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1、【六一儿童节】六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，丰富学生的校园生活，学校通常都会举办六一儿童节活动。以下是为大家整理的2023六一儿童节活动策划方案（锦集4篇）,欢迎品鉴！一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩
2、子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境）；2、各班为单位作好参加活动的准备四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：20_年6月1日。3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。A、玩游戏（I）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他
3、们体验到合作与交往的快乐。（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。（3）游戏内容：1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子、游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的
4、地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。B、击鼓传花（三）评奖五、分享快乐，吃各种小吃，结束活动。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。一、活动目的经过开展庆祝六一文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，
5、从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示六一活动，进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导
6、讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束一、活动目标通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。二、材料准备小红花、鹤鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带三、活动过程1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？2、游戏：(1)花儿找家黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？(2)剥鹊鹑蛋每人三个鹤鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。(3)贴鼻子每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。(4)运气球孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目4、
7、共同演唱歌曲：庆祝六一一、活动目标1、通过活动，让幼儿知道六月一口是小朋友自己的节口，体验节日的快乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。二、活动准备各游戏道具、奖品，班级布置。三、活动内容1、幼儿表演2、互动亲子游戏四、活动过程1、幼儿表演（1）歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等（全班小朋友）（2）歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿）（3）歌表演小花猫上学校全班幼儿（4）舞蹈：健康歌全班幼儿（5）舞蹈：两只老虎全班幼儿（6）舞蹈：拉拉
8、勾（幼儿和家长）（7）互动律动：找朋友（幼儿和家长）2、亲子游戏方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。（1）亲子二人行准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。（2）毛毛虫准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。（3）袋鼠跳准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从
