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1、2023最新开学第一课班会教案范文开学第一课班会教案【篇1】一、班会背景初一班级的学生，由于年龄的增长、身体的发育、学问的增多、社会交往的困难，自我意识进一步得到进展。他们在自我相识方面已由童年期借助家长、老师转为以自己为主体来相识、评价自己;在自我看法方面，他们也有了明显进步，不再盲目听从别人的争辩;在自我评价方面，他们的自我监督、自我限制、自我改正等品质是逐步提高的;但作为未成年人，他们在自我相识、自我看法、自我评价、自我监督、自我改正方面仍有较大的不足，具体表现为：自我意识盲目膨胀，以自我为中心，与父母、老师、同学关系惊惶，遇事易偏激;对于自身的不足，不能坦然接受，更不能乐观主动地去变更
2、自我、超越自我。一方面应当确定学生自我意识的觉醒，为他们的成长而欢呼，同时又要耐性教化，乐观引导，使学生的自我意识向良性方向进展，做到悦纳自我、超越自我、消退自我中心。二、班会目的1、引导学生的自我意识向良性方向进展，做到悦纳自我、消退自我中心。2、在正确相识自我的基础上变更自我，超越自我。三、班会打算1、召开班委会协商班会的策划组织。2、布置学生以“珍视自我为话题写一篇作文，以便演讲之用。3、指导学生排练节目。4、班会主持：学生四、班会过程1.）程序1、导入：先让学生对自我进行评价，然后进行心理成熟自测（待定，打算测试卷）。老师在学生初步体验的基础上，指出相识自我的重要意义。2、第一环节：展
3、示白纸黑点与黑纸白点的故事，引导学生探讨，使学生感悟到相识自我首先要悦纳自我，敢于表现自我。3、其次环节：相声表演，使学生在笑声中明白假如自我意识盲目扩大，会形成以自我为中心的不良心态，从而影响到自己的进展。4、第三环节：播放班级自拍录象心灵的舞蹈（由班中学生扮演），让学生感悟相识自我的最终目的是超越自我，只有超越了自我才能实现自我的价值。学生演讲超越自我，找寻超越自己的方法。5、演讲超越自我6、2年10月16日，是一个令全国人民无比激烈、无比兴奋的日子，也是一个恒久载入中华民族史册的日子!我国首次载人航天飞行胜利，中国太空第一人杨利伟（有关于他的一些介绍和资料）假如他没有足够的自信和才智，不
4、断提高自己，升华自己，怎能在众多飞行员中脱颖而出（屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道）7、20_年11月，中国女排17年后重圆冠军梦,令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。就在今晚，17年的光荣幻想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾!女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军幻想，这是一种感动、一种追求、一种尊严！女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，H战全胜，用自己的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。现场模拟小记者采访女排主教练陈忠和与女排队员（由学生扮演）8、欣赏诗歌朗诵我就是我。9、集体大合唱信任自己10.班会结束前总结（二）活动具体
5、步骤导入主持人：古希腊人把“能相识自己看作是人类的才智。相识自我这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里的碑铭，如同一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思索命题。如今，随着社会的不断进展，人们对于自我相识的程度，对其自身进展而言，尤显重要。或许很多同学会说，世上最了解自己的莫过于自己，我当然相识自己了。但事实是否如此呢?文学家苏轼写至旷不识庐山真面目，只缘身在此山中。相识自己有时比相识别人可能更要困难。一个人在自己的生活阅历中，能否真正相识自我、确定自我，如何选择乐观或消极的自我意识，将在很大程度上影响或确定着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平凡，也可能奇异而杰出
6、，这在很大程度上取决于你能否正确相识自己。第一环节：悦纳自我，表现自我主持人：首先我们请同学给我们讲一个故事，故事的题目叫白纸黑点与黑纸白点。拿着一张白纸一张黑纸走上讲台：那是在非洲加纳的一所寄宿制中学里，一位老师走进了教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么?学生们盯住黑点，齐声喊到：一个黑点。老师特殊沮丧。莫非你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!教室里万籁俱寂，有些人垂下了头。老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问他的学生孩子们，你们又看到了什么?学生齐声回答：一个白点。老师兴奋地笑了：孩子们太好了，无
7、限奇异的将来在等着你们。学生听完后绽开热忱探讨。学生A：第一次孩子们只看到了白纸上的黑点，老师很沮丧，因为这表明孩子们对自身相识不够，遇到挫折时简洁自卑。其次次孩子们看到了黑纸中的白点，说明学生遇到挫折时还能看到自己好的一面,是乐观的、不畏挫折的，因此老师兴奋地笑了。学生B：这个故事给我的启发是，我们应多关注自己的优点和特长，要用欣赏的目光来看自己，即使你可能有很多不足，因为只有先看得起自己，才能正确相识自己。学生C：我对勇于表现自己这一话题，有比较深刻的体会，在小学时，我在课堂上很活跃，经常举手发表自己的见解，因为我知道这样能提高听课效率，熬炼口头表达实力。但上初中后，我的心理发生了一些变更
8、，觉得自己懂就行了，没必要刻意出风头，于是，我的声音在课堂上消逝了。随之，我的成果慢慢变得不稳定，甚至起先下滑。现在我已意识到这个问题的重要性，并且我也发觉这个问题在很多同学身上存在。现在该是发奋的时候了，机会就在眼前，英勇的去表现自己吧!即使遇到挫折，记住，坚持就是胜利！主持人总结：面对纷繁困难的人生世界，假如你把目光都集中在苦痛、苦恼上，生命就会黯然失色;假如你把目光都转移到快乐之中，你将会得到华蜜。同样的道理,面对自己,假如你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观无望，停步不前;假如你能看到自己的优点、特长，你将会充溢信念，迎接生活的挑战。因此我们要正确相识自己，首先就要悦纳自己，敢于表现自
9、己。其次环节：消退盲目自信和以自我为中心的意识主持人：当然，假如自我意识盲目扩大，就会走入另一个我们不希望看到的极端一一以自我为中心。那么自信与自大有什么不同呢？下面请欣赏相声表演自信与自大。主持人：两位同学精彩的表演给我们带来了笑声，信任也给我们带来了新的启发和思索。请同学们简洁探讨一下，然后说说你们的看法。学生围绕“自大与自信、以自我为中心的危害性、我们应实行的措施等问题绽开了热忱的探讨。学生D：一个高傲自大的人，会蔑视别人的存在，从而使他人疏远他，他自己也会慢慢地把自己封闭在一个自我的圈子里不能自拔。并且当他看到别人比自己好时，又很简洁产生嫉妒心理。莎士比亚说过嫉妒是一只绿眼睛的魔鬼，他
