《社会主义核心价值观——诚信》教学设计.docx
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1、社会主义核心价值观一一诚信教学设计教学目标:1、知道社会核心价值观的含义;诚信的含义。2、明确“诚信”的含义,认识到“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。(一)价值观1 .由故事导入故事:有一个富翁,终于抽出时间,到他那购置多年的海边别墅度假,躺在海滩上晒太阳。某日看见海边一渔夫打了三网鱼就收起网,也躺在海边晒太阳。他觉得很奇怪,忍不住问道:“你为什么不工作呢?“渔夫说:“今天的工作已经结束了。”富翁问:“为什么不多捕些鱼呢?”渔夫问:“为什么要多捕些鱼呢?”富翁苦口婆心:“多捕鱼就可以多存钱,然后钱生钱就可以买海边的别墅,就可以像我这样晒太阳了。”渔夫微笑反问道:“我现在不是在晒太阳
2、吗?”2 .问题:你赞同谁的观点?并说出理由。(生自由回答)教师小结:每个同学的观点都是不一样的。像这种对于事物的好坏评价就是价值观。价值观不同,所表现出来的行为也是不样的,现在我们知道了价值观的含义。(二)核心价值观核心价值观是什么呢?简单来说就是某一社会群体判断社会事物时的是非标准,遵循的行为准则。(三)社会主义核心价值观不同社会的价值观也是不一样的。1 .资本主义社会价值观:(I)个人的自由和权利是核心;(2)以个人主义、享乐主义、利已主义为主要内容。2 .社会主义核心价值观:党的十八提出,倡导富强、民主、文明、和谐,这是国家层面的。倡导自由、平等、公正、法治,这是社会层面的。倡导爱国、
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