9、起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。（4）小车快跑准备：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。（5）传递游戏准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。（6）骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。（7）好运等你来（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。【六一儿童节】2023六一儿童节放假吗（放假几天）2023年儿童节放假安排:根据国务院全国年节及纪念日
10、放假方法规则儿童节（6月1日），不满14周岁的少年儿童放假1天。下面是为大家整理的2023六一儿童节放假吗三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、知识性的礼品能使孩子开阔视野，增长见闻。因此儿童节礼品还可以选择学习用品类的物品，像图册、文具、小黑板或是粉笔之类的。2、炫酷滑板车滑板车在当下也是很有人气的一款儿童节礼物，而且送滑板车给小孩子还可以让他爱上户外运动，从而让他在阳光下尽情享受运动带给他的无限欢乐。3、可爱公仔萌萌哒的毛绒公仔是非常招小孩子喜爱的一款礼物，各种精美的公仔都是可以为小孩子带来无限欢乐。4、卡通背包小孩喜欢卡通是天性，这个时候，送给他们一个崭新的卡通背包，既实用又
11、漂亮。5、迷你儿童乐器儿童迷你乐器外形小巧轻便，是专为孩子们设计的音乐器材，它能培养孩子对音乐的兴趣爱好，是家长对孩子们进行早教益智教育的好帮手。6、有纪令意义的礼物比如成长相册，手印模等，创意奖牌，这样同学对老师的印象会非常深刻。孩子也会非常高兴，也是不错的选择。六一儿童节不是法定节假日，六一儿童节属于部分公民放假的节日。全体公民都有的法定节假日有新年、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节。部分公民的法定节假口有妇女节、青年节、中国人民解放军建军纪念日。另外还有各少数民族聚居地区的地方人民政府制定的少数民族习惯的节Bo具体的日期及放假天数根据以下法律规定确定。法律依据：全国年节及纪念
12、日放假办法。第三条部分公民放假的节日及纪念日：（一）妇女节（3月8日），妇女放假半天；（二）青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天；（三）儿童节（6月1日），不满14周岁的少年儿童放假1天;（四）中国人民解放军建军纪念日（8月1日），现役军人放假半天。第四条少数民族习惯的节日，由各少数民族聚居地区的地方人民政府，按照各该民族习惯，规定放假日期。据了解，对于儿童节放假的安排，国务院全国年节及纪念日放假办法规定：儿童节（6月1日），不满14周岁的少年儿童放假1天。6月1日午可放假1天，但也有不放假的，也有放半天的，也有让学生看电影的。这个以当地为准。中国未成年人保护法等法律规定0-18岁为
13、未成年人，未成年人就是儿童。但是中国的儿童组织少先队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上。这又说明14岁以上就不属于儿童组织，属于青年组织。“六一儿童节是国际性的节日，按国家有关政策规定，未满14周岁的孩子都要放假。”儿童节（6月1日），不满14周岁的少年儿童放假1天。对于小孩来说，一般6月1日午可放假1天，但也有学校不放假的，也有学校放半天的，一般来说学校会组织一些活动。不同学校可能会有不同的安排，这个以当地为准。【六一儿童节】六一儿童节大人发的说说96句。我是派大星，来守护你的星星宝贝，小朋友你好啊！儿童节六一到来，全球的孩子们都在为这个节日欢庆。当然，庆祝活动中也少不了各
14、种有趣的庆祝语。如果你正在寻找相应的庆祝语，我的建议是查找相关的资讯，这些资讯包含有用的信息，相信会对你有所帮助。那么，快来浏览吧，祝你度过一个精彩的儿童节！以下是为大家整理的六一儿童节大人发的说说96句锦集四篇,欢迎品鉴！77、儿童节还有几天，孩子们就闹翻了！有的忙着上树，有的忙着晒被褥，有的秀*秀跳舞，有的折脚趾头数，只有你挺直小胸，流着鼻涕给手机打酷！78、六一节快乐?姨姨姨夫爱你79、大人孩子六一节快乐你我快乐无烦恼80、童年已离我们远去，但依然让我们怀念童趣。今天让我们把童心化作一片，用童心让我们真诚陪伴，快乐和快乐度过每一天。朋友们，六一儿童节快乐！81、在干嘛，怎么还不睡!你们明
