到北斗，年过古稀不伏杨，犹向苍穹寄深情，为祖国的航天事业奉献了一辈子。学校的优秀校友XX英教的XX学姐,刚满一岁时，病魔就使她彻底失去了宝贵的手掌和脚掌。正是这个没有手掌脚掌的特殊女孩，却用坚强的毅力与厄运抗争，向天下至难的事情屡屡发起冲锋，凭借着自己超强的意志力和强大的行动力，
24、不仅实现了自己的“大学梦”，还实现了自己的“教育梦”。如今，没有手掌脚掌的她已经在教书育人的讲台上站了13年，被评为xx。刚刚发言的02届XX学长，是一位永远不会被困难击倒的青年企业家。在云橘波诡的商业市场中，不惧风雨挑战,直面残酷竞争，不断突破自我，深耕会展行业20年，如今业务遍布全球106个国家、602个城市，成为了会展行业的佼佼者。同学们，人的一生只有一次青春，我们要早立鸿鹄志,勇当奋斗者，要有到中流击水，去浪遏飞舟的风发意气，要有雨打灯难灭，风吹色更明的坚韧顽强，更要有一年三百六十日，多是横戈马上行的久久为功，积极展现出当代青年爱党爱国的坚定信念、勇于创造的生机活力和甘于奉献的优良品格
25、，把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗中，始终冲锋到科技攻关的最前沿，创新创业的第一线；始终奋斗在在乡村振兴的主战场，社会服务的各领域；顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，在新时代的伟大斗争中不断创造新业绩、赢得新胜利。三、从XX出发，希望大家学不可已，做一个讲终身学习的人同学们要始终牢记习近平总书记关于“既多读有字之书,也多读无字之书”的教导，不断增长能力才干。人一辈子都要做学生，但真正的学习是从走出校门开始的。著名的爱国主义诗人陆游，七十五岁时还在冬夜读书示子聿中说,古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。晚年连书房都取名“老学庵”，八十多岁高龄仍读书不辍，常至半夜，废寝忘食
26、，才得以实现“上马击狂胡，下马草军书”的人生事业。刚刚登上太空的桂海潮博士告诉我们：“我无比确定，读书真的可以改变命运。”大山中牧牛的孩子也可以通过学不可已的坚持征服星辰大海。同学们，我们身处一个知识爆炸的时代，科技发展一日千里，社会环境也是瞬息万变。要赶上时代的步伐，我们必须经常提醒自己要不断学习，与时俱进，才能适应社会的变迁。毕业以后，希望同学们依然要有三日不读书，则面目可憎的紧迫感；依然要有书到用时方恨少，白首方悔读书迟的危机感，更需要有读书为天地立心，为生民立命的使命感,不仅从书本上学，更要从实践中学，到劳动中学，去社会上学，让学习成为一种生活方式、一种工作责任和一种精神追求，不断保持
27、思想活力，积累人生智慧，涵养浩然之气。即多读“有字之书”，更要读懂“无字之书”，积极思变、主动求变、创新应变，用眼睛去发现中国精神，用内心去感应时代脉搏，把学到的知识同国家的需求紧密结合起来、同中华民族的伟大复兴结合起来，努力成为可堪大用、能担重任的中坚力量。亲爱的同学们，人生万事须自为，胜步江山即寥廓。世界很大、时间很长，你们还将攀登更高的山峰，看见更多的风景，遇到更多的朋友，发生更多的故事。愿你们始终用一颗滚烫的心去勇敢、去探索、去创造、去奉献，在奋斗中不断释放青春激情、追逐青春梦想，守正创新、阵厉奋发，在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，书写无愧于自己、无愧
