《大学大型仪器设备购置可行性论证报告书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学大型仪器设备购置可行性论证报告书.docx（7页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、大学大型仪器设备购置可行性论证报告书（单价20万元以上适用）申购单位名称：设备名称：申购负责人：申请人及电话：申报时间：实验室与设备管理处制填表注意事项1、技术指标是指该仪器功能上能达到的技术要求，避免指标指向性太强（除单一来源/全球唯一厂商生产的仪器设备外，所有技术指标均应有3个品牌以上的同类产品能满足耍求）；2、购置理由及必要性中的“使用需求量”应与实际相符，将作为后期设备绩效考评的重要指标；3、每份论证报告后均需附3家同类设备不同生产厂商的报价单，报价单须有详细的配置清单和技术参数，并加盖报价单位公章（可用扫描打印版）；4、”国内其它用户信息”一栏需提供用户的具体单位（最少到二级单位）、
2、联系方式、价格、配置等信息，如有价格或配置差异请描述清楚。5、设备放置地点务必满足仪器的安装使用条件，如有剧毒、辐射、高压等特殊情况请务必说明。仪器设备名称中文单价人民币万元是否免税英文外币（如无可不填）拟选厂家产地申购数量（台/套）型号规格总金额万元配置清单、技术指标、质保及售后配置清单：内容包括主机（不得带型号）、外设附件、备品备件、耗材等要写明规格和数量如：1、XX主机1台2、YY配件1条3、ZZZ电脑1台技术指标：（技术指标不得出现品睥、型号等信息，如非必要亦不可指定仪器的重量和尺寸；具体数值指标应添加范围标识，即根据实际需要的情况在数值前加上“N”、“W”、“约”、“不少于”、“等同
3、或优于”等表示范囤的符号或文字：若内容多请另附页，不允许添加、等特殊符号，关键技术指标可加粗字体：技术参数和服务参数一旦通过论证，不得再做修改）主机技术指标：1、2、3、附件技术指标：（无此项内容则写“无”）1、2、3、软件及其功能：（软件必须是具有著作版权的成品软件，无此项内容则写“无”。）1、2、3、电脑配置：（参考：1510500起，内存216GDDR4、2666MHZ,2512GSSD（读写速度500M/S起），I/O接口2XUSB2.0、4USB3.0（前置不少于2个）、DiSPlayPortL4、HDML千兆网口，显示器223.8寸、分辨率1920*1080起，电源250W,安装W
4、indows10专业版）质保期及售后服务：（质保期必须2年或以上，两年以下不予受理）三家厂商相同或相近性能仪器设备相关信息厂家一（拟选）厂家二厂家三厂商/国别/品牌型号主要技术指标比较功能特点比较报价（三家正式报价单附后）质保期运行维护情况其它三家比较后结论拟选型号的国内或校内其它用户信息（2-3例）用户单位名称（至少到二级单位）联系方式型号价格配置区别购置必备条件安装地点（楼宇房间号）设备技术管理人员（姓名）防毒防辐射防磁防震等条件要求三废排放处理条件要求使用环境要求说明配套设施及运行经费安全风险评估及安全防护措施共享情况该设备为公共平台/机构所购置的贵重仪器设备,价格超过40万的仪器设备，
5、承诺纳入学校贵重仪器设备开放共享网络平台，并向校内外开放（如不能开放，请在此栏另做说明），设备验收完成后,在共享网络平台完成设备品牌、技术指标、服务范围和收费标准等信息的注册与公开。购购置内容包括购置的目的和意义置理由及必要性目的和意义科研/教学基础说明：（简述已开展的相关科研或教学工作和项目，哪些工作需用到该设备，主要解决什么问题（尤指关键问题或瓶颈问题），适用对象或实验对象是什么等，此次购置是新增、更换还是增补等，如用于教学，请提供教学大纲、课程名称及实验项目等证明材料。）选型和配置的合理性说明：（设备物资建议选择主流产品，若是原有设备升级、设备配置或配件特殊的，需说明选型或配置的合理性。
6、）购置数量合理性说明：（购置同类设备2台（含）以上的要说明购置数量的合理性）使用需求量：（估算该设备投入使用后，有多少教学、科研和社会服务工作量（如课程数及教学时数、学生人数、Pl数、课题数、）支撑该设备的使用，每年的使用机时数或教学人时数（含对外开放共享机时）多少。）重复购置情况（40万以上填写）校内已有同类大型仪器设备存量及使用情况列表（如数量多,请填写最后一张附表，如无，则删除后面的存量表）重更购置分析（由申购负责人填写）申购负责人签字：年月日设备管理科审核意见审核人签字：年月日申请单位意见学院主管领导（签名）：单位盖章：年月日政府采购进口产品专家论证意见（模板：请将红色字体内容按照实际
7、情况填写）一、基本情况申请单位拟采购产品名称拟采购产品金额采购项目所属项目名称采购项目所属项目金额二、专家论证意见一、申请理由：1.J中国境内无法获取；2.无法以合理的商业条件获取；3. 其他。是否用于教学科研：J是口否原因阐述：项目背景：科研级正置荧光显微镜对于生物学科在免疫学，生物学等学科有着重要的意义，是做生物实验观测必不可少的工具，科研级正置荧光显微镜的配置对于整个学院的科研和教学都仃非常大的促进作用，在科研方面，科研级正置荧光显微镜对课题研究和文章的发表起到不可或缺的地位；在教学方面，对于学生今后的实验操作和进一步深造都有非常积极的影响。在项目中的作用：研究级倒i是H常研究的重要仪器
8、，是高档国际期刊发表论文中图片成像的重要仪器,其购买对提高一我课题组论文发表水平相当重要，因此，该仪器是我课题组当前科研紧急需要采购的设备的，对于院内其他课题组的研窕内容，可以实现共享。采购该系统后可服务于教学科研，还可对外服务，利用率较高,仪器性能要求：因实验过程和结果分析需要极度清晰的细节观察，对观察样品的成像质/和清晰度有较高的要求，仪器性能要求如下：1 .在高倍情况下有物镜有极高的分辨率，IOO倍物镜N.A0.132 .在微弱荧光情况下相机有较高的灵敏度，全分辨率15帧/秒3 .荧光光源要求比较高的发光强度和使用寿命，进口LED光源寿命为20000个小时4.图像处理软件有极强的分析处理
9、功能国产仪器不满足项目所需方面：目前国产光学显微镜在高倍情况下，物镜的N.A值较低，一般为0.1,无法满足高清图像的要求；荧光光源为传统汞灯，发光强度不够，寿命也比较短，一般为200小时，后期需要大量更换，实验安全性利持续性没有保障；国产相机的一般采用低灵敏度的芯片，一般为8帧/秒，对微弱荧光信号捕捉不够，导致延迟现象明显，影响实验进行；国产软件功能比较简单，对复杂的自发荧光和噪音干扰没法避免，导致影响目标荧光信号的收集，从而导致实验结果误差。.校内已有同类大型仪器设备存量及使用情况列表（存量表）序号领用单位资产编号仪器名称厂家型号单价购置日期存放地名称类型（通用/专用/机械）与所购置仪器的主要区别年使用机时123.预购买的设备备注：学校同类型设备存量情况可从实验室与设备管理处网站“资产综合管理系统”查询，共享机时可从“贵重仪器设备共享平台”查询（时间段请选择一年内的使用机时），账号和密码可电话咨询，设备处联系人XX联系电话：XXo如无存量不填此表。