15、天早上不用上幼儿园吗！82、儿童节将至，重拾温馨与回忆，把衣食住行变成童话小屋，忘掉所有的不快与无聊，把剩下的童心放一个节日，享受心灵的按摩，祝你像孩子一样快乐！83、姐姐发朋友圈消息，祝妹妹六一儿童节快乐！84、会儿就观看儿子六一儿童节演出啦，儿子你要加油，妈妈自拍一张送给你做六一礼物哈哈哈哈哈哈哈哈哈我这个表脸的麻麻。85、今天是过期了X年的小朋友呢！86、永远年轻，不失孩子气。87、寻找儿时喜欢的颜色，装扮美丽的心情；找回儿时的梦想，给予追逐的动力；追忆童年最纯真的记忆，温暖冷漠的心。今天是我们童年最喜欢的节日，六一儿童节，回忆美好的童年，创造辉煌。88、儿童节，你最棒！裤子不用开档，口
16、水不挂脸上；吃饭不挑菜样，断奶不会嚷嚷；不跟爸妈闹糖，不带生人进房；画个地图有模有样，原来你Y又尿了床！89、初中生不是在矫情的想要过儿童节，而是在怀念自己的童年。90、想起小时候喜欢，在窝里拿鸡蛋、泥和脸，蚂蚁搬来小便，玩具摊前看了半天，床上小便温泉。祝你童趣无限。91、六一不仅是儿童节，也是成年人的节日，在陪伴孩子们享受节日的同时，成年人也在享受着快乐，享受着回忆，享受着遥远的童年。儿童节，是都有童心的节日！92、终于到了六一儿童节，可是我低头一看，哎，小孩子是没有36D的。93、幸福就像肥皂泡，一吹就在天上飞；烦恼如鼻涕泡泡，一抹皆无；天如白糖冒泡，一嚼甜蜜；六来，祝宝宝童心永远固，幸福
17、快乐！94、笨孩子，笨孩子，笨孩子很可爱。他不会摘树枝上的任何花，也不会摘树上的任何水果。自由自在来得快，机会来得慢。心在，梦在，平凡的生活也精彩！儿童节快乐！95、啊，妈妈，今天差点闹笑话了，你不知道，不知道怎么了，胯部断了，路上一个阿姨指着说，这么大人，怎么不注意，我赶紧说，谁叫今天是六一！965月20号和6月1号总要过一个的吧。39、六一儿童节，送你六一，祝学龄儿童，幸福第一；祝小朋友，先长得帅；愿带领孩子们，快乐轻松第一；愿大孩子，保持童心第一；愿曾经的性格的孩子，能保持童趣为先，愿年长的孩子，能保持天真为先。儿童节快乐！40、后老阿姨还得陪着你们这些小娃娃过儿童节，为了讨颗糖吃我容易
18、吗我？41、儿童节到了，一条短信载着祝福，开开心心坐车，夜跑天跑，好运来，平安来，吉祥来，愿充满真诚让你时时欢笑，快乐淘淘。愿童真永固，童心永在。42、我还是个孩子。我要度过6月1日。你们这些叔叔阿姨，回到你们的青年时代去吧。43、栓子和柱子，比赛上梯子，手抓长柱子，脚踩横掌子。只有长柱子，没有横掌子，准能上梯子？小朋友你知道吗？44、无论快乐或悲伤，始终保持一颗童心，简单相处；无论有趣与否，始终保持一个有趣的，容易有乐趣。儿童节来临之际，祝你：童心永留，童趣常存，顺心无虑，快乐常伴！45、小学生们过情人节，中学生们过光棍节，大学生们过儿童节46、不要因为岁月的流逝而忘记了童年，不要因为忙碌的
19、生活而失去了童真，不要因为已成人的儿童节，祝你带着一颗童心过一个快乐的儿童节！47、希望每个大朋友小朋友六一节快乐！48、大福小福，节节先后祝贺，在这六一儿童节之际。祝小朋友们心想事成，茁壮成长，健康快乐！祝各位大朋友一帆风顺，工作顺心，顺心！祝老朋友们哈哈哈，一生，笑口常开！49、儿童节祝福短信提前到：让快乐伴你轻轻拥抱，让困难看你乖乖路，让烦恼偷偷走，让吉祥对你特别关照，让幸福对你永远微笑！61年快乐！50、61.带着宝宝出去散步，散步把童年的烦恼点亮，留下美好的童年回忆；留住童年的欢笑，把最美的玩具拿在手里；童年就像孩子脸上的阳光一样灿烂。51、种下太阳，就有希望。种植小树，一起成长。播
20、种快乐，童趣无限。榕树下一串串回忆，池塘里欢声笑语萦绕耳边。童年的记忆是无价的，儿童节永远不会结束。节日快乐！52、儿童节，可以在地上打滚，可以穿开裆裤不用害羞，可以随意挖鼻屎挖脚趾，可以趁美眉/帅哥不备牵着他们的手，嘿嘿，祝老孩子六一快乐！53、提前祝年龄大了，小朋友六一快乐！放纵！不要把它！我知道作为一个成年人是非常困难的，节日马上就要到了。如果我想，我就吃我的手。如果我愿意，我会在炕上小便。54、想起童年的故事一摞摞，件件仿佛在昨天;想起童年的脚印一串串，串串好像在门前;想起童年的你心里乐呵呵，欢声笑语在心堂;六一，让你我一起回味儿时的快乐，把童年的童真、童心留身旁。55、度过了多少美好