28、于时代、无愧于人民的青春篇章。同学们，聚是一团火，散是满天星，万里送行舟，终有一别时。莫愁前路无知己，天下谁人不识君；大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。祝同学们，未来一切都好，一切更好。再见了，同学们。谢谢大家！校党委书记在2023届学生毕业典礼上的致辞篇五亲爱的同学们、敬爱的老师们:大家早上好！今天，我们在这里隆重举行毕业典礼，祝贺和欢送即将踏上新征程的全体2023届毕业生。这是一个欢乐欢快的时刻，又是一个难舍难分的时刻。图书馆前飘拂的垂柳，似在诉说着依依的眷恋；大礼堂前绽放的石榴，似在倾吐着浓浓的深情；小游园旁挺立的白杨，似在传递着默默的祝福。微风不燥，青春正好；晨光亮丽，前景可期。请允许我
29、代表学校，向你们表示真诚的祝贺！向为了你们的成长付出了辛勤汗水的全体教职员工表示衷心的感谢！同学们，四年前，还略显青涩的你们，带着父母的殷切期望和对美好生活的憧憬，踏上离乡的征途，齐聚在这里。四年中，你们经历了严峻的疫情，见证了母校的转设，收获了学习的快乐，亲身感受到学校的教学环境不断优化、教学质量不断提升，今年你们的考研成绩再创新高，研究生录取人数达XX人。这是学校推行“高质量就业”政策的重要成果，也是学校“以学生为中心”办学理念的重要体现。全体教职员工凝心聚力、众志成城，助你们筑梦成长、圆梦成才，践行了学校“明德、至善、慎思、笃行”的校训和“乐业竞进、勇争一流”的校风。同时，你们不畏艰难、
30、不懈追求,践行了“敢于超越、自强不息”的学风。正是在大家的共同努力下，学校的发展越来越健硕，越来越美好。同学们，回首四年，你们的脸庞由稚嫩变得成熟，你们的肩膀由单薄变得结实，这其中有历经失败时的迷茫和无助,有付出努力后的成功与喜悦。明天，你们将背起行囊，奔向远方。数载寒暑，几度春秋，大学时光虽然短暂，却是值得你们铭记一生的美好岁月。华丽转身之时，我相信，你们一定记得科传围墙上那蔷薇花里的灿烂与热烈，健身步道边那月季花中的温柔与浪漫；一定记得教学大楼里那明明灭灭的灯影与身影，夜间广场上那闪闪烁烁的星光与月光，更记得那些由汗水和泪水写就的闪耀时刻！同学们，站在毕业离别的路口，你们中有的将继续深造，
31、在国内外优秀学府潜心攻读；有的将步入社会，在祖国各行各业崭露头角。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在你们的前方，有美好的风景等待着你们去欣赏，有壮丽的事业等待着你们去创造；在你们身后，母校会始终守望，关注着你们在每一个时刻的精彩绽放，为你们的每一次进步而鼓掌，为你们的每一分收获而欣喜。亲爱的同学们，面对即将到来的人生新阶段，你们已经跃跃欲试，只待展翅高飞。在这告别的时刻，我有几句心里话与大家共勉：要奋楫扬帆，用奋斗点亮青春底色，怀着“自强不息，奋楫扬帆”的信念，用奋斗和汗水点亮青春底色、书写人生华章；要笃行不怠，用担当践行初心使命。一文一武生风骨，一言一行见精神。四年中，大批科传学子自发投身到
32、防汛抗疫一线，用实际行动彰显了我们科传人的使命担当。我们科传学子无论走到哪里都会践行初心使命，扛起应有的责任和担当；要志存高远，用拼搏激发创新梦想。展现出新时代中国青年应有的样子，肩负起时代赋予的重任，奔向属于你们的星辰大海；要追求卓越，以至善实现人生价值，要夯实道德根基，树立正确的人生观和价值观，始终做一个对国家、对社会有用的人，母校期待你们在新的舞台上绽放更加绚丽的青春之花。亲爱的同学们，离别的歌声即将唱响，你们即将远行。此去山高水长，愿分别莫相忘，且行且珍惜；此去风光无限，愿携手再出发，笃行向未来！再次祝福同学们！谢谢大家！董事长在2023届毕业典礼上的讲话篇六XX校长、各位老师、各位同
33、学：大家早上好！今天是2023届毕业典礼，我上次来校还是同学们入学的时候，一晃三年过去，今天我如约赶来，再送各位奔赴前程。三年疫情社会不容易、XX不容易、你们更不容易，我在台湾时常牵挂XX的孩子们，学校领导亦常常和我说你们的生活、学习情况，我常念之。董事会感谢XX带领下XX克服疫情困难，更感谢同学们的配合和参与，共克时艰。董事会亦倾力办学，加大投入，大力招聘优秀师资、新建8#宿舍楼、建设创新中心，朝向成就孩子们未来，谋求永续发展迈进。毕业之后同学们将带着憧憬、希望迈入社会，更带着全体师长们的祝福接受挑战和自我考验。我想以两句话送给你们：一是磨难过后是最大的福报。不管谁的人生都不会一直顺风顺水，