10、会吞噬你的身心。学生E：在现今社会中，人际关系是特殊重要的。假如一个人性格是高傲自大的，他确定没有好的人缘，他也很难在社会中立足，因为大家都不愿和他合作。学生F：我的毛病就是有时只顾及自己的感受而没有顾及别人,比如讲话比较偏激，遇事不够理智，得罪了不少人。记得我在一篇文章里看到过，几个回校体检的同学违反学校规定，在学校踢足球。一位在场的老师指责制止了他们。当时一个同学只考虑到自己，而没顾及其它，就当场和这位老师顶撞起来，并讲了一些过激的话。后来在班主任的帮助下，该同学相识到了自己的错误，并且也慢慢成熟起来,尤其是在和他人交往这方面。我觉得要形成良好的人际关系，第一不能太自我，要设身处地从他人的
11、角度想问题;其次遇事要理智，保持醒悟的头脑;还有就是要心胸宽广。主持人总结：自我为中心者为人处事总以自己的爱好和须要为动身点，只关怀自己的得失，总是生活在自我的小圈子中。由于自我中心者总跳不出自己的小圈子，很简洁形成心胸狭窄、孤僻偏执等不良人格特征。要消退自我中心，一是要主动和他人交往，形成良好的人际关系，在平常，主动关怀、帮助他人，设身处地从他人的角度考虑。二是乐观参加各种社会活动和集体活动，主动担当各种社会角色，通过各种活动熬炼自己，提高自己。第三环节：超越自我要正确相识自己，除了要悦纳自我，消退以自我为中心外，还应当超越自我。超越自我是一种乐观的人生看法，就是在客观分析自己不足的基础上，
12、针对不足，主动弥补。下面我们看一段录象心灵的舞蹈（由学生扮演，并有话外音），或许你会受到一些启发。（表演的是一位高位瘫痪的女孩面对生活的磨难，勇于拼搏，用嘴叼着笔学完中学课程，并驾驭了娴熟的电脑技术，在全国性的动画制作竞赛中获得金奖，还出版了有关动画制作方面的专著。主持人：这事迹告知我们，只有勇于超越自我的人，才能最终实现自我价值，这也是我们要正确相识自己的动身点和最终目的。我们应怎样超越自己呢?看看某某同学是怎么说的？某某同学演讲超越自我主持人：20年10月16日，是一个令全国人民无比激烈、无比兴奋的日子，也是一个恒久载入中华民族史册的日子!我国首次载人航天飞行胜利，中国太空第一人杨利伟假如
13、他没有足够的自信和才智,怎能在众多飞行员中脱颖而出（屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道）主持人：20_年11月，中国女排年后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。17年的光荣幻想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾!女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军幻想，这是一种感动、一种追求、一种尊严!女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。那么她们是如何克服困难，弥补不足，战胜自己不断攀登的呢?（屏幕上出现中国女排勇夺世界冠军的镜头）小记者：陈教练，你好!请谈谈中国女排之所以能够在这
14、么多年后重夺冠军的秘诀。陈忠和说：“其实没有什么秘诀。两年多前，我在接任女排帅印时就有信念率领中国女排卷土重来，有信念重夺世界冠军。中国女排必需重新再来，就是重新种颗树。陈教练又说：世界女子排坛发生了巨变，我们不能用老眼光看待对手。我们有充分的时间来培育有潜力的年轻人，20xx年培育，20XX年崛起，20XX年重新进入世界第一集团，20xx年雅典奥运会出成果。当时这批年轻人身材出众，技术粗糙，但大家都有一颗奋斗的心。冯坤、周苏红、赵蕊蕊、刘亚男、杨昊、王丽娜、张娜都是属于那种玩儿命拼杀的球员。球队必需要首先从作风入手，竞赛可以输，斗志绝不能输。这些年轻人都是联赛涌现出来的，我对她们充溢信念。女
15、排队长冯坤说：新女排这次在技战术上有了进步，特殊是在心理上有了突破，有了前所没有的自信和志在必得的斗志，在与美国队这场最关键的竞赛中,在1比2落后的状况下，不急不躁,赢得了最终的胜利,便是的证明。主持人：同学们，我们可要好好习女排的这种精神啊!主持人：请记住，相识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就确定能够在自己的人生中展出现应有的风采。再请听和的诗朗诵我就是我主持人：让我们集体大合唱信任自己全班齐声合唱班主任总结：（略）开学第一课班会教案【篇2】打算过程：1、黑板上写好班会主题：新学期，我能行2、对班会中的节目要适当排练。活动目标：1、增加学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力
16、，就确定能胜利。2、在活动中感受到胜利的喜悦。3、做好切实可行的学习的支配。一、导入：1、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题新学期，我能行。2、讲解并描述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人二、活动过程：1.）讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人张海迪，1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪起先了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程20xx年高一开学第一课主题班会教案教学反思。15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。张海迪怀着活
17、着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年特殊关怀的人生观、价值观问题。学习张海迪，做有志向、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。组织探讨：说说张海迪能够胜利的缘由。（二）小品表演：考试谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。内容略（三）竞赛1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就确定能胜利，下面我们进行一个记号码竞赛竞赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能精确地把号码背出来，逐组进行，哪
