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1、浙江省普通高校招生2022年6月信息技术选考试卷阅卷人一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。）得分1. （2022浙江）下列关于信息安全的说法，不正确的是（）A.登录系统时进行刷脸认证，其作用是防止未经授权用户使用相关信息B.泄漏的个人隐私信息可能被用于“量身定做”的精准诈骗C.计算机磁盘中出现了很多来历不明的文件，可能是感染了病毒D.接收好友发来的电子邮件，运行附件中的程序是安全的2. （2022浙江）下列关于网页和浏览器的说法，正确的是（）A.网页中的图像、超链接等元素是由HTTP进行描述的B.可以用搜索引擎根据关键字检索网页信息C.通过网页中超链接访问的资源均为网页D.将某
2、网页的URL添加到收藏夹后，再次启动浏览器将自动访问该网页3. （2022浙江）小明开发“在线学习系统”，为学生提供在线选课和学习服务。使用ACCeSS软件设计该系统的数据库，部分界面如图所示。所为Access三WJZJ*Roe序号字号i谭程&号；选课时间学习iMl%120210102X20200MM2022/3/128:34:281,*64%220210103S202101042022/3/1311:17:1310(320210202X2O2OO1O72022349:34:2875202Kno2S202101(M-.2022/3/1413:4311710(62021011)T20190107
3、2022/3/1415:20；3380%IgRlOn4K2021(H222022/3/1510;13:23八、：*WXH49t4ZniiH摺H.，一一,i：Si叵KJ工B学生他e下列说法正确的是（）A.“在线学习系统”是数据库管理系统B.在当前数据库中不能创建新的数据表C.“学号,字段的数据类型不可能为“自动编号,，D.“考核”字段名称改为“是否通过”，该字段数据会丢失4. （2022浙江）下列关于信息编码的说法，正确的是（）A.十进制数36转换为二进制数后，该二进制数中1的个数为4B.二进制整数最右边增加1位后，奇偶性不会发生变化C.某字符的ASCn码十六进制表示为74,在计算机中存储为二进
4、制编码0111（）100D.扫描某文字稿生成只有黑、白两种颜色的图像，每个像素至少用两位二进制数编码5. （2022浙江）使用GOkiWaVe软件录制并编辑某音频文件，部分界面如图所示。下列关于该音频的说法，正确的是（）A.每个采样点量化值的编码长度为24字节B.设置“淡出”效果可能会减少该音频的量化位数C.删除选中部分后直接保存，其存储容量变为原来的1/2D.另存为“旁白.mp3”文件的过程中采用了有损压缩编码方法6.（2022浙江）一个时长为80秒、2048x1080像素、24位色、25帧/秒的未经压缩的AVl格式无声视频文件，其存储容量约为（）A. 506.3MBB. 1.5GBC. 1
5、2.4GBD. 98.9GB7. （2022浙江）下列VB表达式中，值最大的是（）A. Asc(F,)-Asc(,A)C. Rnd( )*58. Sqr(20)D. Len(,2022)8. （2022浙江）某算法的部分流程图如图所示，若输入n的值为17879,则输出S的值是（）A. 42B. 60C. 68D. 789. (2022浙江)某排序算法的VB程序段如下：读取n个整数，依次存入a(1)到a(n)中，代码略Fori=lTon-1Forj=nToi+1Step-1Ifa(j)a(j-l)Thent=a(j):a(j)=a(j-l):a(j-l)=tNextjNexti执行上述程序段，下
6、列说法正确的是()A.交换过位置的数据，可能会再回到其初始位置B.执行完成后，数组元素a(l)到a(n)从小到大排列C.若n为5,整个排序过程总的比较次数是20D.整个排序过程总的交换次数至少为110. (2022浙江)数组元素a(1)到a(n*2)为互不相等的正整数(nl),要在其中找到最大值和次大值，并分别存储到变量ml和m2中。实现该功能的VB程序段如下：ml=O：m2=0Fori=lTon*2Step2Ifa(i)a(i+l)Thentl=a(i)：t2=a(i+l)Elsetl=a(i1)：t2=a(i)EndIfIfIThenml=tl:m2=t2ElseIfIThenm2=ml：
7、ml=tlElseIf(3)Thenm2=tlEndIfNexti上述程序段中方框处可选代码为：tlml(2)tlm2(5)t2ml则(1)(2)(3)处代码依次为()A.B.C.D.11(2022浙江)有如下VB程序段：k=3:sum=O:j=0:c=0Fori=lToLen(s)ch=Mid(s,i,1)Ifch=O,Andch=,9Thenc=c*10+Val(Ch)j=jElseIfj=kThensum=sumcj=0：c=0EndIfNexti字符串S为“ab300cde2022fg002h”时，执行该程序段后，SUm的值为()A.300B.302C.504D.232412.(202
8、2浙江)有如下VB程序段：n=6Fori=lTon2Aag=True:t=a(i+l)-a(l)j=i+2DoWhilejnThenExitForExitFor表示退出循环Nexti整型数组元素a(1)到a(6)的值依次为“3,x,11,14,19,22”，执行该程序段后，变量i的值为2,则X的值为（B. 6C. 7D. 8阅卷人得分A. 5二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8 分，第15小题7分，第16小题7分，共26分）13. （2022浙江）收集某校高二（7）班2022年4月校园消费数据，并使用EXCeI软件进行处理，如图a所示。-AiL- rm_1。-U5-3