34、不经历一次，难体会世间百态，不大梦一场，难体会苦辣辛酸，只有真正深陷低谷走一遭，才能明白磨难的摧残有多可贵，磨难背后隐藏着无法估量的价值，每一段生活经历都暗中标好了价码，慢慢在时光岁月中呈现该有的价值，被现实拷打历练之后，身心承受能力才会变得更加成熟和顽强。“千金在身，不如一技傍身”，要珍惜和拓展在学校学习的知识、技能，今年将有100O多万高校毕业生涌入就业市场，就业压力持续加大，这是你们刚离开校园就面对的现实，像XX、XX这样的大城市，连外卖小哥、滴滴司机都已处于饱和状态，找不到工作可以送外卖的思想已经不符合现实。走出校园的第一节课就要学会勇敢面对，积极正视,学会终身学习。只要勇敢迈出，再坏
35、的过程也会通向好的结果。福兮祸所依，祸兮福所致”，“风浪越大鱼越贵”，爱拼才会赢！二是积累是破解内卷的钥匙。真正有门坎的东西是不“卷”的。年轻人常常把“内卷”放在口中，产生了焦虑，躺不下，又卷不动。但我想告诉大家，真正有门坎的东西是不“卷”的。我们常常做同一类型的事情，都在成事的边缘摩擦，试图用最简单、最省力的方法把事情做成，当质量不能取胜的时候，数量就成为卯足了劲追求的东西。几乎90%的人都在追求可以速成的“术”，却选择忽视对成事核心的“道做成一件事的核心是什么？是“积累”，没有哪件事情是可以单个维度就能成功的。XX从建校之初的加强“校企合作”，建立实习就业基地，到中期的“工学结合”，实施“
36、校企双主体育人”，再到推进产教深度融合，汇聚两岸教育文化资源，服务区域经济转型升级，都是价值的积累。再有张校长的创新理念，IEET国际专业认证，“三扶三力的教学改革“，ChatGPT（人工智能）和AI的场景运用，帮助同学们快速积累，迈出内卷的门坎。所以同学们勤于读书，善于思考是最好的升华，人生没有躺赢，只有足够的积累，成功有千百种模样，积累是永恒的道理。今天你们毕业了，我想与同学们再次邀约，三年、五年带着你们的从容自信、事业有成，带着你们的子女、家眷返校，再看一看XX,在操场上走一走，在教室里坐一坐，在食堂里吃顿饭，母校的大门永远为你们敞开！祝同学们前程似锦!博士在2023届毕业典礼上的讲话篇
37、七我回想起上世纪70年代末中国恢复高考。那个年代国家各项事业百废俱兴，人才，在那个年代被鉴定为通过高考、受过高等教育的人。那时，大学生被美誉为天之骄子、国之栋梁，理所当然，那时候的大学毕业生是被各种机构争前恐后抢着要的。但被分配也意味着没有选择权。整个80年代尤其是在90年代初小平同志南巡后，中国特色社会主义的市场经济开始快速发育，大学顺应潮流也艰开启用人单位和毕业生的就业双向选择的改革。由计划到市场是那时的趋势。到20世纪初年，经过多年扩大招生，大学毕业生已不再笃定能够担当起各个领域中各个层面的重要角色了。从那时起，大学生被要求有越来越多的素养和更多的能力，毕业生从被学校分配的尴尬转向了被市
38、场要求的难堪。今天的职场，已经承接了中国高等教育培养的2亿多人才，今天的人才市场，用人机构作为买方，有几近绝对的选择权和定价权。困难的是，这个并不宽松的就业环境还叠加了另外一个更大的环境压迫，那就是中国改革开放之初的全球化景观在今天已发生了巨大逆变。当初，发达国家更早的遭遇本国的环保压力和生产成本上升的压力，西方国家转移淘汰产能的需求与其跨国公司通过全球产业链分工更多获利的诉求合拍。而处于发展中的国家，又不得不抓住这个全球产业分工的特殊窗口期，即便代价不低也要硬着头皮上。现在呢，正如大家看到的，西方主导着“圈子全球化”，背后至少有一个原因，那就是中国国力在增强中。由此，原本附着在相对稳定、广泛
