2023年市区学校《学生暑期社会》实践活动方案 (合计7份).docx

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1、2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动主题服务家乡发展,宣传七夕文化二、主办单位XXX县委员会三、协办单位:XX志愿者团队四、活动策划XX大学学生五、活动理念在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。六、活动宗旨在第XX届中国(XX)XX七夕文化节即将举行之际,为了在家乡耶西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!七、活动目的1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;2、通过参与到这种大型文化

2、盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。八、活动宣传1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;4、收集活动照片、制作活动展板,

3、以平面形式在人流量多的地方进行宣传。九、活动时间安排7月1号一7月10号:面向哪西籍大学生招募300名志愿者;7月11号一7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训I;7月21号一7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;7月26号一7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;8月1号一8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;8月5号一8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号一8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性

4、的改进方案。(这只是活动日程初步规划,具体时间由耶西团委统一安排,整个活动历时3-5天)十、活动可行性分析我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是耶西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动名称宣传一次道交法二、活动背景伴随

5、着XX省志愿服务条例的出台,XX省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。XX大学(注册)志愿者协会是XX省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。同时新道路安全安全法的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。三、活动主题同在一片蓝天下,志愿者在行动四、活动意义(目的)法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,以实际行动落实一、为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。本次活动以此为主旨,组织大家做好的活动,充分

6、展现大学生的无私奉献精神,展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力,在活动中充实自己,使得活动得以有效地展开,提升本协会的影响力和声誉。五、活动时间与地点活动时间:XX月2日至6日8:OO9:0016:0017:00活动地点:XX镇十字路口六、活动对象XX法学院志愿者七、主办单位(组织机构)XX大学(注册)志愿者协会法学院分会八、活动流程(一)活动准备阶段1.法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作,倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动。2 .联系留下交警中队,洽谈合作等相关事宜。3 .由协会内部人员联系各志愿者,让其自主报名,并做好统计工作,同时做一份宣传单,介

7、绍本次活动并招募志愿者。4 .确定志愿者名单,并确定安排时间,将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认。5 .充分准备好此次活动所需的物品工具,确定保管物品人员,并将志愿者服及时进行交接。6 .活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督。(二)活动举办阶段1 .每个活动时段,将安排10位左右的志愿者,坐193路车前往留下,在交警指挥下协助进行交通疏导工作。(三)活动后续阶段1.活动后清点物品工具(包括志愿者服装、横幅和宣传板)2 .进行工作总结,针对活动中出现的问题进行研究讨论,制定更好的方案。3,与留下中队取得联系,听取他们的意见,及时改进。4.征集志愿者的感想,积

8、极听取志愿者的建议。2023年学生暑期社会实践活动方案暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面而有个性的发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠基。现根据我校实际情况,确定本次暑假社会实践活动方案,具体如下:一、实践主题关注民生、心系家乡二、指导思想将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会问题,尝试研究、解决身边问题,感受社会发展为百姓带来的新变化,真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。三、人员和组织形式1、参加人员:我校

9、高一高二年级学生。2、组织形式:学生可以个人分散活动或由610人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。四、实践内容1、社会调查研究活动:针对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障问题、农村留守儿童教育问题、物价上涨对城市居民的影响、房价问题、医疗改革问题、农村道路建设、社会公德教育、生态平衡、慈善事业等问题,或某一感兴趣问题进行深入调查研究;2、志愿者服务活动:关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体,力所能及的为他们提供帮助。五、管理和成果展示1、每位同学必须认真填写XX市XX中学暑假社会实践评价表;2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结

10、(不少于800字);3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况,进行综合评定,成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。六、注意事项1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。4、合

11、理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。2023年学生暑期社会实践活动方案为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发展,根据市教育局2023年“七彩的夏日”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制

12、订我校2023年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织实施。【活动内容】一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践活动在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的.先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三一五年级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动1、博览众长,提高个人素养和阅读能力制订一份暑期学习计划,合理安

13、排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。2、寻找身边的礼仪之星边找边拍由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美

14、”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。所有视频风方式不限(文件为WMV格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。15年级每班上交3个。【实施要求】1、各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过电话、随访、电邮、QQ等方式建立学生暑期活动家校联盟。2、各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。3、开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期活动工作总结,并提供相关典型