9、; W 1 Wg L 鸿叁一 57 l-g0Q_ 2O17&” QTP0 I 211 _C D T . 1E_某校曷二（7）班2022年4月校团泊费效据-Att-L 9、 3； 41、C3 I m 1, 7) 61.* _a0Thenc=c+lNextii=l:j=l，根据应还款数据计算转账明细DoWhileDoWhileb(i)=Oj=j+11.oop：Ifw0ThenV=M)Elsev=b(i)b(i)=b(i)-v:b(j)=b(j)v1.ist3.AddItemStr(D+“号”+Str(j)+“号,+Str(v)Ifw=0Thenc=c-l1.oopEndSub(3)程序中加框处代码
10、有错，请改正。16. (2022浙江)有n个从小到大排列的正整数依次存储在数组a中，另有m(mn)个正整数存储在数组b中。现要求只保留上述n+m个数据中从小到大排列的前n个数据，并依次存入数组a中，其余数据被剔除。小李为了解决该问题，首先结合数组a的有序性，找出a,b两个数组中要剔除的m个数据，再将数组b中保留的数据插入到数组a中。示例如下：n=10,数组a：2,4,6,8,10,12,14,16,18,20m=5,数组b：41,11,17,29,9处理后的数组a：2,4,6,8,9,10,11,12,14,16(1)若n=8,m=4,数组a的元素依次为“3,4,6,10,13,14,21,2
11、5，数组b的元素依次为“3,18,7,15”，按上述要求剔除m个数据后，数组b中保留的数据个数为个。(2)实现上述功能的部分VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。Constn=1000,m=50Dima(lTon)AsInteger,b(lTom)AsIntegerFunctiongetlmax(kAsInteger)AsInteger在数组元素b(l)b(k)中找出值最大的元素，返回其下标，代码略EndFunctionPrivateSubCommandLClick()DimiAsInteger,jAsInteger,kAsIntegerDimnaAsInteger,nbAsInteger,
12、imaxAsInteger,meanAsInteger读取数据分别存入数组a、b,代码略na=n:nb=mimax=getlmax(nb)Fori=lTbmIfa(na)OThenimax=getlmax(nb)Elsena=na-lEndIfNextiDoWhilenbOi=l:j=naimax=getlmax(nb)DoWhilei=jmean=(i+j)2Ifa(mean)0;w=b(i)+b(j)(3) v=b(i)-w或v=-b(j)或v=Abs(b(j)【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现【解析】16 .【答案】
13、(1)2(2)b(imax)；a(k+nb)=a(k);na=k或na=j或na=i-l【知识点】常见数据类型、数组；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现【解析】1、试卷总体分布分析总分：50分分值分布客观题（占比）24.0(48.0%)主观题（占比）26.0(52.0%)题量分布客观题（占比）12(75.0%)主观题（占比）4(25.0%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量（占比）分值（占比）非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分,第15小题7分，第16小题7分，共26分）4(25.0%)26.0(52.0%)选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。）
14、12(75.0%)24.0(48.0%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(68.8%)2困难(31.3%)4、试卷知识点分析序号知识点（认知水平）分值（占比）对应题号1流程图识读2.0(4.0%)82表格数据的处理与计算4.0(8.0%)133常用影片控制函数的应用8.0(16.0%)144数据表、字段、记录的编辑2.0(4.0%)35图层及图层的基本操作8.0(16.0%)146浏览器2.0(4.0%)27个人信息及安全防范2.0(4.0%)18声音素材的基本处理2.0(4.0%)59分支结构语句及程序实现20.0(40.0%)10,11,12,15,1610图片加工常用工具的使用8
15、.0(16.0%)1411网络资源的检索2.0(4.0%)212类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用7.0(14.0%)1513数据分析4.0(8.0%)1314常见数据类型、数组9.0(18.0%)10,1615声音、图像、视频编码4.0(8.0%)5,616循环结构语句及程序实现20.0(40.0%)10,11,12,15,1617排序算法及程序实现2.0(4.0%)918字符编码2.0(4.0%)419声音同步属性设置8.0(16.0%)1420数据库、数据库系统及其特征2.0(4.0%)321进制及数制转换2.0(4.0%)422运算符、基本运算与表达式2.0(4.0%)7
