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1、小学一年级班主任工作计划推荐（16篇）小学一年级班主任工作计划推荐（通用16篇）小学一年级班主任工作计划推荐篇1一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责
2、监督检查学生的日常行为，并在放学前的进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习
3、惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同
4、参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤&桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派
5、值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。小学一年级班主任工作计划推荐篇2一、班级概况：本班学生在这学期共44人，男生多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。学生的性格、爱
6、好，都有了了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数。二、班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、值日生到校后，进行一日三扫的工作，班长管理班级进行早读。2、指定值日生进行检查校徽、红领巾、手指甲的工作。3、中午在教室里进行自习，做作业、看书。4、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习、让小干部充分发挥作用。5、放学以前，布置作业，强调学生放学途中的安全问题。6、在晨间谈话中将行为规范细化，一天下来检查学生的行为规范，由学生自己检查，自己述说这一天哪里做对了，哪里做得不够，及时进行评价。7、要求班主任要勤下班，多与学生谈心，了解学生的思想动向；第二类：每周必做的事情。1、小
7、组评比，每周评出一个先进小组。2、每周一次语文生字词的总听写，并进行一单元的知识回顾。3、由老师读报，学生听，发展学生的课外知识4、组织班会，利用班会来渗透教育，树立榜样。5、每周一次的五项竞赛总结。6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。第三类：每月必做的事情。1、根据平时的表现给每个学生打分，奖励进步的学生，鼓励更多的学生取得进步。2、统计一个月来作业全交名单，然后进行鼓励。4、每月评出这个月，进步最大的学生。5、给班干部提建议，给班主任提意见。6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。7、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。8、认真学习，开展“一帮一”“
8、结对子”共同进步的活动。三、班主任工作思路以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。小学一年级班主任工作计划推荐篇3寒冬即将快过去，立刻就迎来春天，而我作为小学一年级的班主任，也将迎来新的一学期，上学期早已过去，这新的一个学期也就要来了，对于这一年级下学期的工作，我也要从此刻开始做准备工作，把自我这一学期的班主任工作计划做好了。以下是我本学期的工作计划：一、班级干部的培养本学期，我打算重新选举班干部。开学第一周的周五最终两节自习课用来学生们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命谁做哪个班干部了，实行学生自主选择，让他们自己凭借上学期对班上干部的了解，重新选择他们喜欢的并且有职责心的
9、人。这样能够选出班上真正有这样本事的人，还能够进一步培养他们，这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培养他们分辨人才的眼光，培养做事的本事。二、严格注意班级卫生开学之后，立马搞一次班级大扫除，除去一个寒假没有打扫的教室的卫生，同时也把班级的公共卫生一并搞了，弄一个团体大扫除。本学期根据上学期的卫生情景，做出更加严格的要求。每一天班上的卫生都要搞两遍，早上一遍，放学一遍，把班级的卫生条件逐步改善好，让学生他们自己有一个干净整洁的教室学习环境。另外也是培养他们爱卫生、爱干净的习惯，并且还要维持教室的卫生干净。三、联系其他学科教师，帮忙学生全面发展一年级是学生学习起步的一个阶段，这个阶段很重要
10、，一开始就要注意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习情景，我明白有些学生有比较强烈的偏科现象，所以这学期着重这方面的问题。我打算多向其他教师那里反应学生情景，跟他们交流，把学生偏科的那些科目一对一的补习，此刻还是初期问题，比较好解决。从此刻起就关注他们的每一个科目的学习状况，从中发现问题及时解决。学生偏科于以后的学习影响很重，所以，这学期就要把各科都弄平衡了。经过一学期的班主任工作，这学期也吸取到很多经验，我也对自己这份工作有所了解，本学期的工作我必须提前就做好准备,逐步完善自己，也会与学生们相互配合好完成工作。相信这个新的学期必须比之前做的更好。小学一年级班主任工作计划推荐篇4这学
11、期我继续担任一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行，小学一年级下学期班主任工作计划。特制定班主任计划如下:一、指导思想以学校德育教育的主题为指导，结合本班特色，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，创设和谐的学风，努力提高教育质量。本学期，加强学生规范教育，努力通过各种活动，逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、班级现状分析本班共有40学生，男生23,女生17人，本班学生经过一学期的学校生活，大部分学生能听从老师教导，学生的课堂纪律，常规习惯有所改善，自觉性有所
12、提高，但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范，没有养成一定的学习习惯，不能及时完成每天的各项任务。三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小老师，提高学生的管理能力。2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育，有效提高学生的思想道德教育。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。四、具体措施（一）、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目，专门负责监督检查学
13、生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育.2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比如：比笑脸多少评比活动，对学生进行思想教育.（二）、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督
14、促，尤其培养孩子的互相监督的习惯。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促，奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐.（三）、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生：要求衣着整洁,做好三勤，桌堂勤清,柜子物品勤摆，手脸勤洗。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动，及时打扫
15、卫生的同学或小组，进行笑脸奖励.并在班级内提出表扬。（四）、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），每周评选模范小老师，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。（五）、学习方面为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：1、态度习惯。找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（
16、为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。3、检查习惯的培养。利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。（六）具体工作安排三月1、开学初提出新学期要求，做好新学期打算。2、对寒假作业总结、评比、展览活动。3、对学生进行：“学雷锋，做好人好事”的教育活动。四月1、以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题的清明节主题班会。2、强化学生在校一日常规的管理。五月1、“五一劳动节”主题班会，对