15、材料(图片),于XX月15日前以电子稿形式发至网上XXX。2023年学生暑期社会实践活动方案暑期将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“做一个有道德的人为主题,在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本暑假社会实践活动方案。一、指导思想将课内学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,面向社会,理论联系实践,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。二、

16、组织形式社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的一项活动。主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。三、主要内容1、分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。2、一年级、二年级以我爱家乡的蔬菜和水果开展社会实践活动。3、三到六年级以从我做起,家乡文化代代传开展社会实践活动。四、具体要求1、我爱家乡的蔬菜和水果调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。2、从我做起,家乡文化代代传调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故

17、事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后,至少收集和整理三个以上的内容。五、活动总结1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动主题XXX传播青春正能量二、组织形式(一)团队实践形式以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原

18、则,通过组建重点团队,组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。1.校级重点实践团队。为发挥示范引领作用,团队拟从各院、系、校级学生组织上报的实践项目中,依据项目主题、实践意义及预期影响评选出15支队伍作为重点实践团队予以全额经费支持。2.院、系级实践团队。各院、系根据实践内容分类,结合专业特色,针对某一主题组建团队,经校团委审核,被立项的作为院、系级重点团队予以部分经费支持。校级学生组织团队参考本项。(二)个人实践形式各院、系团总支要制定相应办法,发动广大学生利用暑期深入企业、社区、农村等贴近社会发展现实的领域广泛开展挂职、调研

19、、观察等形式多样,内容丰富的实践活动,力争实现实践活动覆盖全体学生。三、活动内容坚持理论学习与社会实践相结合,各团队可以围绕社会发展、社会民生、产业转型、社区服务、科技支农、教育帮扶、关爱弱势群体、区域文化建设、医疗卫生宣传等内容开展活动,倡导社会问题调研,鼓励专业技术实践。重点围绕“四个全面”开展关于中山特色经济建设、农村农业发展、热点民生工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。(一)实践活动选题1 .专业知识应用于社会服务的实践鼓励大学生利用所学专业知识进行社会服务,重点支持多个专业的学生交叉组合成的多项目综合型服务团队,进行多元化的专业性服务实践。2 .XX地方文化传承与“走出去”

20、调查实践围绕XX建设文化名城和加快推进文化强市建设的战略部署,进一步发掘和梳理XX独特的地域文化、华侨文化、商业文化、咸淡水文化,调研传承与发展现状,研究可持续发展与“走出去”的对策。3 .政策宣传实践围绕“四个全面”战略布局,广泛开展全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的内容、意义与实现路径的宣传活动,包括教育、医疗、社会保障等政策宣传。4 .社区综合志愿服务的实践与创新鼓励具有不同特长的学生组成综合型的团队,针对社区多样化的需求进行志愿服务实践,特别是满足老人、儿童等不同社区群体的文化、卫生、科普、娱乐等方面的需求。5 .大学生支农模式的探索与实践鼓励大学生深入农村进

21、行社会调研和支农服务,围绕新农业发展、新农村建设、农民生活方式变迁等社会现象进行广泛农村调研或利用所学专业知识进行有针对性的支农服务。6 .农民工子女的社会融入调查与帮扶围绕进城和农村留守的农民工子女的现实需求,依托社区和学校,组织志愿服务团队,以结对帮扶的形式,面向农民工子女等弱势群体开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、励志指引和专题调研等活动。7 .区域生态环境现状及发展趋势调查鼓励学生围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、自然灾害预防等开展社会调查、科普教育、建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动可持续科学发展。8 .高职毕业生社会生

22、存现状调查及对在校生学习规划的启示鼓励学生对毕业学生的就业情况、生存状态进行深入调研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人单位对大学生的期望,并能为在校生的学习规划和素质训练提供建议。(二)实践活动具体要求1.实践活动思想健康,主题突出,导向正确,内容详实,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。9 .实践活动形式新颖,视角独特,贴近大学生实际,具有较强的吸引力和感染力,学生参与积极性高。10 实践活动能切实服务社会所需,深入社会基层,具有较强的针对性和可操作性。11 实践团队分工明确,方案合理,能体现团队特色。12 实践活动要注重双赢,既充分发挥学生特长,服务社会,又让学生在服务社会的过程中