21、的日子，走过了多少辉煌的岁月，有过多少骄傲的收获，得到了多少关怀和温暖，最让我们怀念的是那快乐的童年，我们一起度过了多少个快乐的儿童节！56、保持童心，事事开心；保持纯真，永远快乐；心灵纯洁，迎来好运；孩子，幸福一遍又一遍；童趣不断，快乐包裹，六一儿童节到了，愿超龄儿童，节日快乐。57、20多年前的今天，给你发了一条短信，由于手机定位功能很差，这条短信已经以超级蜗牛的速度环绕地球8000次了，靖拔下内置天线来接收迟到的祝福：儿童节快乐！61年的祝福语言。1、我们不为蚂蚁而感动，不为星星的闪烁而快乐，不为变形金刚的地图而炫耀，不为香烟盒的归属而争吵！不像今天，回到童年，儿童节快乐！2、儿童节到了
22、，送你一个大礼包：尿不湿一片，想尿床可以随意；一根棒棒糖，捧在嘴里回味童年；一个小手帕。快点拿过来，擦擦鼻子。今天六一，祝你六一儿童节快乐！3、想跑就跑，想闹就闹，想玩就玩，想笑就笑，想流口水就流，想撒撒尿就尿，管他西方在乱闹，管他精心打扮，就要引人视线。描上红红脸蛋，点颗痣在眉间。辫子牛角冲天，系条围巾免得垂涎。别人问你干啥？你可以揉着衣角，羞羞地说：俺今天过节！4、想吃糖果吗？给你；想在泥里玩吗？陪你；想要戴红色的花吗？送你；想要*?想尿床吗？想哭吗？在你；谁说今天是你的节日？如果给我玩忧郁，哈哈，要漂亮！5、曾经记得猫和老鼠，难忘过去的乌龟兔赛跑，怀念曾经彩虹猫蓝兔，怀念过去的金刚葫芦。
23、童年一去不复返，祈祷心灵永存。儿童节快乐！6、放学了，今天上幼儿园把拖鞋穿反了，别的小朋友都笑我是小笨蛋，我要把他们都记在小本本上，呜呜呜，小笨蛋怎么写啊呜呜呜7、儿童节今天，世界儿童联合会发来贺电：祝你童颜悦，童心荡漾，童声环梁，童意崇高，童趣无限，童心不变，青春永驻！儿童节快乐！8、喜欢芭蕾舞的孩子，不要哭！生活就是你的舞台；喜欢唱国歌的孩子，不要哭！生活将是一首儿歌；六一儿童节，传递短信，祝受伤的孩子早日康复，节日快乐！9、现在这个高速发展的时代，没有孩子的学习压力有点喘不过气来！这时，有必要学会用幽默来调整自己对生活的态度。10、一声声呼唤儿时的伙伴，让我们再回到快乐的童年，让我们再一
24、起回忆童年的趣事，让快乐不停、幸福常在，六一儿童节，愿未来的日子天天开心、好运不断。11工作忙一些可以忘记烦恼，工作累一些可以帮助睡眠，工作累一些可以锻炼身体，工作好一些可以无所事事。无论你的工作是好是坏，多微笑来帮助你应付。祝你六一返老还童！12、从前有一个祝福，写的人是快乐的，过去的人是快乐的，收到的人是快乐的，收不到的人是羡慕的。在这一刻，你会因为嫉妒而变得快乐。祝儿童节快乐。13、儿童节找我要礼物可以，但是过两天父亲节你要是不送我礼物，就别怪爸爸翻脸了。14、儿童时代，让人挂怀；快乐时光，难以忘怀；嬉笑玩闹，好不自在；天真烂漫，笑容常在。六一节，祝愿童真童趣记忆犹新，笑口常开、清纯可爱
25、。六一儿童节短信15、儿童是温室里软弱的幼苗，儿童是祖国的花朵，儿童是天真的驿站，儿童是幸福的摇篮，儿童是未来的种子，儿童是岁月的画卷。一颗童心永远年轻。儿童节快乐！16、我在路边发现了一枚硬币。蓦然回首，依稀是童年。到处寻找快乐的人没有多余的钱。不厌倦名利、贪婪、愤怒和妄想。成长的快乐，日子也甜蜜。儿童节快乐！17、如果孩子是祖国的希望，你就是祖国的礼物；如果孩子是祖国的花朵，你就是盛开的花朵。今天六一儿童节，祝你现在祖国的花快快乐乐！18、儿童节也好烦这么早被妈妈叫起来不想读小班了QAQ19、童年的天真抱着你，童年的无忧无虑追着你跑，童年的快乐跟你笑，童年的快乐跟你闹，童年的笑声靠在你身边
26、，童年的美好围绕着你。六一儿童节到了，祝你六一生活在童年，生活幸福！58、妈妈说过可爱的小孩子可以过一辈子儿童节。59、今天是好日子，宜乐，宜乐，宜闲，宜游，宜富，宜升职，宜六事，宜短六一。愿你鼻涕横流，幸福能尿床，饥饿能呱呱。六一儿童节，只要你快乐就好。60、补全歌名：花为什么这样红一首歌妹幸福车快崇拜连起来念，就是我对你的祝福！61、今天的儿童节，请注意调整睡姿，爱睡大字形就睡大字形，爱睡人字形就睡人字形，爱睡S形就睡S形，爱睡D形就睡D形。不管你怎么睡，都不要尿床。儿童节快乐！62、蝴蝶在阳光下漫天飞舞，你还记得那些追逐的岁月吗？天真的笑脸像一朵花，吸引蝴蝶流连！儿童节来临之际，祝你永远
27、像花儿一样笑口常开！63、我有个好消息告诉你，超市最近有一个促销活动。收到此信息后，请在门口排队购买。数量有限。你想问什么货：纸尿裤。祝：六一儿童节快乐。64、这是一个美好的节日，有烦恼的朋友，忘记烦恼吧！让今天只有透明的快乐，让今天只有甜蜜的快乐！来吧，朋友们，祝福六一，六一在一起！65、童年，总是美好而自由；童年，总是快乐而纯洁；童年，总是短暂而无限的向往。今天的儿童节，让我们一起享受童年的回忆，享受童年的快乐，祝你永远快乐。66、六一儿童节到了，我向朋友宣布：像小孩子蹦蹦跳跳，天真烂漫；喜欢童年嘿嘿笑，快乐的去报到；哪里找到幸福，幸福是最重要的；愿你真诚地祈祷我们都好！67、你有一颗善良