17、学生进行劳动方面教育。2、运用评比、奖励机制强化“一日常规”训练。3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心”主题班会活动。六月1、进行庆“六一”歌咏比赛文体活动。2、对学生思想品德评价和学生素质评价的总结和公式。3、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。七月1、“七一”党的生日，对学生进行“热爱祖国”方面的教育主题班会。2、做好期末复习工作，迎接期末考试。3、做好班级各项总结工作。4、做好假前的安全教育工作。小学一年级班主任工作计划推荐篇5一、指导思想根据理事会五年发展规划，在校委会和学部的领导下，努力实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育，坚持教育是服务，质量是生命的办学思想；坚持小学
18、办特色的办学方向；坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现安全第一、素质第一、质量第一、服务第一的工作总目标和培养学生一身好体艺、一流好人格、一生好习惯的部门目标。二、主要工作内容及措施1、班级概况：我班共有47人，男生28人，女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人，女生减少1人，转出5名学生，转进5名新生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，部分同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。2、班级工作：1)安全教育：安全第一是我们学校的总体目标之一，安全教育是前提
19、条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学,课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生参与；上学放学路上的安全，将与家长沟通,一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习，每月一次有准备的或临时的安全演习。2）、抓好六个一的各项工作，为学生的终身发展奠定基础。为了很好的实现学部提出的六个一的育人目标，按照学部安排，本期将重点抓好一身好体艺、一流好人格、一生好习惯三项工作。（一）一身好体艺坚持开展体艺2+1活动，让学生爱上一门体育运动，掌握一门艺术特长。1）体育方面：坚持抓好晨跑、大课间、体育课，让学生每天锻炼不少于一小时。2）音乐方面：本学期
20、学生学会吹2首以上的竖笛曲子。3）美术方面：继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作；为六一开展一次美术作品竞赛做好准备。（二）一流好人格立德树人是一项重要的工作，我们要让学生在快乐德育中，培养出一流好人格。1）继续每周星期天晚上让学生看道德电影,然后进行交流，并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。2）全面推动道德银行，每个学期按照班级10%评比1次道德富翁.（三）一生好习惯D好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课认真开展好班会课。2）具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进行养
21、成教育。3）每周五发好信息给家长，请家长帮孩子剪好指甲，男生理好发，通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书，做到分门别类，整齐摆放。在学部政教处的思想指导下，我对自己的班工作做了以下的详细规划：1）重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯对学生的终身发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。继续通过班会活动以及快乐德育，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。（小学一年级班主任工作计划例文）2）树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身
22、体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。3）加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。4）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。5）家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓
23、两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。6）培养班级干部：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。7）重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。8）重视文体工作
24、：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。小学一年级班主任工作计划推荐篇6寒冬即将快过去，立刻就迎来春天，而我作为小学一年级的班主任，也将迎来新的一学期，上学期早已过去，这新的一个学期也就要来了，对于这一年级下学期的工作，我也要从此刻开始做准备工作，把自我这一学期的学校一年级班主任个人工作计划做好了。以下是我本学期的工作计划：一、班级干部的培养本学期，我打算重新选举班干部。开学第一周的周五最终两节自习课用来学生们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命谁做哪个班干部了，实行学生自主选择，让他们自我凭借上学期对班上干
25、部的了解，重新选择他们喜欢的并且有职责心的人。这样能够选出班上真正有这样本事的人，还能够进一步培养他们，这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培养他们分辨人才的眼光，培养做事的本事。二、严格注意班级卫生开学之后，立马搞一次班级大扫除，除去一个寒假没有打扫的教室的卫生，同时也把班级的公共卫生一并搞了，弄一个团体大扫除。本学期根据上学期的卫生情景，做出更加严格的要求。每一天班上的卫生都要搞两遍，早上一遍，放学一遍，把班级的卫生条件逐步改善好，让学生他们自我有一个干净整洁的教室学习环境。另外也是培养他们爱卫生、爱干净的习惯，并且还要维持教室的卫生干净。三、联系其他学科教师，帮忙学生全面发展一年
26、级是学生学习起步的一个阶段，这个阶段很重要，一开始就要注意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习情景，我明白有些学生有比较强烈的偏科现象，所以这学期着重这方面的问题。我打算多向其他教师那里反应学生情景，跟他们交流，把学生偏科的那些科目一对一的补习，此刻还是初期问题，比较好解决。从此刻起就关注他们的每一个科目的学习状况，从中发现问题及时解决。学生偏科于以后的学习影响很重，所以，这学期就要把各科都弄平衡了。经过一学期的班主任工作，这学期也吸取到很多经验，我也对自我这份工作有所了解，本学期的工作我必须提前就做好准备,逐步完善自我，也会与学生们相互配合好完成工作。相信这个新的学期必须比之前做的
27、更好。经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。可是在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学习经验忘光。当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个教师都能教，可是我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学，思想和行为意识都没有到达最好，仅有教师的不断领导和教诲，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期学校一年级班主任个人工作计划：一、班级概况：本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生热爱
28、班团体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自我，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、班团体的目标：每一天提高一点点。三、主要工作和具体措施：(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)每个月均有一次读书交流活动一一“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛,个人竞
