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26开国大典练习一教学反思文章:本文章的主要内容是关于26开国大典练习教学案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵看法!一我会读,也会写。zhnyngpiofúpáishndohi二我能在不同于其他词语意思的词语下做上记号。1 .安静安静冷静幽静2 .肃立挺立矗立树立三我能把搭配恰当的词语用线连起来。热忱的看法宣扬成立热忱的欢呼宣读公告热闹的市场宣告好事四我知道下列句子问题出在哪里,而且还能更正呢。1 .这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来,使全国人民的心一齐欢呼起来。2 .三十万人一齐抬起头,一齐脱帽肃立,看着红旗缓缓上升。3 .开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色。五我能写下列句子所用的修辞手法。1 .天安门广场已经成了人的海洋。()2 .红旗翻动,像海上的波浪。()3 .这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了白山黑水,传到了长城内外,传到了大江南北,传到了每一个中国人的心里。()六我细致读了课文,所以能很快地填空。开国大典于年月日在实行,参加典礼的成员有,有,有,估计总数o会场在o主席台设在内容概括:这篇介绍了关于26开国大典练习一,开国大典,希望对你有帮助!