28、的心，可爱的脸，长久以来在简单的思维模式下，看着天真的你，我终于忍不住，发条短信给你：祝你六一儿童节快乐，记得不要尿床！68、大龄儿童也要过六一，肯德基的小黄人蛋糕也太萌了吧，必须要来一个。69、时光如箭般飞逝，日月如梭，时光如白驹过隙，童年已离我们远去，然而，童年的快乐时光却历历在目，让我们一起重温童年的快乐，祝儿童节快乐！70、在人生的小路上蹦蹦又跳跳溜溜又达达71、勇敢地长大，才能走向心中的童话72、八项技能：阅读、思考、沟通、自我控制、生存、领导、失败和快乐。祝你有个好孩子，有孩子的能力！73、喜欢的你太难忘星星很亮，旋转木马很忙，小朋友努力变成自己想要的模样，我也是要过六一的人哈哈！
29、74、儿童节即将来临，伴你童乐。祝所有学龄儿童、超龄儿童、心理上仍有童心的儿童、行为上荒唐的老儿童、家庭里有孩子的超级儿童、收到祝福的好孩子节日快乐！75、生活多笑笑，童心永远在；心情要快乐，童趣要有；一切都好，童心永远；六一儿童节，祝你一切顺利，身体健康，心想事成，祝孩子节日快乐。76、儿时好友，想当年：掏鸟窝，摸鸟蛋，树高檐陡心不颤;猫儿躲，狗儿藏，舞刀弄棒胆气旺;螃蟹钳，水蛇咬，小菜一碟哈哈笑。你从来都没哭过总是乐呵呵的。六一儿童节，祝你快乐无极限，生活乐无边！【六一儿童节】幼儿园六一儿童节活动方案小班。这是编辑在网络世界里寻觅到的一篇精选“幼儿园六一儿童节活动方案小班”文章，相信你能从
30、本文中找到需要的内容。我们又迎来了六一儿童节，我们会举行丰富而有意义的活动。活动方案准备是一个不可忽略的环节。下面是精心整理的幼儿园六一儿童节活动方案小班范文（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养他们健康向上的审美情趣和团结协作的精神，营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围，特制订本活动方案如下：一、指导思想坚持以人为本的导向，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，通过学生艺术特长的展示和比赛，培养他们团结协作的精神、健康的审美性趣、良好的艺术修和感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引导他们向真
31、、向善、向美，全面和谐发展。二、主题和内容本次活动的主题是“红领巾心向党，祖国发展我成长”。活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；通过学生们艺术特长展示，培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。三、参加对象和分组全体师生四、活动项目和形式及时间安排1、书法(篆刻)、美术、作品展。班主任负责书法、美术作品主要以版面的形式展示，一、二年级一块，三四年级一块，五一、五二一块，教师作品一块，共四块版面。六一活动期间摆放在校园内，要求主题鲜明，思想进步，符合时代
32、特征。2、美文诵读比赛。(1)比赛时间：5月25日下午二节课后。(2)参赛人员：1一一5年级每班至少挑选两名学生参加。班主任负责。中间加3名语文教师表演(宋素云、魏红霞、郭芳芳)(3)要求：A诵读内容为苏教版小学语文课本112册课文中的篇目。参赛学生每人选诵一篇。B参赛学生需独立脱稿诵读，可使用音频文件等，要提前调试好。C各班于5月25日前将参赛学生花名及作品报交学校。D评分标准语音：普通话发音规范，字正腔圆。(3分)语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜，教材感情基调处理得当。（3分）台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣。（2分）仪态：自然大方动作得体（2分）（4）奖项设置：本项比赛取前5名进行
33、颁奖。3、寄宿生内务整理比赛和学生整理学习用具比赛。（1）比赛时间：5月26日下午二节课后。（2）参赛人员：A男、女生六个宿舍每舍出两名寄宿生参加内务整理比赛人。生活教师负责B整理学习用具比赛15年级每班出两名学生参赛。班主任负责（3）要求：A内务整理以整理床铺、叠被子等为主，看谁整理的又快又好，生活教师要提前对参赛学生进行培训，使参赛学生在舍内能起到榜样示范的积极作用，并以此活动为契机推动宿舍卫生整体提高。此活动奖项设男、女组单项前2名，团体各设第一名。B整理学习用具比赛以整理课桌为主看谁整理的又快又好。班主任老师要以此活动为契机狠抓班级养成教育工作，培养学生良好的学习生活习惯。此活动奖项设
