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1、2023五一劳动节主题活动教案通用最新在（五一劳动节）来临之际，为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了深刻的相识，做好教案就很有意义了，那么你知道五一劳动节主题活动教案该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于20xx五一劳动节主题活动教案通用最新5篇，欢迎阅读！五一劳动节主题活动教案每天和孩子们朝夕相处，老师可以说是孩子们最亲近的人，孩子们都喜爱亲切亲善，多才多艺的老师。纲要中指出：建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开心，形成平安感、信任感。我利用（老师节）这个切入点，通过看、问、说、做等各种形式，让孩子们更深一步了解他们的老师，走进对方的心里世界，从
2、而促进和谐的相互信任的班级心理环境。1、知道每年9月10日是老师节并了解老师节的来历。2、感受老师平日工作的劳碌与辛苦。3、萌发酷爱、敬重老师的情感。老师们工作时的PPT,（毕业）生的祝愿DV,各种制作材料。（一）老师本事大。1、小挚友们，今日早上入园的时候，看到幼儿园门口有一张大大的喜报了吗?我们班的张老师参与了全省的竞赛获奖了，看看这就是奖杯!幼儿园里还有很多像这样的奖杯奖牌，我们一起去参观一下吧。2、带领幼儿参观幼儿园的荣誉室，向幼儿介绍幼儿园里的老师们所获得的荣誉。3、观看PPT老师的一天，引导幼儿思索。你看到了谁，老师在干什么？从老师那儿你学会了什么本事？你还知道有哪些类型的老师?如
3、小学老师，中学老师，高校老师，特长老师等等。4、表演唱老师本事大。引导幼儿在演唱时抒发自己对老师的崇敬之情。（二）老师的小隐私。1、鼓舞幼儿探讨，当小记者采访。您为什么要当老师?当老师多久了？您平常最喜爱做什么？您什么时候不快乐？您喜爱小动物吗？2、提示幼儿细致倾听，为自己的问题找寻答案。观看毕业生的祝愿DV,共享老师的华蜜感。3、为什么老师笑了，感到欢乐和华蜜？（三）老师，感谢您。1、还有几天，就是9月10日老师节了，这一天是全部老师的节日。你们想能为老师做点什么事表达自己的心愿呢？2、让幼儿分组探讨自己的形式的方式。画一幅画;做（贺卡）；唱一首歌;当一天小老师等等。3、让幼儿把自己设计的礼
4、物送出去你打算向老师说些什么？你把礼物送给老师后，老师是怎样说的，她为什么会感到快乐？（四）送礼物，送祝愿。五一劳动节主题活动教案活动目标：1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。2 .让孩子们在劳动真欢乐主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣,过一个有意义的节日。3 .培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应实力，从而萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。4 .培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。活动打算：歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程：一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节的基本学问。五一劳动节是谁的节日？（全部劳动人民，
5、如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫）那它是怎么来的呢？二、（学（唱歌）曲及看（教化）片老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣，并观看全国优秀劳动者宣扬教化片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。三、开展一系列的活动带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小挚友之间相互穿衣服、系扣子，相互帮助系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。四、劳动竞赛在活动的最终，在班级内实行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小挚友穿袜子最快，谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两
6、位小劳动之星，并给他们戴上了小红花。五一劳动节主题活动教案活动目的：1、让幼儿在集体中大胆、清晰、较连贯地介绍五一中一件最欢乐的事。2、要求幼儿用心听他人讲话，知道别人所讲的内容。3、学习在集体中清晰的与语言表带自己的意思。4、体验节日的欢乐氛围。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。活动打算：画纸幼儿每人一张彩色铅笔活动过程：1、让幼儿安静的、乖乖的坐在座位上。2、提问：我们这次放了七天的假，有没有小挚友知道放的是什么假呀？3、老师给幼儿讲解并描述自己这七天当中最快乐的事情。讲的时候内容要丰富、表情也要丰富。让幼儿产生深厚的爱好和想要述说的4、老师表扬述说的好的幼儿，
7、鼓舞那些不敢发言的幼儿。5、发给幼儿画纸和彩色铅笔。让他们画画自己心中最欢乐的五O6、老师巡察，帮助实力较弱的幼儿。五一劳动节主题活动教案1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。3、进展幼儿的视察比较实力4、进展幼儿的动手实力。搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人调查人：调查时间：一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。（1）请幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作，（说说）爸爸妈妈工作时都做些什么？请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作?例如：交警、医生、公
8、安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会敬重、关怀劳动者。请幼儿看看自己的调查表和同伴沟通调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的？请幼儿结合自己的（阅历），说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经验，进一步体验人们的辛苦。请幼儿说一说怎样敬重和关怀劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。请幼儿探讨：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。五一劳动节主题活动教案活
9、动目标1.能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快。2 .了解四周人的各种劳动，萌发爱劳动的情感。活动打算阿姨打扫卫生的录像、劳动最光荣音乐。活动过程一、引发探讨1.今日老师给大家带来了一段录像，我们一起来看看，录像里有谁?他们在干什么？3 .观看幼儿园阿姨打扫卫生的录像并沟通。4 .你看到阿姨们在干什么?（擦窗、扫地、擦桌椅、拖地板）鼓舞幼儿用动作表现阿姨打扫卫生的各种动作。5 .录像里阿姨们做的事儿都被你们找到了，细心的小挚友也肯定会发觉在我们身边有很多人都在劳动，你见过吗?他们在做些什么呢?6 .幼儿想象人们的劳动，做出动作请大家猜：这是谁，他在做什么，发觉身边爱劳动的人们有很多。二、跟随音
10、乐动作1.听赏音乐：老师也很爱劳动，我喜爱一边劳动一边听音乐，这样会让我在做事的时候更有精神、更带劲!今日，我把小挚友劳动时最喜爱的一首音乐带来了，我们一起来听听。7 .老师随着音乐的节奏表演清洁工阿姨擦窗，幼儿随着音乐的节奏拍手，感受歌曲旋律和节奏。8 .老师反复播放歌曲，请幼儿想象可能有谁也在劳动，试着用动作表示（老师适当提示，使动作更明显，并能符合音乐的节奏）。9 .沟通自己创编的动作，共同选择数个表示不同工人的劳动动作。三、表演制造1.自由结伴，分别扮作某一工种的工人，随音乐共同练习。2 .轮换地为大家表演（老师可扮作主持人，分别介绍）。3 .观赏老师的舞蹈表演我们爱劳动，跟着老师一起舞蹈。20xx五一劳动节主题活动教案通用最新
