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1、教师党的二十大精神学习体会10月16日上午，我们在学院集中收听收看了二十大开幕式盛况。我认真聆听记录了习近平总书记的的报告。之后，我又参加了教育部部长怀进鹏、省委组织部副部长朱春旭、省教育工委书记钱桂伦、学校党委书记陈先平书记关于二十大辅导报告等。近期，每天都通过新闻联播收听收看中央宣讲团在各地宣讲、二十大代表在基层有关宣讲内容，认真学习了人民日报相关社论和专家理论文章，逐字逐句学习二十大报告、党章和总书记在二十届一中全会讲话。对全面学习、把握、落实二十大精神有了进一步的认识和提高。二十大报告分析了国际国内形势，提出了党的二十大主题，回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，阐述了开辟马
2、克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本职要求等重大问题，对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全面部署，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。大会通过十九届中央委员会的报告，是党和人民智慧的结晶,是党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。在中国式现代化进程中，教育的基础性，先导性，全局性的地位和作用更加凸显。教育强国既是新时代的使命，也是我们每个教育人的无上荣光。推动高质量
3、发展，教育是根本。要办好人民满意的教育，我们就要深刻认识教育是国之大计、党之大计，建设高质量教育体系。聚焦“培养什么人”，深化“三全育人”综合改革开展德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进行动，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。聚焦“怎样培养人”，聚焦“为谁培养人”，坚持以人民为中心发展教育，为党育人、为国育才，为我们安徽、现代化建设提供支撑。作为高校党委，我们要把认真学习领会宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要政治任务来抓，在推动全校上下切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自觉用
4、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。高校作为理论宣传的重要阵地，必须学深学透、弄懂弄通，做到知信行统一。尤其是各级领导、思政课教师和理论工作者等，更应自觉在深刻学习领会党的二十大精神基础上,更加聚力深入学习理解领会并掌握报告的理论创新、实践创新的新成果，更好地引领并指导开展大思政工作，更好地推进习近平新时代中国特色社会主义思想融入“四史”教育，进课堂、进教材、进头脑，培根筑魂，教育引领广大教师和青年学子坚定不移听党话、跟党走。当代青年生逢伟大时代，只要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，就有报党报国的机遇，就有施展才华的舞台。一要教育我们的青年学子，志存高远，做到强国复兴
5、有我，积极投身新时代逐梦圆梦、兴国强国的伟大实践，发挥工匠精神，精益求精做好每一件事、完成好每一项任务，干就干成一流，做就做到极致，以“功成不必在我”和“功成必定有我”的境界和担当，在贡献祖国、服务人民中践行“请党放心、强国有我”的青春誓言。二要教育学习勤于修身，做到崇德向善有我，树立和践行社会主义核心价值观，度续红色血脉、传承红色基因，明辨是非、恪守正道，增强做人的志气骨气底气。三要教育学子争先担当，做到建设祖国有我，努力掌握科学知识，练就过硬本领，积极到条件艰苦的基层、项目建设的一线、到现代化美好安徽美好建设中建功立业、实现自己人生梦想。成为怀抱梦想又脚踏实地，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋
6、斗的新时代好青年。在推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑，引导广大师生坚定不移听党话跟党走方面，一是要在“坚持和发展马克思主义”的指导思想问题上学深悟透并讲清讲透。二是要在“举什么旗，走什么路”的根本问题上学深悟透并讲清讲透。三是要在“以什么样的精神状态”阵厉前行的问题上学深悟透并讲清讲透。四是要在“朝着什么样的目标”继续前进的问题上学深悟透并讲清讲透。通过深入学习教育，引导宣职广大师生坚定不移听党话跟党走。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。自觉学习领会贯彻好党的创新理论，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，从而切实把党的二十大精神、党的创新理论贯彻落实到立德树人
7、的根本任务中，落实到学校教育改革发展各方面、全过程，推动宣职内涵式跨越式高质量发展，完成技能型高水平大学目标任务，积极争创职业技术大学，为高水平服务国家战略和地方经济社会发展,提供强有力的高素质技术技能人才支撑，以忠诚践行初心，以实干担当使命，奋力构建现代职业教育体系，推进高质量发展，努力办好人民满意教育，为党育人、为国育才，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放宣职绚丽风采，积极贡献个人的努力和力量。区教育局局长学习党的二十大精神心得体会经开区党工委管委会始终将教育摆在优先发展的战略地位，将教育数字化改革作为突破瓶颈的有力抓手，投入1亿多元，提升教育数字化水平，赋能优质均衡发展。一、顶
8、层设计，擘画“数字未来:制定经济开发区教育数字化转型三年行动计划，制定了“1234”数字化改革战略构想，从硬件升级到应用支持，从队伍建设到思维革新，从教育教学到日常管理，将数字化转型融入到教育系统运转的各个层级。二、硬件升级，步入“万兆时代工全域配备高性能、高质量、高安全的服务器及网络安全设备，组建高效教育城域网系统，实现“万兆进校”。各校配置双师课堂，探索出1+1、1+N、N+N的双师课堂创新应用模式，打破了优质资源的时空壁垒。三、软件提档，打造“一网通办工优化业务流程，促进管理精细化、服务精准化、决策科学化。研发经开教育“一掌通办”教育管理服务平台，推行政务服务全程网上受理、网上办理和网上
9、反馈。该平台集服务、管理、工作协调于一体，包含学位预警、教师招录、网上工作室等20余项功能。四、课程创新，普及ttAI教育”。2022年秋学期，总投资5000万元，建筑面积3000平方米的区人工智能教育基地正式启用。基地是集教、学、研、展、赛为一体的多功能开放式“科技空间站二每学期向全区中小学开放游学活动，让孩子们近距离接触未来科技。根据“人工智能教育基地（校外）一标准校人工智能实验室（校内）”的课程实施路径，搭建1个基地、14所学校、28间人工智能实验室的三级教育载体；打造校本、社团、竞赛和基地四级金字塔课程体系，覆盖学生2万余名；设置十余种项目式课程供学生探索学习。未来，经开区将在5G与A
10、l中洞察教育的更多可能，努力实现精细管理、精致服务、精准决策，培养面向未来的创新型人才，绘就经开教育数智改革时代新蓝图。青年教师学习党的二十大精神心得体会作为一名青年教师，我们要深入学习贯彻会议精神，惟有知出知入，才能将会议精神学习好、领略好、贯彻好。要学而知，学思结合，学问结合。学习贯彻二十大精神，我们必须要知其然、知其所以然，反复思考、质疑和探究,唯有学思结合，学问结合，才能达到理解、实现融会贯通。要学而用，学以致用，用以促学。看书不难，能读为难，读书不难，能用为难。我们必须用以促学、任务驱动的好方法，学用两结合，推进理论支撑在实践工作中落地增效。要学而行，学信一致，学行一体。善言铭座要躬行，字字微言要力行，读万卷书，行万里路。我们应该大力发扬辩证学风，大胆质疑、问难、探究。做到有学必疑，有疑必问，有问必究。惟其如此，才能摸到真相、揣到真知、掌握真理。无冥冥之志者，无昭昭之明；无憎憎之事者，无赫赫之功。读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。我们必须“见得新切、用得透脱”而“知出知入”，久久为功、常常为效。