34、个人前5名，团体前3名。C、各班于5月25日将参赛学生花名及作品报交学校。4、特长展示活动（1）活动时间：5月27日下午二节课后。（2）人员：16年级各班精心选出12名学生展示。班主任负责（3）要求：特长展示包括器乐、独舞、现场书法、绘画、以及表演类（相声、小品、课本剧等）。每班精心选出确有特长的学生参加展示，所需道具、乐器等自己准备。参加展示的学生均设鼓励奖。（4）参赛名单等各班务必于5月25日报学校。5、少年歌曲卡拉Ok比赛（1）时间：五月28日下午（2）人员：15年级每班选两名学生参赛（3）要求：A、参赛歌曲必须为内容健康、积极向上的少儿歌曲或112册音乐、艺术课本上的歌曲。B、参赛歌曲
35、必须有伴奏带，伴奏带可为磁带或光盘或MP3,参赛时由班主任老师负责提前将伴奏带送到负责音响的老师处。C、参赛学生名单及歌曲各班于5月25日报学校。D、此比赛取前五名设奖。E、评分细则音色：音域、音准、音量、高低音的把握4分选曲：歌曲的难易程度、符合歌手的音色3分节拍：对节拍的合拍程度1分感情：具有艺术感染力，准确把握歌曲的风格1分台风：表演自然大方，动作自然合拍，服饰得体，整体效果好。1分6、广播操比赛（1）时间：6月1日下午（2）参赛班级为1一一5年级，比赛中间插获奖舞蹈（舞动北京、时刻准备着）及故事（魏甜甜）（3）要求A参赛操为小学生第八套广播体操七彩阳光和新眼保健操。本项活动由各班数学老
36、师负责，班主任老师协调。B评分标准(一)进退场20分要求：(1)、领操员叫口令，参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。(2)班级四路纵队排列，服装统一，人数到齐。(3)队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。(二)、广播体操60分要求：(1)队伍整齐，精神饱满。(2)、动作准确、协调，统一到位。(3)、动作节奏与音乐合拍。(三)、领操员20分要求：动作到位，节奏感强，不抢拍，进退场组织有序，口令响亮，精神饱满，领操时背对同学。C此比赛取前三名设集体奖，另设两名优秀领操员7、颁奖。每项比赛的结果当天公布在小黑板上，除以上奖外，另设优秀班级体将，按各班参赛积分计算，第一名计6分，第二名计4分
37、，第三名计3分，第四名计2分，第五名计1分，总分第一位的班级为优秀班集体各班要切做好此项工作，班主任与科任教师相互协调，严格按照规定时间和要求报送有关资料，参加各项活动。活动期间，要高度重视安全，严密组织，精心安排，确保活动顺利开展。活动背景“六一”节就要到了。过去，为了让孩子排出好节目，教师会精心选择表演内容、演员和服装，设计队形、动作，让孩子们来排练，孩子们始终是在被动地接受。现在.我们是这样做的：让孩子说出自己想演的内容和角色;和孩子一起讨论，确定节目和分配角色;让孩子尝试为自己设计制作服装道具，为自己设计动作造型孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后.他们的兴趣始终很浓，活动的主动
38、性也增强了。与过去相比，我们感到自己在整个过程中关注的点不同了：过去我们想的是如何排好节目，关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为独立的个体。有着自己的想法，自己的表现方式.因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与.孩子有没有获得发展。在“六一”活动中。教师只要将眼光放到孩子身上，让孩子自己做主，也能使原本枯燥的排练节目发挥其价值，促进孩子的发展。活动一：演什么活动目标1.理解“时装表演”。能用动作和连贯的语言表达自己的意见和想法。2.能积极参与讨论交流。活动过程1 .活动前让幼儿关注电视中的时装表演.积累有关经验。2 .先让幼儿说说自己理解的“时装表演”是什么样的。教师引导幼儿关注动作、服装、道
39、具等要素，并让幼儿表演，用肢体语言表达自己的认识。3 .引导幼儿讨论：如果是我们自己进行“时装表演”给幼儿园的小朋友看，表演什么呢?为什么？4 .教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题.并从组合、服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑，不能只顾自己的想法。5 .教师利用海报.将幼儿的讨论记录下来，让幼儿用图画辅助说明。活动二：我想演活动目标1.通过相互交流,感受自己是节日的主人，愿意主动参与节目。6 .在同伴与教师的鼓励下，能够大胆说出自己的想法。活动过程1 .教师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容，让幼儿进一步明确所要演的节目。2 .教师：你想参加哪个节目呢?为什么？（教师引导幼儿用
