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1、【中秋节】中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。以下是整理的幼儿园中秋节家园联谊活动方案集合6篇，欢迎阅读与收藏。一、活动主题中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团圆的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。二、活动时间第一场：上午7:30-7:50第二场：上午（根据各班的教育活动时间来定）第三场：上午（根据各班的户外活动时间来定）三、活动地点第一场：幼儿园前院第二场：各班级第三场：幼儿园户外场地四、活动内容第一场：中秋展板、现场体验
2、（一）中秋展板内容大班（中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化）中班（我眼中的中秋节（主题绘画）、中秋幼儿绘画作品展（兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮（不同的形态）小班（“我和中秋节的故事”，“团圆照”等摄影故事展）（二）现场体验1 .中秋知识讲解（大班幼儿介绍自己班的展板）2 .现场做月饼现场猜灯谜（跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜）3 .中秋美食展台（收集各种不同的月饼和月饼盒）4 .现场写福卡（带领幼儿写出自己的祝福）5 .嫦娥姐姐体验拍照第二场：教学活动中秋节活动方案（小班）活动目标1.知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。6 .能用较完整的
3、语言表达自己的发现与感受。7 .体验和同伴一起分享月饼的快乐。活动准备幼儿每人一块月饼（食堂提供）。活动过程一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。1.猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。8 .观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。指导语：仔细看看月饼里面是什么样的？你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。三、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。指导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。活动目标
4、1 .知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2 .积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。3 .在活动中感受节日的欢乐气氛。活动准备彩色纸杯若干，一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棍，红色颜料和水粉笔。活动过程一、了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。4 .介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。5 .了解人们在中秋节的活动。指导语：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗？二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)1 .导入活动教师：为了迎接中秋
5、节，我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。2 .讲解示范：(1)提问：你看到过什么样的灯笼?(2)灯笼的制作方法取一只纸杯，沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。平齐剪掉多余的杯边。修去宽边，因为杯子的杯口是宽些的。一根根向外牵拉一下纸条，成内卷状。取另一只纸杯，只保留上端一部分，其余剪去，为和刚才的条状对接做准备。先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘接好，灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边，底部中心挂上灯笼穗子，会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。活动目标：1.认识传统节日中秋节，知道中秋节的时间、来历及有关习俗。3 .体验分享、合作的快乐，懂的感恩。4 .营造良好的亲
6、子氛围，通过此次活动，增进父母与幼儿之间的感情。活动准备：1、活动前，各班教师对幼儿进行中秋节故事的讲述、及中秋节的介绍。2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3、幼儿园准备每个孩子两个月饼。4、音乐。爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜、小白船。5、中秋节的提问。活动流程：一、在音乐爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，的乐曲声中全园幼儿和家长入座主持人讲话：小朋友们、爸爸妈妈们大家好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。非常的感谢我们的爸爸妈妈们，能和我们小朋友们一起在幼儿园里共度中秋节!使我们的幼儿园成为一个和谐的大家庭！二、主持人介绍
7、中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。三、提问抢答：答对有奖：1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？（月
8、亮）2、月亮每个月都要满月（圆）一次吗？3、中秋节的月亮是什么形状？4、根据中秋节的故事提出问题。四、请小班幼儿表演律动或儿歌五、亲子游戏：找妈妈请510对家长及幼儿上场，用红布条都蒙住眼睛，开始后妈妈叫宝宝的名字，宝宝只能叫“妈妈”，只到双方都找到对方，摸到对方后，相互抱住。六、请中班幼儿表演七、请大班幼儿表演八、提问抢答：答对有奖1、中秋节是一年中的哪一天？2、中秋节那天的月亮是什么形状的？3、请说出中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）九、请大班幼儿表演。十、亲子游戏：齐心协力运果果。大人与幼儿相间站成一横排，大人用筷子，幼儿用勺子，从队伍的开始将珠子传到队伍的末尾，连续直至10
9、颗珠子都传完，组织两到三足同时进行比赛，以先传完的一对为胜，中途如果珠子掉落在地，就要从头开始再传。十一、提问抢答：答对有奖1、请唱出一首有关月亮的歌曲。（家长答题）2、中秋节里人们都会吃什么？3、请说出与月亮有关的神话或传说的故事的名字？主持人：嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树都令人遐想不已，这不由让我们想起了一首歌小白船，让我们一起坐上小白船到太空中去畅游吧！（放音乐，全体家长幼儿一起表演小白船）在音乐声中，老师讲嫦娥奔月的故事。十二、分享月饼：主持人：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼
10、，今天我们就要跟爸爸妈妈共同分享月饼。由于现在的孩子都是家里的宝贝，任何东西都是让着孩子的，那么在这里，我们要让孩子学会分享，学会感恩。爸爸妈妈为宝宝们付出了很多，非常的辛苦，那么在这个节日里，我们让宝宝们喂爸爸妈妈吃月饼，以这种方式来表达我们的感恩之心，好不好?幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边喂父母吃月饼，感受到亲情的幸福，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。十三、在这团圆的时刻，每个家中都弥漫着爱的芬芳，让爱永留在我们的心里，让爱永驻我们的家中，今天的中秋节过的非常的快乐，刚才小朋友们的表现也都非常的好，值得表扬和鼓励，请家长们带着宝宝们到老师那里再领取奖品月饼。十
