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1、XXXX小学美育教育实施方案一、指导思想以中国教育改革和发展纲要和中共中央关于全面推进素质教育的决定为指导，着眼时代要求，着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针，全面实施索质教育，促进学生素质全面发展。二、主要任务及措施（一）端正教育思想1.组织全体教师认真学习全国各地教育经验，学习国务院，国家教委有关领导关于素质教育的重要指文。充分认识到实施素质教育的重要意义，认识到素质教育和应试教育有着本质的区别：应试教育以升学考试为目的，面向少数学生，面追求升学率，只重视智育，忽视德、体、美劳和学生的实践初步能力，把分数作为评价教师和学生的标准，严重违背了教育教学规律，阻碍学生个性特长发展，抹杀了学生的创造
2、性。而素质教育是为适应现代化社会发展需要为目标，使学生学会做人，学会生活，学会学习，学会劳动，德智、体、美劳全面和谐健康地发展，为将来的学习和工作创造充分条件。2.更新教育观念，是素质教育得以顺利实施的前提条件。学校在现代教学理论的指导下，明确少年义务教育的目标和务，组织教师更新“人才观”，使学生们的个性和潜能得以充分发挥，全面成才。转变教学观”，要求全体教师在教学方法上彻底改变“注入式”这一单向的信息传递方式积极采用启发式教学，使学生“主动地发展”。（二）全面贯彻教育方针,认真落实管理规程和课程方案，使学生全面发展。管理规程和课程方案是国家管理教育的重要法规，是中小学组织教学活动的主要依据，
3、是实施素质教育促进学生全面发展的重要保障。在这一方面，我们准备做好以下几点工作：1 .凡管理规程中明确规定的学校要严格执行，禁止的要坚决杜绝，在规程规定的范围内，积极有效地开展教育和教学活动。2 .严格执行国家颁布的课程方案和教学大纲，开全课程，开足课时，严格执行教学计划和教学进度。管理和奖惩制度,建立教学责任事故制度。3 .根据课程方案规定的活动类课程，发展学生的特长，学校建立各类活动社团（书法、绘画、舞蹈、微机、体育等），做到时间、内容、辅导、人员四落实，由教务处和政教处协同落实，根据效果，增加奖励程度，周三下午课外活动时间为全校活动日。（三）落实素质教育，强化常规管理，实行“四个控制”，
4、减轻学生过重的课业负担。1 .严格控制学生的在校活动时间，严禁节假日补课，控制学生每日在校用于教育教学的时间，值班领导要按时检查。严格执行周次表和教学时间。2 .严格控制作业量。学校严格执行国家教育部规定的小学生家庭作业量，不准让家长代出考试题和批改作业。3 .严格控制考试次数。根据上级有关文件精神，学校取消期中考试，期末考试命题以教学大纲为依据，正确把握教材的重点难点着重考察学生基本知识和基本技能。（四）建立、完善素质教育的评估体系，改革考试及评价方法，建立科学的素质教育运行机制。1 .改革对学生的考试评价方法。素质教育的评价方法就是取消百分制，实行“等级加评语”，这是小学评价考试制度的重要
5、改革。我校将总结经验，继续实施，使教师对学生的评价做到优点找足，缺点找准，突出特色，激励成才。2 .改革对教师的评价方法。学校将彻底改变传统的只看教师文化课成绩的旧观念，从教学态度,教学常规，教学究，教学成绩，实际业务能力诸方面对教师进行全方位的量化评估，充分调动教师的积极性，根据学科特点，挖掘教师潜能，充分发挥教师特长，使教师和学生的评价体系紧密结合，教学相长。（五）深化教学改革,加大教育科研力度,提效益，促质量,出成果，强化常规管理的改革。1.常规管理是教学管理的核心，因此，我们下大力气，严格执行上级有关文件，切实抓好课堂教学为重点的五个教学环节的管理，制定，完善管理细则及评估标准，定期进行考评,使常规管理规范化,制度化,使各项要求落到实处。3 .改革课堂教学，提高课堂教学效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道，提高课堂教学质量是实现转机的关键。因此，我们将加大课堂改革的力度，实施40分钟工程，优化教学目标优化课堂结构，优化教学,教学环境，广大教师努力探索有利于调动学生学习积极性，启迪学生智力，培养学生能力，变被动学为主动学，厌学为乐学的新教法，实现课堂教学中的大容量，快节奏，高效率，彻底解决课上损失课下补的思想和行为，提高课堂教学效率。4 .开展各种形式的教研活动。各种形式的教研活动是提高教研水平的重要途径。今年,我校将配合集团，积极组织教师参加各学科的教研活动。