18、一组背得最多，哪一组胜利。竞赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。其次次提示学生可以先分好任务，想出好方法（如谐音记忆）再进行竞赛。2、自由探讨：通过竞赛懂得了什么?（只要团结协作，做好支配，想出方法，无论什么事情都能胜利。）三、制订本学期我自信、我能行学期支配表。开学第一课班会教案【篇3】教学目标：1、回顾上学期的各科成果，明确取得胜利（或造成失败）的缘由。2、了解本册数学，语文书的内容。3、说说自己在暑假中的收获。4、激发学生的学习爱好。5、提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习看法，细致扎实地上好每一节课。2、进行强化训练，使学生养成一
19、个良好的行为习惯。教学过程：一、说说自己在暑假中的收获。大家在暑假里确定过得特殊快乐，特殊充溢。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成果或考试失利的缘由。1、回顾上学期的成果。2、由成果优异的学生谈一谈自己取得优异成果的缘由。3、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册数学，语文书的内容，相识本学期的学习任务，明确本学期的打算。学生看书，师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求：1、课前打算：课前预习;(2)打算好上课所需物品。2、上课的要
20、求：细致听讲，乐观思索乂2)大胆发言、质疑。3、课后的要求：课后复习;独立完成作业。五、平安教化：小学生应留意平安的地方：学生探讨。(2)集体沟通后归纳：A、人身平安：在校内内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的紧急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。B、交通平安：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。C、财产平安：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。D、饮食平安：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、
21、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。学生自查：哪些方面未做好，今后要加强留意。六、老师小结师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小挚友，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去：上课细致听讲、课后细致写作业、考前细致复习、考后细致总结，确定能让自己的学习成果又一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境须要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，
22、时刻牢记平安第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。愿大家在临海小学这片广袤的沃土上强壮成长,尽情展示你们的聪慧才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温煦华蜜的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!七、布置作业：预习语文数学课文第一单元开学第一课班会教案【篇4】教学目标：1、了解校内中存在的平安隐患。2、驾驭平安学问，树立平安第一的思想。3、进行预防灾难，提高应付突发事务的实力。教学重点：驾驭平安学问，树立平安第一的思想。教学过程：一、导入：同学们，新的学期起先了，我们又相聚在一起，老师特殊兴奋。信任大家在假期里过得特殊快乐。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是平安
23、。新的学期，平安将时时伴随在我们的学习和生活中。二、新闻回放：高速公路上发生的车祸同学们看完这条新闻你想说些什么呢?（生探讨发言）师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必需面对的是平安，只有平安的警钟经常响起，只有把平安落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些平安隐患呢？（师生探讨师总结）三、校内的平安隐患：（学生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的平安隐患。2、学校围墙存在的平安隐患。3、学生在上学、放学路上的交通平安隐患。4、校内意外损害的隐患。师：那我们该怎样预防呢？四、学生应当留意的平安事项：1、留意课间平安：大
24、课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持确定距离，不要太拥挤，不然简洁踩脚、绊脚，简洁摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走，右行礼让;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢犍。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等紧急物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行好听指挥,遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。2、校内围墙的平安：不要攀爬围墙，对于存在平安隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等紧急物品。3、交通平安：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走，在通过路口或者横过公路时要减速慢行，留意来往的行人、车辆，确认平安后方可。不骑自行车;不乘坐
25、农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。4、讲究饮食平安：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、留意试验课的平安：在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做。试验课须要运用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻当心谨慎，严防紧急6、每位同学还要留意心理平安：在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要相互体谅、理解，以平和的心态来面对。五、校外平安：1、要有防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火，不
