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1、【教育随笔】沉默，有时或许是一种顶级智慧沉默是一种风景。沉默的力量有时能化作绵柔的掌，以柔克刚，能灿烂某些学生的心空。小江是个懂得感恩，班级荣誉感极强的孩子，如果要细数他的优点，我想我能报上十几项，可他的缺点和优点一样，一样突出，一样多比如上自己不想上的课时，他会常趴在桌子上睡觉；和同学发生摩擦时，他无法控制自己的情绪经常一声怒吼,导致班里的学生都怕他；面对学校的规章制度时，他随心所欲，按自己的方式怎样舒服就怎样来。一年过去，他的第一次犯错依然历历在目。那是军训期间，每个班都要准备一个军训汇演的节目，于是我选出愿意参加的同学，让他们选出一首歌去参赛。小江也参与其中，而且他很积极的组织参赛的同学
2、练习。可是天不遂人愿，最终在学校筛选的时候我们班多人参与的节目被换成只有两位女生对唱的节目。军训汇演当天我和往常一样去班级门口溜达看看未彩排同学的上课状态，刚站在教室窗外，发现小江不在教室，顿时我就紧张起来。我先把可能的地方找了一遍没找到，然后找到班里的同学询问才知道他和参加比赛的两位同学一起去彩排去了。听完同学的汇报后，急脾气的我就火冒三丈，心想一个和他没有关系的彩排他去凑什么“热闹”，于是我快步去彩排的大礼堂，去礼堂的路上，我在想这个事该如何解决？但一路上我都没想好该怎么办？所以在把他带到办公室后，我一句话都没有询问他，让他自己先冷静。我自己也想先冷静冷静。大概过了20分钟他自己主动跑到我
3、的面前说:“老师，我错了。我仍旧不讲话见我如此，他继续说回答道：“不该私自逃课去看彩排。看他还算诚实，我压低音量继续问道：“为什么要逃课去看彩排？”他解释到：“不想学习。我皱着眉头说到：“不想学习？你辛辛苦苦考进高中难道不是为了通过自己的努力考上自己想上的大学吗？才刚开学你就不想学习，那后面的三年你打算怎么过呢？混到高中毕业？然后呢？考进高中本就不容易，希望你能够珍惜机会，丢掉其他的想法逼自己努力一下，最后考上自己想上的大学。今天看在你积极认错的态度和真诚的道歉，我希望你不要再犯第二次，回去以后写个情况说明，然后交到我这里。但之后我好几天故意不理他。但我发现，他好像变得更积极了，在我的生物课堂上他非常积极的思考回答问题,课堂氛围被他带的极其好；在拔河比赛中，他充分发挥自己的能力带领我们班在18个班的拔河比赛中取得第四名的好成绩；在我选聘班委时，他也是积极参与竞争最终成为了我们班的纪律委员，在他带领下，我们班的自习课纪律还不错。之后，我写给他一封信，表达了对他的感谢，对他的期待。之后的之后，他都一直在克制自己的错误，努力让自己的变得更好。我突然发现，在那段无声的沉默中，我竟然找到了我和小江和解的方式。德育无小事，处理好每一个教育细节，是不是最终就能让量变转变为质变呢？而沉默也许有时也是一种润物细无声的智慧。
