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简报学校2023年7月4日老师好才是真的好一个好校长成就一所好学校、一个好老师成就一批好学生。高质量发展是一个动态的过程,在这个过程中需要不断更新教育观念、完善教育制度、优化教育行为、提高教育质量。在“双减”新形势下,我校锚定教育高质量发展目标,教体系统全链条协同创新,打出一整套“县管校聘、师德考核、职称改革、层级发展、绩效激励”的有力“组合拳”,让“强教必先强师”从战略部署上落实为一项项生动实践。特别是高考一本率、本科率连续3年双提升,更多嵩明学子“低进高出、高进优出”成功逆袭,提振家长、社会对嵩明教育的信心。校长要走近教师,走进课堂;教师要走近学生,走进课本;学生要走进实践,走向未来。嵩明教育高质量发展以素质引领改革、以创新提升效益、以均衡促进公平、以特色凸显个性,构建高质量的全员全程全方位育人体系。