23、得到锻炼。四、团队申报程序1 .团队申报时间:2023年XX月120XX月25日(逾期不受理)。2 .团队申报要求:(1)暑期社会实践活动各团队的人数原则上为720人;活动安排在暑假期间进行,要求3天以上,15天以内。所有团队申报项目均须填写2023年XX职业技术术学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书。(2)文本材料一式一份,报送时一并提交电子版(详见附件3)o院、系班级、团学组织等申报材料由各系部团总支初审汇总,申报“校级重点团队”的,请标注“重点推荐”,统一报院团委素质拓展中心;校级团学组织、学生社团申报材料经指导老师同意后,由该组织负责人直接报院团委XX老师处(XX楼一楼XX室

24、)。(3)咨询及联系方式:院团委素质拓展中心XX老师院团委XX老师五、活动推进步骤(一)宣传部署阶段(7月上旬):重点工作是实践项目的设计。各团学组织做好宣传、动员和指导工作,协助学生联系校内外人员指导活动,鼓励学生积极参与项目征集。(二)上报评比阶段(7月中旬):重点工作是优秀实践方案的评选。院团委成立评比委员会,评委会根据各社会实践活动方案的具体情况,筛选优秀方案予以立项。(三)梳理准备阶段(7月下旬):重点工作是组织开展立项方案的具体实践活动。各立项社会实践活动的组织单位对项目进行完善,并制定具体推进步骤,进行出发前的各项准备工作,确定人员,联系实践地、配备实践所要器材设备,确保实践活动

25、的顺利实施,并将各项准备工作报院团委;院团委为参加人员统一购买保险。(四)组织实施阶段(7、8月)各项目在指导教师、项目负责人的组织、指导下开展实践活动,并按照院团委的实施指导意见完成相关活动安排。(五)总结汇报阶段(9月):各项目负责人进行工作总结,并将总结材料(包括活动过程中形成的调查问卷与报告、宣传资料、文字总结、照片、视频等)上交系部团总支和院团委;院团委组织各社会实践队伍进行总结汇报,并将社会实践成果进行展示,同时评选表彰先进集体、优秀个人以及优秀实践成果。六、经费使用1.经费扶持:校团委将对通过评审的社会实践活动项目立项,按各项目可行性、组织实施过程、预期效果等酌情给予一定的经费支

26、持。原则上,重点实践项目扶持1500元-2000元,一般实践项目扶持600-1200元;2.经费使用:申报材料的经费明细项目必须认真填写。学校提供的经费主要用于报销车费、部分宣传费用以及实践团队的保险费用。七、评优奖励为提高我院学生参与暑期社会实践活动的积极性,总结暑期社会实践活动工作的成果与经验,院团委将在9月期间开展社会实践活动优秀成果评奖活动,评选出社会实践优秀集体奖、优秀团队奖、优秀个人奖。其中,优秀集体奖励活动经费800元;优秀团队奖励活动经费300元;优秀个人奖励社会实践奖品一份。鼓励带队教师撰写实践论文或调研报告,院团委将择优编辑成册,并对优秀论文予以奖励。八、其他要求请各级团学

27、组织、学生社团、学生个人高度重视本次活动,各院、系团总支在进行项目申报的同时,要广泛宣传社会实践的意义,在积极组建社会实践团队的同时,有计划地推动引导广大学生进行回乡自主实践,并发布填写社会实践考评表、社会实践成果评奖活动的相关通知和说明,使社会实践活动在全院范围内广泛开展,取得良好的社会影响与大学生锻炼成长的实效。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动背景1、随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。2、在发展的中国,我们大力倡导建设生态文明,新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保,

28、低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。3、国家加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础。推动“绿色环保,低碳生活”这一时代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。4、“绿色环保,低碳生活”的理念在大学校园氛围日益浓厚,取得了显著的育人效应。二、活动主题向广大市民宣传,低碳生活,保护环境,创建美好家园三、活动时事2023年XX气候大会的黯然落幕,再一次将节能减排的议题推向风口浪尖。不过令我们欣慰的是,在这次大会上,中国承诺到2023年将单位GDP的碳排放量在2022年的基础上缩减xx%-xx%,显示了一个负责任的大国的姿态。与此同时,在国内,低碳经济、低碳观念越来越深入人心,正引导着一股新的健