39、、廉价全球供应链上的产业、企业、产品，现在遭遇更贵、更堵、更不可预测的艰难，如此的外部环境，加剧了中国企业难上加难，今天的企业几乎家家有本难念的经。为了应对复杂国际竞争环境带来的经济挑战，也为了破解本国经济高速增长时期伴生的粗放低效难题，中央提出高质量发展方式，而我们现在，正遇上这个新型发展窗口期的初始阶段。转型中，地方政府在适应，行业在适应，企业在适应,大学也在适应。转型带来的挑战，哪个方面都躲不过，几乎谁都不能幸免。在此阶段，被动转型的会付出更多的转换代价，包括而不限于各种成本的增加、思想的困扰、心理的压力和风险敞口变得难以预测。所以我才说，今天的大学毕业生就业遭遇了几重叠加的困难:除了全
40、球化变小变贵的外部困境，除了中国社会过往主要吸纳毕业生的岗位已接近饱和状态，除了经济高质量发展转型过程中机构的经营阵痛，还因为大学自身高质量发展的转型尚未完成，大学尚来不及培养出适应各行各业转型发展、以及包括数字化在内高科技发展所急需的人才。这个局面，倒逼更多大学通过必要的体系性改革实现转型。但结果怎样呢？有人说，职业教育改革最初走了一条被强势界定为办学层次问题的弓背路。是骨子里官本位及其伴生的分层分等的观念陋习，既无差别的挫伤了许多大学分类办学的积极性，也自设了职业教育学习者未来职业继续遍地荆棘。有人困惑为什么一定要固守人为的教育分层？至少有一个有强关联的因素，即教育资源配置便向的背后等级站
41、位，是乡土中国的现代化未竟事业在羁绊。还有人说，职业教育被对标了体系上本就难以比拟的德国双元制，还有人说，如今的产教融合大多也并不来自教育的内生性。等等。难以简单评价这些观点的是非正误，事实上也不必对此寻求确定性的答案。大学教育鼓励我们形成恰当的思维方式,包括质疑、批判、反思、容错、历史性、系统性的直面问题，尝试给出不同的解决问题的思路和策略，而不鼓励争出一个确定性的答案。就此，我只看重上述观点的背后可能隐藏着一群人，对莫名挫伤的感同身受，及其对一堆不必要成本付出的无奈与感伤。这才需要面对。幸运的是，我们学校在这种转型中醒得早，想得远，走得快，做得真实一一这得益于李书福董事长对党中央高质量发展
42、方针的领悟深刻、对教育转型的洞察深刻、对学校转型发展的指导前卫和深入。同时，幸运的是，我们学校素有“不懈则优”“合力更新”“环境响应力”的文化和制度支撑，有师生主人翁精神的支持，有海南自贸港开放政策的环境相宜。当然需要补充的是，尽管我们学校较早确立以对接优势产业的学科建设为龙头、以产教融合促进学科建设的办学思路，和以与优势行业头部企业合作培养应用型人才的办学策略，这些大概率决定了我们的转型方向和路径不错，但是,转型毕竟刚刚起步，成果初步且不普遍，点状的成效尚未经足够的实践检验。这样，同学们就要在转型尚未完成的情况下，背负起行囊去探索远方。这于我、于学校、于许多老师，内心忐忑，委实放心不下。今天
43、同学们毕业了，要怎么去面对如此复杂的局面，我有如下建议，希望值得同学们听取：第一，认识到中国社会各行各业人才济济的状态，不只是对毕业生就业的挑战，也可以当作是同学们入场工作的有利条件。由于中国各个领域与发达世界的差距越来越小，今天的同学们得以站在前辈们奠基的更高肩膀上起步，会面临更多激动人心的创造性场景，欢迎同学们施展才华。高速、高铁方便了我们出行的效率，但人一生总不甘于被高效率的交通工具运来运去。我们总会惦记探索出一条条不同寻常的新路，哪怕它们一开始崎岖陡峭；我们总梦想着星辰大海，哪怕它们注定危险寂寞这便是奇幻人生,这便是人类一路前行的轨迹。在人类文明进步的年轮里，既需要规则支持的低风险和高
44、效率的规范动作，也需要天马行空、无惧险阻、大无畏探索的冒险精神。同学们作为一个青年，仍然处在身体、心理、情感、思想、价值取向的发育成长过程之中，同学们的学习愿望、想象能力、创造热情正值人生黄金时期，作为职场的一股清流，你们比之前辈有确定不贪恋舒适区的比较优势,请珍惜人生这段天赋异禀、无所畏惧的青春财富释放的窗口期。第二，自信你们作为Z世代的青年，不只天然具有互联网原住民的思维与能力，还同时具有前辈不能比拟的国际视野、开放胸怀、和相应的信息获取与信息沟通的能力。在数字化必然改革一切的时代，你们独具了与时代同呼吸的思维优势与技术优势。请尽情发挥所长。第三，相信自己经过多年教育已早早认同了一个信念:
45、人并不会为了直接享福才学习的，年轻的任何稚嫩都会被一力向前伴随一心向善的自力治愈，也会被中国社会的非常韧性带跑，除了学习的乐趣、除了好奇这个世界，我们每个人身上还肩负着不同寻常的使命。包括做成自己、包括回报家人爱人、包括回应学校和老师，包括报效党和国家，包括回馈社会的使命。在20xx级毕业生毕业典礼上的发言篇八今天的讲话我没有任何的准备。因为在这种特殊场合，千言万语，不知从何说起。不想讲太多的高深道理。平淡分享一下此时此刻我个人的一些感受。这是我们前不久新成立的国家安全学院与反恐怖主义法学院的第一届毕业生。在座的XX位本科毕业生，首先我要向你们表示真诚的祝贺！无论是顺顺利利，还是连滚带爬，终于
46、到了毕业这样一个阶段性的时刻。前面有老师和同学代表发言，都说了今天这样的一个节点所包含的对我们人生道路当中蕴含的各种意义。刚才李政敏书记说：“这样的最后一次集体活动，有些同学难道还要坐在后头吗？”诸如此类絮絮叨叨的话，从今以后啊，也可能变成耳畔的回音或者画面，变成了历史，变成了回忆，再也听不到老师说“你这节课为什么没来”、“你怎么上课玩手机”、“你为什么又不及格”等等。在XX政法大学，在反恐怖主义法学院，大家度过了人生中一段难忘的时光。为什么难忘？因为我们每个人的个体差异都非常大，来自五湖四海，经历不一样，智力、体力、能力不一样，认知水平不一样，可谓千差万别。每个人呢，都应当在这个时刻反思：在
47、这四年里投，自己都做了些什么？或许我们都有这样的成长经验：怎么还不毕业，日子真的难熬，大一到大四，何时是个尽头，天天上课，天天起早贪黑。然而，忽然到了临近毕业的这两天，可能会有一个量变积累后的小小突变，突然发现自己走到了一个阶段的端点，忽然一夜之间有点长大了，好像有一点儿需要考虑今后应该要干什么了。我觉得这都是非常正常的现象。那么每位同学我都希望今后还有可能有这样的情况一一我们现在是本科毕业生。穆院长告诉我，有几十位同学要读研究生，有几十位同学要工作，还有去新疆的，出国继续学习的，我推测，还有的可能打着考研的旗号继续学习但是并没有真正做好就业和未来生活打算的同学们，总之，不一而足，心态各异，这
48、都是非常正常的，自己心里头也许五味杂陈，到了毕业，有对后一个阶段的憧憬，也有对接下来怎么办的忧虑、焦躁不安等等，全部汇聚在一起。我们在这里给各位的建议是，不管怎样，今后我们都要在继续学会做人这条道路上不断强化自己的意识。如何做一个合格的人，这是个大写的“人”，这不是四年本科就能完成的学问，是需要终生投入追寻的道理，是一辈子都要探索的。另外就是，我们凭借什么在社会上立足和谋生。女同学可能要想如何嫁一个好老公，男同学呢还要承担社会责任，娶怎么样一个媳妇，这些都是我们人生当中实实在在需要经常面对的，那么他们都和我们的什么有关系呢？我觉得，在现代文明社会，这些和你的受教育程度都是有关的。我听有人说过这
49、样一句话：人的一辈子在社会上是否成功，前半生看他所接受的教育，后半生看他的性格。我把这句话分享给各位，大家以后去琢磨，看看是不是这样。受教育的程度和环境决定了今后十年二十年你的工作圈、生活圈，你的通讯交往的范围。谁和谁是同学，比如梅德韦杰夫和普金是师兄弟。大有大的圈子，中有中的圈子，小有小的圈子，也有做人的道理，这都是我们前期受教育的成果。后边还要认识研究生的同学，博士生的同学。后半生呢，就要看一个人的性格，性格决定一切。到底是一个主动的还是被动的，是开放的还是自闭的，是急急躁躁的，还是心平气和、有条不紊的等等，这都靠我们个人去努力去修炼，我们需要去观察和体会，然后完善自己的人格。我们上学受教育读