11、四、活动结束人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们小太阳的小朋友们更加的健康聪明，祝我们的祖国更加辉煌。活动准备：1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。活动过程：1、庆典活动(幼儿主持活动)：(1)幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。(2)、请家长介绍中秋节的来历。(
12、3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友活动目标：1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。活动准备：制作小礼物的材料、笔、纸等。活动过程：1、讨论怎样当哥哥姐姐。(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么？(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时怎么办？2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式
13、记录讨论结果，在全班交流。3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。一、设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优
14、秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、总体活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间中秋节当天下午14：3017：30四、活动准备环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。有些简单，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，有图片也可以附上道具准备：绘画工具;灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、
15、盘子、水果刀。其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。五、活动过程全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。（一）活动一、美丽图，我来画1、时间：14：3015：30活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。2、活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。3、活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。4、活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后（
16、15：50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉。等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。（二）活动二、小故事，大家讲1、时间：15：OO15：502、准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
17、3、目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。4、活动：（1）先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择（2）可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好
18、妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台（三）活动三、学科学，懂知识1、时间：16：0016：402、道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个)；整间教室都要遮光3、知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。4、注意：(1)在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；(2)如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。5、目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。6、活动:(1)奇妙的手影教师引导幼儿用小手做
19、各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。(2)“嫦娥奔月”用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。(3)神奇的月亮1)导入：展出各种形状的月亮图片。2)模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代
20、替月球。打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？（四）活动四、齐动手，共劳动1、时间：16：40-17：152、准备：各种水果与食品、水果刀、盘子3、目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。4、活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆？制作月饼都
21、需要准备什么？制作过程是怎样的？画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？（五）活动五、吃月饼，同分享。1、时间：17：1517：302、准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。3、活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。六、备注1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动。家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会
22、排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。活动目标：1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。教师指导建议：1、环境：教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。2、游戏“月饼
23、加工厂”。教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。3、教育活动：(1)讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。4、观察活动：请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育：(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，也可以将从家中带
24、来的食物与大家分享。【中秋节】中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。以下是为大家整理的关于亲子园中秋节活动方案【八篇】，欢迎品鉴！一、活动目的为喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化，激发学生学习兴趣，提高学生文学素养，我校决定在（_月_日）下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。活动注意事项：1、每班准备1组选手参赛，班主任负责。（各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参与比赛。上4年级为年级内评比，5、6年级评比）另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。2、参赛形式不限，单人、多人组合均可；内容要求积极