29、康风尚。XX在关注怎样协调民生、发展、环境的关系,调整经济结构势在必行;企业在关注如何在获取经济利益的同时高效利用资源;更多家庭也开始关注“低碳生活,乐活人生”的理念。然而,这一切只是个开始,还需要更多人的持续的热情和有效的行动,而且我们相信:改变自己,从我做起,生活真的会从此不同。四、实践地点XXX五、活动时间2023年XX月XX日XX月XX日六、活动目的1、通过对居民、企业管理者、中学生进行“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保,低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。2、激发人们的历史使命感特别是中学生一一祖国未来的主力军,使得“绿色环保,低碳生

30、活”理念渐入人心。3、通过实践培养学生人际交流能力,集体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。4、突出学校的专业特色,提高学校的知名度。七、活动前期2023年XX月XX日XX月XX日1、初定主题,招募队员;2、队员之间的沟通与讨论,细化方案;3、亲自到实践地点进行考察,写出考察报告;4、联系实践的有关*部门或研究机构,向他们征询意见;5、根据考察结果以及当地有关部门所给建议,撰写活动策划;6、设计团队名称;7、初步联络媒体;8、准备活动道具材料。八、实践内容从学校出发前往二七,了解中牟的基本状况,做好休整工作,召开团队会议,确定在二七的活动方案,准备活动中需要

31、的物品,如调查问卷、衣服等。10号,到二七做好宣传工作,选好地点,走访市民,宣传低碳生活的思想。11号举办一个“低碳生活伴我”的宣传活动。12号到XX公园,先和公园工作人员协调好,在公园中向市民宣传低碳生活的意义。13号XX公园管理人员沟通,联合举办以“低碳生活,美好家园”为主题的活动,互动市民,给市民免费发放有低碳生活宣传的扇子,做问卷调查,汇总信息,交由公园管理人员,并签订社会实践协议书。1.返回学校,休整一下;2.初步统计相关数据,写出调查报告,送交当地有关部门;3、收集媒体相关报道,整理稿件、照片、视频,做好成果展示的准备;4、联系相关人员。后期总结:1、进一步分析数据,撰写调研报告及

32、论文;2、总结个人与团队的得失,每人写出实践心得;3、开展宣传活动,将相关精神传达给同学们,如有条件做展览;4、活动成果做成微XX和动感影集,发布网上做进一步宣传。XX、实践预期成果形式数据统计:1份调查报告:1份媒体报道:联系当地电视媒体及报社,予以报道相片影集:1本活动日志:1本总结材料:1份十、宣传计划1、及时向上级报道本小分队实践情况,每天一篇(可采取日志形式),活动小册一本。2、设立一个宣传咨询服务点,通过海报、宣传横幅等来进行宣传。3、通过校内,校友,QQ群,网站,博客等通讯媒介宣传低碳生活的知识。4、联系当地媒体和报社,予以报道。5、分阶段整理实践总结,通过网上发帖,听取各方意见

33、,以便及时改进。十一、实践活动的特色亮点1、通过居民的宣传,呼吁人们推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识,平时注重节能的生活细节。2、通过企业管理者的访谈及宣传,呼吁企业推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保,发展低碳经济、低碳生产。3、通过中学生的宣传,培养他们的“绿色环保,低碳生活”理念,增加学生的.历史使命感,树立正确人生观、价值观,为创建和谐地球贡献我们的一份力量。4、采用发放宣传、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保,低碳生活”理念,同时吸引当地媒体和报社,予以报道,扩大宣传面,增强活动效果。十二、实践活动的意义“低碳生活,改变由我”系列活动,旨在鼓励更多人通过我们的活动,在亲身体验的过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法,分享节能减排的经验技巧,切身感受低碳对个人、社会和环境的影响,最终使人们从迈出改变的一小步开始,少开一盏灯,多走几步路,建立良好的绿色生活主张或生活习惯,并逐步付诸行动,用我们的低碳创造更美的生活。

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