29、赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。(二)行为规范教育：1、掌握必须的劳动技能，关心团体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的教师、同学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能进取思考，踊跃发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。（三）根据班级具体情景本学期工作重点：1、加强理财和管理本事的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上
30、交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生,整理自我的学习用品，学做家务。4、加强自理本事的培养：独立安排自我的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养必须的兴趣爱好。（四）班级管理：1、逐步构成一支小干部队伍，并经过培训和轮流助力制度,帮忙每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步构成帮忙互相帮忙，互相竞争的好品质。4、自我整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，人人管，自我管理好自我。6、逐步掌握协助教师管理班团体的本事。7、独立完成学习任务，对自我提出必须的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参与
31、报数。（五）学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自我的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮忙别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。此刻的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。可是这些孩子的父母大部分有都是“80后”，知识和教育方面都有了自我见
32、地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代！我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。仅有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的期望！小学一年级班主任工作计划推荐篇7有人说：一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！一、抓好学生的常规教育。由于一年级的学生年龄小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩
33、子的视角度去理解他们的行为，引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全
34、用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处，教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳
35、动的风气。二、培养得力的班干部。这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。三、积极配合、参与学校活动。本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大家庭。四、做好与家长的联系工作。本学期刚开始，由于
36、学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。五、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，
37、加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断寻找新方法，不断总结老经验，相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。小学一年级班主任工作计划推荐篇8一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特
38、制定班主任工作计划如下：一、班级基本情况我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。二、基本工作内容（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强，效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳,踢穗子,教他们做眼保健操,保证人人动起来，并且做好。4、建立正常的卫生值日
39、制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。（二）对学生进行思想品德教育。1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。（三）教育学生努力学习。1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。3、加
40、强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。（四）关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特
41、殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。小学一年级班主任工作计划表第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2,学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1 .组织好教师节主题班队会活动。2 .进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3 .继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1 .继续巩固上两周的活动内容。2 .加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级写字比赛。3 .继续抓好常规教育。第五周1.庆十一，进行爱国主义教育。4 .组织词语接龙比赛。第六周1 .对学生进行安全教育。2 .培养学生的参与意识和集
42、体主义精神。第七周1 .继续抓好纪律和学习目的教育。2 .进行班级朗读比赛。第八周1 .继续抓好课堂常规教育。2 .进行尊敬父母的教育。第九周1 ,进行计算题比赛。2 .培养学生正确的是非观念。第十周1 .准备期中考试。2 .继续抓好法制和安全教育。第十一周1向学生进行学习目的教育，抓好复习教3 .继续抓好常规教育。4 .期中考试。第十二周1 .总结期中考试，吸取经验教训。2 .教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1 .向学生进行爱国主义教育。2 .准备节目，欢庆元旦。第十四周1 .进行勤俭节约教育。2 .对学生进行爱护公物教育。第十五周1 .准备阅读比赛，写字比赛。2 .开展我
43、爱奥运活动。第十六周1.培养学生的集体主义观念。3 .教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教育。4 .评选班级文明学生。第十八周1 .继续巩固上周活动内容。2 .举行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。3 .学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1 .搞好各类评比，树立榜样。2 .加强安全教育，做好放假前的准备工作。小学一年级班主任工作计划推荐篇9一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、
44、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成
45、长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。四、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管，等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班
46、干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽
47、查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。4、家校结合，分类施教(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高