25、向上。3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前（月24日）报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。二、奖项设置由校委会及语文教研组评选出（1-4年级评选班级优秀奖）（5、6年级评选年级优秀奖）获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。三、评分细则：诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：I朗诵内容与技巧：共计5分1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强（1分）；2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显（1分）；3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产
26、生共鸣（1分）；4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵。（2分）II、精神仪态：共计3分1、精神饱满，姿态得体大方（1分）；2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调（1分）；3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（1分）；IIk艺术效果：共计2分1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意。（1分）；2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌（1分）；一、活动目的活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更
27、努力、更有价值感地投入工作；二、活动主题九州升明月亿兆贺金秋三，活动组织总策划：余松华活动协调：李典喜、徐爱国活动主持：黄剑平、李慧云奖券制作：杨超安全保障：欧阳农庄现场清洁：王定聪、操国有现场组织：柳平、大卫环境布置：安装调试：江乃山米购：谢祥林三、活动内容：时间：20一年9月17日至晚上12：00活动项目：中秋送祝福活动对象：亿兆全体员工活动说明：亿兆公告栏处放置一个白板，备有便签纸，笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。奖励：参与者均可获得一张兑奖卷;并评出5名优秀奖活动项目：游园活动活动对象：亿兆全体员工活动地点：亿兆厂区时间：20_年9月1口下午5：00项目：亿兆
28、厂3人篮球赛地点：亿兆篮球场对象：亿兆办公室vs亿兆车间最新财经经济资料感谢阅读上场比赛人数：每队3人每队限定人数：6人；比赛过程中可暂停换人。比赛时间：50分钟全场奖项：冠军：$200.OO元季军：$100.00元活动项目：聚餐+唱k活动对象：亿兆全体员工活动地点：成品仓库+活动室一、活动主题：秋节燃情自8月28日起，各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动，优惠的价格，精美的礼品，表达您一份浓浓的情谊！二、促销活动活动一、海底捞月大行动活动时间：月日至月日活动办法：月日一日，凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上，即可凭购物单到商场
29、负一楼超市入口处参加游戏。摸奖设置：设置一个透明玻璃摸奖箱，箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。摸奖方法：顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球，当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元，均可按摸球规则摸一次（每人仅可摸一次），奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定，每个球1元，抓多少，送多少。奖券发放：每组设置3人，一人登记发票，确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。预计奖金：预计三日销售1188186.86元，每笔300元，最多有3961人摸奖。按每人平均20元计算，合计约79212.46元（实际约为一半，费用约为实际
30、销售的6.6%o要求1、质管部作好促销活动的店内广播。2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备，以及对摸球工作人员的培训。3、保卫部负责活动现场的秩序维护。4、业务部负责购物券的准备。5、摸球人员要求认真负责，要耐心对顾客讲解活动二、购物抽奖送月饼1、凡在年月口月口在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。2、抽奖凭有效购物单，最多限抽一次。3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球，其中奖球为6个(一等奖一个，二等奖2个，三等奖3个)，空球为54个，一次抽一个球，以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球，多抽作废)。4、若抽中奖球，则当场兑
31、奖。奖品设置为：一等奖：奖价值50元的月饼购物券一张二等奖：奖价值30元的月饼购物券一张三等奖：奖价值15元的月饼购物券一张5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。费用预算：预计三日销售1188186.86元，每笔100元，最多有11882人次摸奖，设若一、二、三等奖命中率分别为1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相应奖金为198x50=9920元、396x30=11882元、594x15=8911元,共计30695元，占销售额的2.6%o一、活动目的1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;2、加强员工内部的沟通，促进员工关
32、系的进一步融洽。二、活动时间定在中秋节前一天，即（星期X下午16：OO在公司集中）三、活动地点景区四、参加的人公司全体员工（值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。五、相关准备1、请各位带好自己应该带的物品；2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录；3、大巴车二辆；4、相机、Ccl机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；6、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；7、烧烤所用的食物、用具及饮用水；8、粮食，具体包括；9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；10、行政部/企划部
33、勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；11、月饼X个。六、行程/活动流程一）当天1、当天于下午16：OO准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。2、然后乘车前往营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营；3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉。k,大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。4、晚上住在帐篷里。二）第二天1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影；2、约10点后徒步到b区活动；3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。4
34、、约14：30集中下山，乘车返回地点，结束活动。七、费用：约80TOO元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。八、策划与执行策划：企划部执行：行政部本活动由行政部负责，企划部协助实施。一、活动目的中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。二、活动主题精彩华诞，举国同庆三、活动时间9月30日一10月7日（据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间
