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1、学院系理论教学常规管理制度1.系教学管理采用两级管理形式。教研室主任负责全教研室教学任务的布置、安排、调整、和管理。系主任负责组织全系教学计划的修订和修改，教学任务的审定和监控。教师应积极参加系、教研室安排的各项教学活动，认真完成所承担的教学任务。2 .教师在每个学期开学前，必须做好开学的准备工作,如明确教学任务、熟悉教学内容、修订教学方案、确定上课时间和地点等。开学第一周，系领导、教研室主任应对教学情况进行检查，并通报检查结果。3 .教学过程中发挥老师传、帮、带作用，执行青年教师助课制度。4 .任课老师必须认真备课，努力上好每一堂课。在教学过程中应掌握每位学生的出勤、作业和检验情况并认真填写
2、学生平时成绩登记表。学期结束前将工作日志归档保存。5 .责任老师编写好所属课程的教学大纲，经教研室主任或学科带头人审定后，由系主任批准执行。任课老师必须根据教学大纲的教学内容进行讲课，不得随意删减教学内容。在教学期间，如需要调整任课老师或调换课程的授课时间，必须经教研室主任同意，系主任批准后，由任课老师本人到教务处备案，并通知有关学生。6 .每学期第九周为期中教学检查周。教学检查内容主要为：任课老师的教学反映、教学进度和平时成绩登记表等。各教研室向系汇报教学检查情况并由系领导向全系总结和通报检查结果。7,坚持听课制度，每学期系领导、系教研室主任听课不少于6节，教师听课不少于4节。8 .每学期期
3、末考试试题命题内容必须覆盖教材各章的主要内容，做到既要面广又要有重点，难易适中，形式多样。考卷由教研室主任签字审定后，经系领导批准，传送到校考试中心。命题内容绝对保密，若发生泄漏，严肃处理。9 .教师在考试期间有义务承担全教研室的平均监考任务。在明确监考任务后，应提前十分钟进入考场，向考生公布必要的纪律。对考生违规现象应及时记录在案。考试结束时务必清点试卷，防止考生带试卷出考场。在考试后应对各教研室的监考和阅卷情况进行检查和通报。10 .凡两人以上开同一门课的课程，都应采取流水作业方式阅卷。任课老师在登分前应对学生试卷进行复查。如发现阅卷有误，须交教研室主任修订。若卷面总分须改动，应由责任老师
4、等第二人在改动处签字。每门课程考试结束后,由任课老师作试卷分析并填写该课程考试分析表。11 指导学年论文和毕业论文（设计），由具有讲师以上职称或达到学校文件规定要求的教师担任。学年论文和毕业论文（设计）的指导，由各教研室按专业分别提出，教研室主任审核，系主任批准后打印分发给教师和学生。教研室主任组织对本教研室学生毕业论文答辩工作。系领导应对学年论文和毕业论文（设计）的评语和成绩进行审查。12.凡学校和系对其教学进行通报批评和转来批评信函并经查实的教师，系行政予以批评并扣发奖金。凡学校和系对其教学公布表扬、表彰和转来表扬信函的并经过查实的教师，系行政予以表扬和奖励。每学期期末教研室主任对教师的教学工作量进行严格审核，经系领导审定后上报学校。
