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1、中学校刊、校报管理制度校报、校刊是学校文化建设的重要组成部分。为丰富我校校园文化建设的内涵，更好地促进学校文化的繁荣和发展,正确科学地引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、传承文明，在以往校报校刊建设的基础上为使其更上一个新台阶，切实加强校报校刊建设管理的力度，进一步明确办报（刊、网站）宗旨，细化项目内容，落实编辑责任，规范工作程序，确保内容质量。不断完善校报校刊的管理运作方式，在保证质量的前提下，努力提高编辑发行的效率，特制定如下管理制度。一、明确校报校刊宗旨，坚持正确的舆论导向校报、校刊及校园网站由学校组织编辑出版和管理，校内发行或交流，主要用于学校内部指导工作，交流经验，传递信息，营造
2、良好的教育教学氛围，丰富和提升师生员工的文化生活和文化品位。校报、干h的编辑管理必须坚持党的四项基本原则，坚持正确的舆论导向，积极宣传党的路线、方针、政策，遵守法律、法规和学校的规章制度，内容健康、格调高雅，紧密围绕并服务于学校中心工作。二、科学高效有序管理，确保校报校刊内容质量（一）校刊1 .刊名:*教育2 .办刊宗旨：反映*中学教育教学科研动态，突出校园的科研特色，体现科技校园的精神，传承科研兴校传统,推进素质教育。3 .栏目设置：办学方略、专家特稿、课题研究、德育探索、校园文化、课改之窗、创新论坛、名师导学、精典案例、心理导航、调查报告等等。4 .刊期规格：本杂志为半年刊，16开，封面彩
3、印，每学年两期，特殊情况出增刊。每期500册。发行对象为全校教职工300本，每教学班10本图书馆留存5本，编辑部留存10本，对外交流100本。5 .容量及风格：刊物预计100120个页码，刊登文章25-30篇；刊物力求体现学校科研特色，创新探索的精神，深厚的学术内涵。6 .校刊内容设置和编辑职责成立校刊编辑办公室，由编委会和编辑部组成编委会成员由学校各级领导和教研组长组成，负责编委负责选题开发刊选内容的专业审查。执行编辑负责选题列选，选题报批，约稿，审稿，成本开支估算，发稿，审读校样，签发付印样，审读样书，结算稿费等事务。（二）校报1.名称:*信息7 .办报宗旨：宣传报道党和国家的教育方针、政
4、策，学校的办学思想、办学理念及教学、管理动态。综合展示学校办学成果，丰富学校文化内涵，提高学校文化品位，提升学校管理水平。弘扬师生良好道德情操，丰富师生精神生活和提升师生综合素质。展示师生风采，激励师生努力工作，奋发学习。同时，校报也是校园大事记录的重要载体。8 .版式及出刊期限：4开4版，每学期出四期，一学年八期。每期400份，发行对象为全校教职工200份，每教学班2份，图书馆留存5份，编辑部留存10份，对外交流100份。9 .校报内容设置和运作流程：建立校报编辑部，实行责任编辑负责制度。总编辑：审定每期选题执行编辑：选题报批，与各责任编辑的通联，约稿，审稿，成本开支估算，发稿，审读校样，签发付印样，审读样书，结算稿费等。一版：综合版内容：宣传报道学校办学理念、办学动态、办学成果及有关处室室的重要工作、活动及对外交流、刊论及有关内容。二版：教学版（或创新版）内容：教学管理、教学科研、教学心得、教师成长、学校教学活动及科技创新教育教学相关内容。三版：德育版内容：德育之窗、心理辅导、班级管理、团队生活及有关内容四版：文艺版内容：师生艺苑、文摘荟萃、博览群书、读书心得、书画作品、文艺成果及有关内容。