40、“我想演，因为”的语句表达自己的想法）3 .幼儿自主报名，教师将名单写在海报上进行统计。4 .教师提出问题。引导幼儿讨论：有的节目演的人少，有的节目演的人多，怎么办？5 .教师可引导幼儿想出多种方法解决问题.要注意让幼儿理解公平合理的原则。活动三：我设计的服装活动目标1.通过绘画的方式，表达自己对演出服装的想法.并尝试用语言解释自己的设计理由。6 .能够倾听同伴的发言，并提出自己的意见。活动过程1.教师通过谈话，了解幼儿的已有经验。师：“你觉得角色应该穿怎样的服装。为什么？”7 .展示幼儿在家里与家长共同设计的服装.并请幼儿说出设计的理由。8 .评价同伴设计的服装：你喜欢谁设计的服装?为什么?
41、有什么需要改进的地方？（引导幼儿从款式、色彩及适合角色等方面评价）9 .给同伴的服装投票。评比设计服装。活动四：千奇百怪的衣服活动目标1 .欣赏同伴与家长共同做好的服装.感受服装式样、材料、颜色的丰富多样性。2 .能够发挥想象为做好的衣服出谋划策，将衣服改进得更好。活动过程1 .让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服，展示给全班幼儿看。师：这件衣服是你和谁一起做的?你帮了哪些忙?小朋友喜欢谁的衣服?为什么？（引导幼儿从式样、材料、色彩等方面欣赏）2 .教师与幼儿共同讨论：你觉得这件衣服哪里还需要改进？怎样改进?用什么材料改进？（教师在引导讨论时。先要让幼儿发现同伴做的衣服的优点.然后再提改进的意见
42、，并且要关注全班，让每个幼儿都有表达的机会）3 .让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里自由表演。体验成功的乐趣。活动五：我设计的动作活动目标1 .学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。2 .初步尝试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。活动过程1 .启发幼儿自己做做想想：我演的角色可以做哪些动作?怎么画出来?提出自己遇到的困难，通过讨论或观看相关资料（图片、动画片）解决问题。2 .让幼儿画出自己设计的动作。引导幼儿合理分配画面，让别人能看懂。3 .展示作品.让幼儿听音乐表演自己设计的动作，引导幼儿想想有什么不合适的地方需要调整。4.观看幼儿的表演.老师和幼儿共同讨论有趣的及需要改进的地方。活动主题：开
43、心过六一快乐展才艺活动时间:20xx年6月1日20xx年6月5日活动内容：凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与XX超市书画大赛，并有机会获得大奖一份，活动结束后取前6名进行现场演示大赛，并再次凭奖。活动宣传语：亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好，为庆祝六一儿童节的到来，XX超市特举行一次绘画大赛，你想将才艺展示给大家看吗？如果想，请赶快到XX超市报名吧。操作事项：1、活动前5天XX店制作报名登记表，并于活动前2天XX店通知顾客将作品提前一天交往XX店进行展示。（展示时间6月1日飞月5日）。2、评比由XX店上交前10名的作品，由XX科进行评比，并评比出前三名。3、活动前6天营销店出海报在
44、商场门口处进行宣传，增强参与性。4、XX店的营销员收集作品后统一进行展示，XX科并进行评比，得出前三名的最佳门店。5、第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作，并咨询需要准备那些物资，并按要求准备位。6、奖品设置XXX0“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节口，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：王校长组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念
45、，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活
46、动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加对象：学校小学部学生及家长。四、活动时间：8：3010：10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为
47、胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。儿童节开展一些活动，也是一种锻炼儿童的一种