35、根据情况可能随时调整）四、活动内容1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看9.30X10.7日活动期间，在西门口，为您在邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！2、我是中国人，国旗大派送：国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。（限500面，送完为止）3、秋装上市，名品服饰展示会10月1日起，三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花秋装展示会。4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓活动时间：10月1日一一7日（7天）10月1日
36、起，在广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。5、国庆七天乐欢乐实惠颂：国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：在10.1X5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即
37、可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;二等奖：澳柯玛洗衣机一台三等奖：电饭锅一台；参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。100%中奖!国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜！曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠X县婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。8、您来购物我送礼：凡在10.6X7日在我商场二楼一次性
38、购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。（小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品）五、宣传通过各类媒介做好活动推广的宣传。一、设计意图：中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。二、活动主题：庆国庆迎中秋主题活动三、活动内容:制作冰皮月饼四、活动时间：20_年9月
39、29日(大一班、大二班、中二班、中三班)，20年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15：00准时开始。五、活动地点：各班教室六、活动形式：班级活动七、参与人员：班级家长幼儿及老师。八、活动目标：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、学做制作冰皮月饼，感受中国人的文化习俗。3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。九、活动准备：1、经验准备：介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌；2、材料准备：刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒
40、。3、前期工作准备：(1)早上9：00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料。(2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料。包括：调面糊、蒸面皮。(3)准备下午活动时需要用的各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)（4）家长定向的内容（活动意义和价值、活动规则），活动开场白，中秋节的来历。十、活动流程：14：50家长到位。14：5015：00家长定向，在教室外面或是一楼大厅（介绍活动意义和价值、活动规则）鼓励家长拍照发朋友圈宣传。15：0015：10家长进入教室入座（保持安静），教师开场白，讲解中秋节的来历。15：15介绍活动所用的材料，以及老师的前期准备工作。15：15-15：2
41、5分发材料，教师示范制作方法。15：25-15：50幼儿亲子操作。教师随机指导。15：5016：10教师小结，请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享。16：10-16：20感恩环节。（感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子）16：2016：30教师小结，合影留念。16：3016：40整理收拾，物品归还。H、延伸：当天晚上，和家人分享1、中秋节的时间。2、关于中秋节的儿歌，照片传给本班老师，存档。家长给老师发活动感悟文章。为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园，使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定，在中秋节期间组织开
42、展“我们的节日一一中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日一一中秋节”主题活动方案如下：一、活动主题：同创文明一一共度中秋二、活动目的:弘扬传统文化，构建和谐社会。三、活动时间：20_年9月4日至8日四、活动内容：（一）以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。（二）中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。（三）组织中秋文艺活动。社区利
43、用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。五、工作要求（一）提高认识，精心组织。把开展“我们的节日？中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体，周密制定工作方案，精心组织活动开展，确保活动既形成声势又富有成效。（二）加大宣传，营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用，宣传中秋节日文化。（三）及时总结，加强反馈。社区要对“我们的节日？中秋”活动情况上报活动方案、图片等资料。一.活动背景关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，
44、是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。二.活动主题“欢度中秋，情浓意浓。”三.活动目的让学
45、生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。四.参与对象主要面向大一大二新生。五 .活动地点与活动时间9月12日19：OO-21：00篮球场，风雨操场和二食堂门口六 .前期准
46、备与宣传工作：活动准备1 .搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2 .调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。宣传工作用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内，另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。活动流程与安排：前期活动感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。正式活动1 .主持人主持活动：主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。2 .中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。3 .中秋祝福卡（许愿卡）。所有在URHA担任干部的同学，每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的