26、焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内运用充电器、热得快、等电器;不和生疏人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或老师。2、要学会自护自救，要提高自我防备实力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待;敢于指责、指正一切违反平安的人和事。3、自我防范意识。同学们受到意外损害，很多是没有想到潜在的紧急、没有自我爱惜意识造成的。我们只要不断增加自我爱惜意识、提高自我爱惜实力，就能有效地避开和预防意外损害。我们要留意不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随意出入家门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要
27、冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,4、紧急电话：“119火警”IlO报警”120急救122一交通事事故报警。留意，打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六、总结。这里我就本期的平安工作向同学们强调以下要求：1、增加平安意识，时时到处树立平安第一思想，加强平安教化。2、细致吸取近几年来平安事故血的教训，树立自我防范和爱惜意识，坚决杜绝平安事故的发生。3、严禁学生擅自下河、池、水库等紧急水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。4、严禁到高速路施工场地或紧急楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。5、留意户外活动平安，确保学生不在紧急地带玩耍，不做紧急游戏，不私自外出游玩。6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围
28、墙、不上楼顶嘻闹。7、交通平安。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。8、防火平安。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随意放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，留意做饭用火平安。9、严防煤气中毒。住房内要留意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。10、不随意接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。11、不准随意吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，留意饮食卫生，严防食物中毒。12、不准进行担忧全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑
29、架、拐骗或丢失。同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把平安意识化为行动，让紧急远离我们的生活，有平安健康才有华蜜幻想!让我们行动起来吧，形成平安的深厚意识。要时刻有平安意识，努力提高自我防范实力，警钟常鸣，永记心间！最终，希望同学们自觉遵守学校平安规定，每天兴奋奋兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。开学第一课班会教案【篇5】教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发觉并改正不良习惯，提高自我限制实力。班会形式：叙述
30、、谈话、探讨、问答等形式。教学过程老师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们驾驭了很多丰富的学问，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是特殊熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康进展。今日我们班会的主题就是探讨怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。1、课前，我们该怎样做?让学生探讨、发言。课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）A
31、、上课前老师刚要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呼喊助威。B、上课铃响了，某同学还在校内内慢悠悠地走,而且经常迟到。C、上课前，小红把学习用品预备好，在细致的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。2、课堂上我们该怎样做?让学生探讨发言。上课细致听讲，不乱说乱动，勇于提问，乐观回答，乐观思索：回答问题要起立，声音响亮：要发言，先举手。上课坐姿要端正，读写姿态要正确，努力做到“三个一。让学生说出那三个一做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不
32、三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?（指名学生叙述事例,让学生辨别正误）A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学乐观举手发言，回答问题声音响亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特殊小。C、课堂上，甲同学细致写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方须要改进？3、课后，我们该怎样做?让学生探讨、发言先复习课堂上所学的学问，然后在做作业。按时、独立、细致
33、完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种状况）A、张鹏同学边走路边看书，特殊细致：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。B、小明细致独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得快乐极了。明天就要上学了，今晚拿急赶忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。4、考试时，我们该怎么做？让学生探讨发言。细致审题，细致答卷;自己做自己的，不看书，不窃窃私语，不东张西望。5、小结通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明白努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
